Детские развивающие игры для 2 лет. Чем занять детей дома: мастерим игры из подручных материалов. Игры в мяч
Игры для детей своими руками делаются очень просто из подручных средств. Представленные идеи помогут развитию малышей и более взрослых ребят.
Развивающие игры для детей 2–3 лет
В этом возрасте важно тренировать мелкую моторику, для этого прекрасно подойдут следующие картинки со шнуровками:
- солнышко;
- туча;
- цветок;
- машинка.
Чтобы смастерить для детей поделки такого формата, вам понадобятся:
- белый и разноцветный пластик;
- шило или саморезы;
- ножницы;
- леска;
- желтый шнурок.
Если у вас нет листов пластика, возьмите белый от старого пластикового ведра. Мелкие детали делаются из цветных емкостей из того же материала. Если у вас ничего из этого нет, используйте картон.
Для первой игры для детей своими руками или, попросив кого-нибудь, вам нужно вырезать из белого пластика квадрат, скруглив ножницами его углы. Из желтого сделайте круг, прикрепите его к основному листу при помощи лески. Для этого проделайте отверстия шилом, а затем прошейте прозрачным шнуром.
Вырежьте из цветного пластика цветочки, прикрепите их таким же образом. Чтобы сделать лучи солнца, отверстия должны быть побольше. Их вы проделаете при помощи нагретого самореза, который будете держать за шляпку плоскогубцами.
Когда отверстия остынут, дайте шнурок ребенку, покажите, как его вплетать, чтобы получились лучи. Малышу понравятся такие развивающие игры для детей. Вторая основана на этом же принципе. Только для нее, помимо белого, нужен голубой пластик. Из него вы вырежете тучу и также леской прикрепите ее.
Интересны и другие развивающие игры для малышей.
Чтобы сделать такой цветок, понадобятся:
- пустые пузырьки из-под шампуня;
- шило;
- ножницы;
- шнурок;
- картон.
Такая машинка наверняка понравится мальчикам. Чтобы сделать ее, укрупните изображение, перенесите его на лист пластика, обрисуйте и вырежьте. Колеса изготовьте из белой пластиковой бутылки из-под молока. Проделайте шилом отверстия, начните вплетать шнурок, пусть ребенок продолжит это интересное занятие.
Можно порекомендовать и другие игры для малышей 2 лет. Они основаны на этом же принципе изготовления, но игрушки получаются объемными. Возьмите крышку из-под кетчупа, проделайте в ней отверстие горячим гвоздем или сверлом дрели. Капните в него клея, поставьте фломастер, верхнюю часть которого нужно предварительно раздвоить острым ножом. В эту расщелину прикрепите шляпку мухомора. Ее вырезают из красной бутылки из-под кетчупа. Белые кружочки можно сделать из светлой молочной бутылки или взять пуговицы такого цвета.
Проделав шилом отверстия в красном пластике, приложите на эту шляпку гриба белые элементы, скрепите шнуровкой.
Увлекательные игры для детей 3–7 лет
Устройте компании ребятишек веселое развлечение. Можно поиграть в «Рыбалку» и семьей. Ее легко сделать своими руками. Эта детская игра не только веселое, но и полезное занятие, которое помогает развитию мелкой моторики, координации, укреплению мышц рук.
Вот из каких материалов можно сделать своими руками рыбок. Из:
- ткани;
- фетра;
- пластика;
- плотного картона.
- фетр контрастного цвета;
- готовые глазки или бусинки для глаз;
- для удилища - деревянная палочка;
- канцелярские скрепки;
- магнит;
- веревка.
Если вы хотите, чтобы фигурки получились объемными и красочными, тогда возьмите цветную ткань, вырежьте по 2 заготовки для каждой рыбки. Сшейте их попарно, набейте синтепоном.
Если вы хотите сшить своими руками рыбок из фетра, тогда сначала сделайте заготовки из бумаги, приложите их к этой плотной ткани, обрисуйте и вырежьте. Таким образом вы смастерите рыбок и из других материалов, например, из пластика. Теперь нужно прикрепить к каждой по 2 глаза. Для этого сначала приклеивается кружок из фетра, а на него бусина. В нос этих обитателей морских глубин нужно вдеть по скрепке. Именно эти металлические детали помогут примагничиваться к ним удочке.
Ее мастерим следующим образом. Чтобы сделать удочку, привяжите на один конец деревянной палочки веревку. Чтобы она крепко держалась, можно сделать в этом месте ножом выемку по кругу, а затем уже намотать сюда бечевку, на край которой нужно привязать магнит, и игра для детей, своими рукам созданная, готова.
Как сделать пальчиковый театр?
Вот еще одно развлечение, которое сделает любой праздник веселым и разнообразит досуг. Пальчиковый театр позволит разыграть любую сказку, причем один человек может исполнять несколько ролей.
Быть может, ваш ребенок прирожденный актер. Тогда он будет, изменяя свой голос, его интонацию, говорить за разных героев действа.
Одна из самых популярных героинь русских народных сказок Машенька. Сшейте ее вместе с дочкой, после чего та сможет попробовать себя в интересной роли. Для создания этой героини игры для детей, вам понадобится:
- фетр разных цветов для: тела, сарафана, отделки, косынки;
- веревка или пряжа;
- ленты;
- 2 бусины для глаз;
- нитки;
- ножницы;
- иголка.
Глядя на следующие фото, вы узнаете, как сшить сарафан. Но сначала его нужно выкроить. Необходимы 2 похожие детали, отличающиеся только вырезами горловины. На спинке он меньше, чем спереди.
На фото сарафан выкроен из желтого фетра, тело куклы из оранжевого, а оборка сарафана, карманы и косынка из красного.
Обратите внимание, что платок куклы состоит из двух деталей: передней части с вырезанным круглым отверстием для лица и затылочной детали.
Начинаем шить сарафан. Приложите к его передней детали карман, пришейте его нитками. Светлые станут интересным элементом отделки. Таким же образом нужно пришить второй карман. Оборку сарафана положите на его изнанку, стачайте с низом полочки и спинки.
Продолжаем шить куклу Машу. Положите полочку на переднюю часть тела, стачайте обе детали вместе по горловине, пройме. Сверните нить так, как на фото, опустив ее на лицо куклы. Сверху положите переднюю деталь платка, стачайте ее с головой по внутреннему кругу.
Подрежьте челку из нитей, пришейте глаза. В нос превратятся 2 стежка белых ниток, рот оформите красными.
Будем шить куклу своими руками или с привлечением детей дальше. Вденьте нить в иголку с толстым ушком, сделайте стежок на затылочной части, затем таким же образом прикрепите еще несколько ее фрагментов с одной и другой стороны затылка. У вас должно получиться 4 пряди косы, 2 центральные соедините между собой.
Добавив ленты, начинайте плести косу. Дойдя почти до конца, завяжите красивый бант. Пришейте или приклейте к голове затылочную деталь платка.
Теперь соедините заднюю и переднюю половинки куклы, сшейте их по бокам со всех сторон, за исключением низа.
Продублируйте наружным швом косынку, после чего главная героиня пальчиковой игры для детей готова.
Так кукла будет выглядеть сзади:
По такому же принципу вы можете сшить и других персонажей сказки:
- медведя;
- зайца;
- колобка;
- гриб.
Домашние развлечения для всей семьи
Детям очень нравится, когда вместе с ними играют взрослые. Если ребенок болеет или на улице плохая погода и не хочется идти гулять, проведите это время за совместными развлечениями. Существует множество спокойных игр, ведь если детям нездоровится, активные шумные забавы в это время им противопоказаны.
Научите любимых чад старинному развлечению, которое называется «Блошки». Такие игры своими руками делаются, буквально, из ничего. Ведь у каждого дома есть пуговицы, а картонную коробку можно достать, вынув из нее пару обуви. У такой нужно обрезать бортики, чтобы они стали высотой 5 см. Подойдет и коробка из-под конфет.
Фломастером или ручкой нарисуйте разметку внутри тары. Она будет напоминать футбольное поле. В центре начертите круг, по бокам - напротив друг друга, двое ворот. Можно сначала оклеить цветной бумагой двух окрасов половинки поля, чтобы знать, на чью заскочит «блошка».
Если вы делаете развлечение для детей на даче, тогда можете вырезать «блошек» из дерева. Лучше всего для этого подойдет липа. Сточите края кружков, тогда у вас получатся такие элементы забавы, которые делали в старину.
Для игры, своими руками сделанной, вы можете использовать следующие атрибуты:
- кружочки из дерева;
- пуговицы;
- монеты;
- фасолины.
Правила игры можно придумывать прямо на ходу. Например, чья блоха выше и дальше прыгнет или какая окажется в воротах или на половине соперника. При этом нужно ударить ее своей «блошкой», кинув ту сверху.
Также можно соревноваться в меткости. Каждому игроку выдается одинаковое количество «блошек». Нужно попасть своими в ворота соперника. Если «блошка» осталась на игровом поле своего цвета, хозяин атрибута забирает ее и использует в дальнейшем. А если она не попала в ворота и осталась на поле соперника, тот забирает ее себе.
У кого в конце игры окажется больше таких трофеев, тот и выиграл.
Если вы хотите сделать быстро еще одну игру для детей, тогда вам подойдут «крестики-нолики». Поле рисуется на бумаге, а фишки изготовляют из бутылочных крышек. Сверху на некоторых нужно нарисовать крестики, а на других - нолики.
Когда будет ваш ход, поставьте на поле крышку подходящего рисунка, а затем соперник поставит свою. Можно изготовить фишки не из крышек, а из мягкого материала. Для таких вам нужно приготовить:
- ткань;
- ленты;
- нитки с иголкой или клей.
Лучше использовать плотную ткань, которая станет держать форму и не будет махриться. Если она тонкая, вырежьте по 2 квадрата и сшейте их попарно.
К лицевой стороне тканевых квадратов пришейте ленты, сложенные крестиком. К другим заготовкам прикрепите кружочки из такой же тесьмы. Их можно или пришить, или приклеить.
Если малыш не дает вам готовить на кухне, требуя внимания, придумайте, чем его занять. Нарисуйте игровое поле на листе, прикрепите его магнитами к холодильнику. Соедините палочки от мороженого крестиком, привязав по магниту. Нолики можно сделать из фетра или другого подходящего материала. Крепятся они таким же образом.
Интеллектуальные игры для детей от 7 лет
Более старших детей можно познакомить с шахматами и шашками. Для доски подойдет простой лист картона. На нем нужно нарисовать вертикальные и горизонтальные полосы, заштриховать, чтобы получились квадраты и нанести условные обозначения.
Если хотите сделать шахматную доску своими руками, чтобы она была большого размера, тогда используйте лист фанеры. Наклейте на него малярный скотч вертикально и горизонтально. Покройте поверхность темной краской. Когда та высохнет, отлепите скотч и посмотрите, какие ровные квадратики получились.
Мастерицы могут сшить поле из плотной ткани темного цвета, на которую пришьют светлые квадратики.
В шашки превращаются обычные бутылочные крышки или плоские пуговицы. Только для одного игрока берутся светлые, для другого - темные.
Атрибуты для шахмат также несложно изготовить. Нарисуйте коней, пешки и т. д. маркером или фломастером на крышке. Можно использовать для этого кружочки бумаги. Нарисовать на ней, а затем приклеить к крышкам.
Также самостоятельно можно изготовить домино. Для этого на камушки или фигурки из соленого теста корректором наносят точки.
При изготовлении домино своими руками, ориентируйтесь на эту схему:
Как вы видите, изготовить игры своими руками очень просто. Для этого используют подручные материалы, которые помогут развитию детей, научат их новому и позволят весело и с пользой провести досуг.
Думаем, вам будет интересно увидеть, как сделать игры для детей, используя оригинальные идеи. Для этого предлагаем ознакомиться со следующими видеоматериалами:
Двухлетние дети активно исследует находящееся вокруг них пространство внешнего мира, и неважно, что методы у малыша бывают весьма разрушительными по отношению к вещам. Если на это хватает силы, он с удовольствием порвёт, сомнёт или сломает попавший в ручки предмет, главное, чтобы сам не поранился, поэтому присмотр и ещё раз присмотр со стороны родителей. Вот здесь и возникает интересный вопрос – чем занять ребенка в 2 года дома, чтобы ему была польза и родителям спокойствие?
Двухлетний малыш разительно отличается от своих младших сверстников, он уже балансирует на гране непослушания, пробуя отвоёвывать свои права, поскольку обладает выраженными задатками характера. Из-за расширения эмоционального восприятия дети в два года подвержены сильным и противоречивым эмоциям, которые иногда бьют через край, поэтому родителям бывает сложно отыскать золотую середину между запретами и разрешениями. Дети неоднозначно реагируют на давление, поэтому при воспитании оно не допустимо – требуется чёткое, но доступное объяснение, почему «можно» или «нельзя».
Стоит разобраться, какие занятия ребенку в два года будут, особенно полезны и интересны:
И, конечно, все детки, тянутся к незнакомым для себя предметам, новым играм и занятиям. Поэтому заинтересовать их можно многими вещами, о которых они пока не имеют представления.
Особенностью двухлетнего возраста является и то, что все действия малышей становятся более последовательными, и они уже могут осознанно выбирать тему для своей игры, равно, как и игрушки.
Чем занять ребенка в 2 года дома: видео
Как развивать двухлетку, и какие занятия для этого нужны
Если взрослые поставили задачу регулярно заниматься с детьми с помощью развивающих игр и программ, они должны знать, что, в первую очередь, такая «игра» должна нравиться их малышу. Хорошо, если эти уроки сочетают в себе элементы, позволяющие детям использовать все органы чувств, ну и, наконец, играть можно, пока ребёнку не надоест забава или он не устанет.
К сведенью пап и мам, чаду могут надоесть даже любимые игрушки, вот почему предложенные развлечения столь отличаются от традиционных игр. Но для ребёнка – это настоящее приключение, способное увлечь его в волшебную страну.
Чтобы развлечь двухлетнего малыша, понадобится доля фантазии:
Шнурки, тесёмки, верёвочки, молнии
Для развития мелкой моторики, столь необходимой для двухлетних детей, необязательно тратить деньги на специальные развивающие игры и игрушки. Для этого подойдут вещи, которые есть в каждом доме, например, всевозможные ленточки, оборки, завязки, пряжки. Это шнурки на обуви, пояски, на старой одежде, также можно найти множество дополнительных аксессуаров – пуговиц, аппликаций, цветочков из ткани.
Почистив или выстирав вещь, её можно дать малышу для развлечения, показать, как можно сделать шнуровку, как открывать и закрывать молнии, пользоваться застёжками. Закрепив на спинке стула три разноцветные ленточки или тесёмки, можно показать ребёнку, как правильно плести косичку. Эти занятия, наверняка, придутся по душе юному исследователю, и он с удовольствием начнёт осваивать новые навыки.
Игры с гидрогелевыми шариками
Игры с гидрогелевыми шариками еще одно занятие, которое способно надолго увлечь двухлетнего малыша (но в таком возрасте во время игр с гидрогелем нужно находиться рядом с ребенком и следить, чтобы малыш не съел гидрогелевый шарик!) Очень приятные на ощупь шарики не только развивают мелкую моторику. что важно для двухлетних малышей, но еще и действуют успокаивающе на кроху.
Еще больше об играх с гидрогелем читайте .
Мотки ниток, шерсти, помпоны
С помощью таких «мячиков», причём разноцветных и мягких, можно развивать у ребёнка моторику, активировать его мыслительные процессы и логику. Старые помпоны можно использовать для игры в «стаканчики». Для этого берутся обыкновенные пластиковые стаканы, переворачиваются, под один из них помещается помпон. Ребёнку предстоит угадать, где находится шарик.
По разноцветным клубкам шерсти можно вместе с малышом изучать цвет, число предметов и азы арифметического счёта. Кроме того, дети могут просто весело провести время, сматывая и разматывая нитки, подбрасывая их и ловя, получать представление о фактуре этих вещей, касаясь пальчиками и ладонями.
Кинетический (пластичный) песок
Одно из полезных изобретений человечества стал именно этот продукт – кинетический песок, который еще называют пластичным благодаря его уникальным свойствам сохранять сыпучесть обычного сухого песка и безупречно держать форму, как у песка мокрого. Благодаря этим особенностям кинетический песок приятен на ощупь, ребенок с удовольствие играет с ним, разминает в руках, пересыпает из одной емкости в другую.
Это развивает воображение и мелкую моторику, которая, в свою очередь, оказывает активное влияние на развитие речи. Ведь недаром говорят: «Речь ребенка находится на кончиках пальцев». Нервные окончания, расположенные на кончиках пальцев, стимулируют участки мозга, ответственные за развитие речи ребенка. Поэтому, если вы еще не знаете, чем занять ребенка в 2 года дома, следует обзавестись таким полезным детским развлечением. О том как сделать самостоятельно кинетический песок мы писали в
Пластичный песок также бывает цветным, разложенным в прозрачные баночки, в комплекте могут быть различные формочки, с которыми можно складывать фигурки, строить башенки, горы, целые города – увлекательные занятия ребенку в два года, от которых он не захочет отрываться. Еще большей идей развивающих игр с кенетическим (живым) песком смотрите .
Тряпочки, куски тканей, полотенца, простыни
Не зная, чем занять ребенка в 2 года дома, взрослые могут попробовать применить разнообразные виды тканей с разной фактурой. При прикосновении к разным видам фактуры – кусочкам шёлка, бархата или хлопка у малыша увеличивается чувствительность рук, развивается осязательная функция кожи. Игра может иметь вид «вопроса-ответа». Малыш должен закрыть глазки, ощупать материал и постараться узнать его, попутно описывая словами.
Используя лоскутки хлопка или ситца, можно научить детей завязывать узлы, начиная с самых простых видов. В конце концов, из ненужных кусков тканей можно сделать малышу мешочек для игрушек или других мелочей, которые он будет собирать. Ещё один вариант – небольшой гамачок, низко подвешенный под столом, чтобы малыш мог забраться в него самостоятельно. Добавив к «строительным материалам» пару подушек, у взрослых есть возможность обрадовать чадо самодельным домиком, палаткой либо сконструировать качели для любимых игрушек – мишек, зайчиков и кукол.
Макароны – рожки, спиральки, ракушки
Для ролевых игр подходят все виды макаронных изделий, кроме вермишели и тонкой соломки, хорошо, если они имеют разные цвета. Это прекрасный и безопасный материал для того, чтобы двухлетняя девочка смогла накормить своих кукол вкусной кашкой. Для мальчиков макароны могут представляться строительным материалом, который необходимо развезти на стройку в кузовах игрушечных машинок.
Старая техника, вышедшая из строя
Многие дети с огромным интересом воспринимают настоящие, взрослые вещи. Если в доме есть старые сотовые телефоны, калькуляторы, наушники, машинки для стрижки шерсти, всё это можно отдать ребёнку. Он с увлечением займётся их изучением – начнёт, конечно, с нажатия кнопок, но вскоре может добраться и до внутренностей приспособления, и тут родителям придётся контролировать процесс, ведь дети большие любители тянуть в рот мелкие детали.
Дырокол и верёвочки
Отличная мысль – подготовить для малыша и плотные листы картона, желательно, разноцветного. Сначала ребёнку можно поручить сделать побольше дырочек, а затем обеспечить его шнурками, верёвочками или тесёмками. Пусть мама или папа закрепят первый шнурок с помощью узелка и попросят ребёнка продолжить создавать своё произведение искусства, наверняка, из этой идеи получится что-то интересное и необычное.
Тюбики, флакончики, баночки
К прозрачным баночкам, как, впрочем, к любым ёмкостям, двухлетние дети проявляют особый интерес. Ведь в них можно что-то положить, к тому же малыши с удовольствием открывают и закрывают эти маленькие крышечки. В прозрачный пузырёк можно насыпать бусинок или орехов, и тогда получится погремушка. Также с помощью этих предметов можно упражняться с переливанием воды.
Коробки и коробочки
Картонные и бумажные коробки, спичечные коробки, упаковки от косметики, лекарств, бытовой техники обладают особой привлекательностью для маленьких детей. Ведь из этого материала может получиться отличный домик для кукол, копилка, куда можно сложить разную важную мелочь, из больших коробок есть возможность смастерить машинку. Конфетные коробки подойдут в качестве рамки для детского рисунка.
Солёное тесто и пластилин
Для развития творческих способностей как нельзя лучше подойдёт обычное солёное тесто, которое ничем не уступает покупному пластилину или дорогой полимерной глине. Ребёнку его легко мять, раскатывать, оно не пачкается. Если сделать из него тонкий блинчик, сын или дочь вполне могут создать на нём живописную картину, используя спички, бусинки, пуговицы, сухие веточки и листочки, нитки, крупы.
Песок, соль, крупы
На самом деле, для того чтобы обогатить тактильные впечатления ребёнка, можно использовать и другие сыпучие материалы, такие как мелкий гравий, монетки, стеклярус, грунт для аквариума, бисер, мелкие гайки, бусины, маленькие пуговицы и многое другое. Для разнообразия игр крупу можно покрасить (о том, как покрасить рис мы писали в ). Игры при этом могут быть самыми разными. Это и просеивание с помощью ситечек с большими и мелкими ячейками разных видов крупы. Начинать можно с двух, например с манки и гречки, постепенно добавляя другие компоненты. Двухлетнему малышу можно предложить рисовать манной крупой (подробнее о рисовании на манке в )
Если малыш ещё не готов к таким манипуляциям, можно заняться сортировкой более крупных и мелких фракций. Мелкие материалы – соль или песок применимы к созданию картин, их нужно просто высыпать в низкий поддон или противень, разровнять и пусть ребёнок создаёт свои шедевры с помощью пальчиков. Предварительно, родителю придётся научить этому сына или дочку – показать, как правильно это делать.
Позже малыш сможет самостоятельно делать красивые аппликации, насыпая цветную манку или другие крупы на заранее нарисованное изображение. Безусловно, можно просто заняться пересыпанием, но тогда лучше воспользоваться прозрачными контейнерами или ёмкостями.
Бизиборд и волшебный сундучок
Покупной бизиборд представляет собой доску с прикреплёнными к ней всевозможными деталями, которые должны заинтересовать ребёнка. Такую вещь можно создать своими руками из листа ДСП, углы которого потребуется заблаговременно обточить. Лицевая сторона должны быть яркой и привлекательной – на неё можно наклеить яркие изображения любимых персонажей малыша или красочные сказочные картинки.
Далее остаётся надёжно зафиксировать на таком стенде самые разные вещицы, начиная с мелких игрушек – шариков, помпончиков, старых наручных часов, и, заканчивая мобильником, навесными замками, розетками, пуговицами пустыми баночками, ручками без стержней, уличным звонком, выключателями. Чем больше разных деталей, тем интереснее это для двухлетки. Игра в волшебный сундучок (сумочку или мешочек) носит аналогичный характер, и ребёнок может периодически вынимать из него и рассматривать свои сокровища. Главное, чтобы все предметы были чистыми и безопасными.
Понимая, чем занять ребенка в 2 года дома, взрослые не должны забывать о таких классических способах развлечения и обучения малыша, как чтение хороших книг, прослушивание музыки и пение, ежедневные физические упражнения, проводимые в форме игры и прививающие любовь к спорту, ведь такие виды развития наиболее эффективны и актуальны всегда.
Развивающие игры для детей 2 лет: видео
Валентина Власова
Дидактические игры своими руками для детей 2-3 лет
Собери букет в вазу
Цель : развитие сенсорных способностей у детей раннего возраста .
Задачи :
Детское лото
Цель : Упражнять в раскладывании крыжек по ячейкам соответствующего цвета, развивать зрительное восприятие, мелкую моторику.
Задачи :
Учить находить и правильно называть основные цвета
Развивать речевую активность, внимание, мелкую моторику рук воспитывать усидчивость, целеустремленность, доброжелательное отношение к сверстникам.
Разноцветные прищепки
Цель : Учить детей правильно брать и открывать прищепку. Закреплять знания цветов.
Задачи :Развивать мелкую моторику рук, координацию действий обеих рук, зрительное восприятие, внимание, воображение. Воспитывать интерес, усидчивость, терпение.
Занимательные ведёрки
Цель : Упражнять детей в раскладывании палочек в отверстия, развивать зрительное восприятие, мелкую моторику, развитие речи.
Игра- разложи по цвету
Цель :Упражнять в раскладывании палочек соответствующего цвета, развивать зрительное восприятие, мелкую моторику.
Задачи :
Учить находить и правильно называть основные цвета.
Развивать речевую активность, внимание, мелкую моторику пальцев рук.
Игра-шнуровка
Цель :Развитие мелкой моторики,усидчивости,развитие речи.
Игра-каждому домику своя крыша
Цель :Развитие сенсорных способностей,закрепление цвета,геометрических фигур (квадрат,треугольник,величины большой- маленький.
Публикации по теме:
Период дошкольного детства является периодом интенсивного сенсорного развития ребенка - совершенствования его ориентировки во внешних свойствах.
Дидактические игры играют большую роль в обучении и воспитании детей дошкольного возраста. Играя в дидактические игры, дети познают окружающий.
Сенсорное воспитание - целенаправленное совершенствование сенсорных процессов: ощущений, восприятии, представлений о внешних свойствах предметов:.
Альтернативный вариант дорогостоящим дидактическим играм - игры, сделанные своими руками. Каждый раз перебирая старые кубики, рука не поднимается.
1. Игра "Домашние и дикие животные". На картон наклеены 2 картинки: лес и деревня, Проделаны дырочки и вставлены винтовые горлышки.
Основной задачей раннего развития ребенка в 2-3 года является развитие сенсорики, мелкой моторики и координации движений. Хорошими помощниками.
Игра "Спрячь зайку" Существует множество разновидностей игры "Спрячь зайку". Её делают из цветной бумаги, из дерева, шьют из материала.
Не секрет, что для эффективного и всестороннего воспитания ребенка важно подобрать игры, упражнения и забавы, подходящие для его возраста. Двухлетние малыши уже хорошо владеют своим телом, координированы, способны к логическому мышлению и самостоятельному времяпрепровождению. Развивающие игры для детей 2 лет должны отвечать их физическим, познавательным и творческим потребностям.
В возрасте 2 лет большинство малышей прогрессируют по всем направлениям развития и многое умеют.
Какие развивающие игры подойдут для детей 2-х лет? Их следует подбирать сбалансированно по указанным направлениям. Важно учитывать особенности конкретного малыша, его предпочтения. Ребенок очень активен и любит бег? Организуйте ему регулярные веселые вылазки в парк, поставьте дома шведскую стенку, научите его кататься на самокате. Малыш интересуется творчеством, тянет ручки к мокрому песку на пляже, обожает краски? Найдите для него комплект для раннего творчества, состоящий из пластилина разных цветов, пастелей и кисточек. Легче всего заинтересовать ребенка тем, к чему он сам предрасположен, и развивать его, играя.
Развиваем физическую активность
Развитие физики малыша очень важно в любом возрасте. Оно способствует построению устойчивого иммунитета, развитию правильных реакций и помогает в воспитании определенных привычек. Двухлетние дети каждый день нуждаются в физической активности, и чем разнообразнее будет она, тем лучше.
Игры на свежем воздухе особенно полезны: стимулируется поступление кислорода в мозг, что активирует его развитие, а организм в целом закаляется и крепнет. Что может быть проще игры на улице?
Несколько идей для развивающих игр для детей на свежем воздухе.
Полезно чередовать темп бега, переходя то на замедленный шаг, то на бег трусцой, то на бег с подскоками. Всегда весело бегать в компании других детей, взрослых или же животных, например, собаки. Если вам нужно выгулять собаку, всегда берите с собой малыша: он может подавать палку для игры с любимым питомцем или вместе с ним бежать за ней. Они проведут время весело и с пользой! Мальчикам может быть интересен облегченный вариант футбола (без ворот), девочкам – скакалка.
- Катание на велосипеде или самокате.
Для нежного двухлетнего возраста велосипед и самокат должны быть специальными – маленькими по размеру, выполненными из качественных и безопасных материалов, сконструированными для категории 2+. Важно показать малышу на своем примере, как нужно передвигаться. Подберите малышу самую удобную обувь для активных занятий на свежем воздухе. Такие упражнения развивают чувство баланса у ребенка и оказывают благотворное влияние на его вестибулярный аппарат. Развивающие игры для мальчиков 2 лет могут быть более активными (хоккей, стрельба, догонялки), для девочек – спокойными (танцы), однако, данное разделение очень условно. Наблюдайте за своим малышом и за его темпераментом.
- Лазанье.
Большинство детских площадок оборудованы лесенками, турниками и специальными конструкциями для лазанья в виде домиков, улиток и т.д. Для того чтобы подняться на горку, малышу необходимо сначала пройти к ней длинный путь по ступенькам. Заведите малыша на площадку и покажите на своем примере, как забираться на турники и сооружения, подходящие для его возраста.
Что делать, если на улице непогода? Не стоит откладывать игры с физической активностью до лета: существует много развивающих игр для детей 2 лет дома.
Развиваем логику и мышление
Очень важно уже в раннем возрасте обратить внимание на развитие мыслительных способностей детей. К ним относятся упражнения для развития речи и артикуляционного аппарата. К двум годам детская «база данных» зачастую уже хранит немало информации:
Большую часть из перечисленных категорий малыш способен произнести, хоть и с ошибками. Прислушивайтесь к речи ребенка.
В развитии памяти важную роль играет повторяемость: обычно схватываются слова «налету», но для того, чтобы ребенок мог их произнести снова, важно повторять ему новые слова регулярно.
В 2 года полезно вовлекать детей в игры, развивающие мышление, память и логику.
Развивающие логические игры для 2-летнего ребенка.
- Изучать вместе новые геометрические формы, цвета и фигуры.
- Сортировка различных предметов по размеру, цвету, форме.
- Поиск предмета по его силуэту (звезда, солнце, луна).
- Поиск связанных по смыслу картинок: мама-дитя, корова-жеребенок, коза-козленок и т.д.
Для подобных игр существуют картонные карты с элементом подсказкой. Аналогичные можно составить и самому, ориентируюсь на интересы ребенка (для мальчиков 2 лет – все виды машинок, для девочек 2 лет – предметы гардероба, любимые героини мультфильмов и пр.).
- Концентрация на одном предмете в течение длительного времени.
Многие матери иногда находят полезным отсутствие игрушек поблизости – так ребенок может сконцентрироваться на одном предмете из «взрослого» мира, например, на билете, письме, карандаше, пуговице. Можно вместе вертеть предмет в руках и анализировать то, как он выглядит (длинный, тонкий, твердый, острый), какого он цвета, есть ли на нем рисунок, легкий он или тяжелый, пахнет ли. Взрослый сам может описывать свои ощущения от предмета. Вы увидите, что ваше чадо быстро начнет мыслить подобным образом и рассуждать по вашему сценарию, обсуждая другие предметы.
- Подбор книг, сюжеты которых касаются жизни малыша на данном этапе.
Готовите ребенка к яслям? Найдите книгу с симпатичными персонажами, в которой дети идут в детский сад или ясли. Как они готовятся к этому событию? Ждут ли его? Как проходит первый день? Полезно начать чтение «подготавливающей» книги за месяц до похода в ясли: так малыш успеет привыкнуть к этой идее, и по аналогии с героем истории захочет завести новые знакомства, играть с новыми игрушками в яслях.
К упражнениям, направленным на развитие речевых способностей малыша 2 лет, относятся.
- Чтение вслух книг – идеальное для этой цели занятие.
Совместное прочтение сказок, историй, стихотворных форм (четверостиший), пение песен. Помните – как ребенок слышит слово, так и будет его произносить. Родителям всегда необходимо следить за качеством своей речи. Идеально, если книги, которые вы читаете вместе с детьми, будут дополнены иллюстрациями: так ребенок сможет отчетливо представить себе главного героя и сопереживать ему.
- Общение.
Важно обсуждать с ребенком 2 лет все события, которые происходят вокруг него и с ним самим. Пошел дождь на улице? Расскажите на понятном ему языке, что это за явление, как долго оно длится, что происходит с лесом во время дождя, где укрываются животные и птицы. Малыш не выспался? Объясните ему, насколько важен человеку сон, что все члены семьи спят в ночное время и так восполняют свои силы.
- Включайте воображение.
Придумывайте вместе простые сказки. Ребенку нравится Колобок? Придумайте вместе с ним 5 невероятных историй про этого персонажа.
Игры для детей раннего возраста своими руками
Автор Емельянова Сирина РаисовнаМесто работы воспитатель МБДОУ №10 "Созвездие" ЗМР РТ Республика Татарстан г.Зеленодольск
Цели : разработать игры, подходящие для маленьких детей - безопасные и легкодоступные
*******
Я работаю с детьми раннего возраста и, из опыта работы могу сказать, что раннее детство – основа общего развития ребенка, стартовый период всех человеческих начинаний.
Внимание у малышей пока непроизвольное. Мышление наглядно –действенное, и игра является ведущей деятельностью, через которую формируется познавательная активность, выражающаяся в постоянном исследовании и познании окружающих предметов.
ИГРА - это потребность растущего детского организма.
В игре развиваются познавательные психические процессы: восприятие, память, мышление, внимание, воображение, речь; развиваются любознательность и умственные способности; первичные интеллектуальные умения и навыки. Дети этого возраста активно познают мир по принципу: "Что вижу, с чем действую, то и познаю". У детей возникают простые формы наглядно-действенного мышления, самые первичные обобщения, непосредственно связанные с выделением тех или иных внешних и внутренних признаков предметов. Именно играя с ребенком, можно развить в нем все необходимые умения, навыки и знания.
Далее представлены игры для детей раннего возраста, сделанные своими руками, и включающие в себя разнообразные задачи.
1 игра. «Цветочная поляна»
(из атласных ленточек на липучках)
Цели игры:
Развитие сенсорного восприятия;
Развитие усидчивости;
Обогащение тактильной чувствительности;
Закрепление цвета и размера;
Развитие творческих способностей.
Цветочки могут также использоваться на сенсорном коврике на липучках.
2 игра. «Угадай, что за фрукт».
(Из прозрачных папок вырезаны фрукты, которые видны на цветной бумаге)
Цели игры:
Развивать умение различать и называть цвета;
Развивать способность различать и называть фрукты и овощи;
Развивать мышление, память, воображение и логику;
Активировать речь.
3 игра. «Фрукты - трафареты». (В прозрачные папки вложены белые листки, и при закрашивании, на листке появляется фрукт. Трафареты можно вырезать на любую тему, подлежать многоразовому использованию после мытья водой).
Цели игры:
Развивать умение правильно держать кисточку
Формировать представление детей о контуре рисунка
Закреплять основные цвета
Развивать речь, внимательность и аккуратность
4 игра. лото «Большой-маленький»
На обклеенные коробки из - под сока наклеены картинки. Дети подбирают пару к Большому изображению – маленькое. Так же это лото можно использовать как кубики для строительного материала.
Цели игры:
Закреплять цвета
Формировать представление о размерах (большой кубик-маленький)
Формировать способность соотносить предметы по размеру
(большому зайке - маленький)
Развивать память, логическое мышление, воображение
Развивать строительные навыки
Развивать усидчивость и внимательность
Активировать речь
5 игра. Детский боулинг
Так же, обклеенные коробки из- под соков удлиненной формы, можно использовать как кегли для детского боулинга.
Цели игры:
Развивать координацию движений
Развивать зрительно-моторную координацию, глазомер
Развивать меткость, целеустремленность, внимательность
Развивать моторику рук
Развивать пространственную ориентацию
5 игра. «Вкладыши» (из вискозных салфеток)
Вырезать вкладыши можно на любую тему: одежда, еда, геометрические фигуры и т.д.
Ребёнок учится подбирать фигурки по форме и вставлять их в соответствующие отверстия.
Цели игры:
Развивать целостное восприятие предмета
Способствовать развитию умения соотносить предметы по форме и цвету
Развивать логическое мышление и внимательность
Расширять пассивный словарь детей и активировать речь
6 игра. «Длинный – короткий». Игра представлена в двух вариантах.
Первый вариант. Коробочка только с 2 ленточками: длинная и короткая.
Второй вариант. Коробочка с разными ленточками: разные по длине, цвету, ширине, что способствует исследовательской деятельности детей.
Цели игры:
Закреплять с детьми понятия длинный – короткий, узкий – широкий.
Развивать способность различать и называть цвета
Развивать моторику пальцев рук через действия с предметами
Развивать тактильные ощущения
Развивать память, мышление и логику
7 игра. «Волшебная коробка». В большой обклеенной коробке вырезаны отверстия для строительного материала, подходящие по форме.
Цели игры:
Закреплять знания детей о геометрических фигурах
Развивать целостное восприятие, мышление, пространственную ориентацию
Учиться соотносить фигуры
Развивать мелкую моторику рук
Развивать усидчивость
8 игра. Трубочка для шариков (из картона).
Цели игры:
Проведение опытно - исследовательской деятельности
Закрепление размеров– большой и маленький
Развивать внимание и мышление
