Пальчиковая гимнастика по теме инструменты. Картотека пальчиковой гимнастики по темам.doc - Картотека пальчиковых игр по лексическим темам. Чтение стихотворения А. Барто «Слон»

Поиск материалов:

Количество Ваших материалов: 0.

Добавьте 1 материал

Свидетельство
о создании электронного портфолио

Добавьте 5 материала

Секретный
подарок

Добавьте 10 материалов

Грамота за
информатизацию образования

Добавьте 12 материалов

Рецензия
на любой материал бесплатно

Добавьте 15 материалов

Видеоуроки
по быстрому созданию эффектных презентаций

Добавьте 17 материалов

4.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Краски осени

«Осенние листья»
Раз, два, три,
четыре, пять,
Будем листья собирать.
Листья березы,
Листья рябины,
Листики тополя,
Листья осины,
Листики дуба мы
соберем,
Маме осенний букет отнесем
.
большого
Сжимают и разжимают кулачки.
Загибают пальчики, начиная с
большого.
«Шагают» по столу.
3.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Урожай
«У Лариски ­ две редиски»

По очереди разгибают пальчики
из кулачка, начиная с большого,
на одной, а затем на другой руке.
У Лариски –
Две редиски.
У Алешки –
Две картошки.
У Сережки – сорванца –
Два зеленых огурца.
А у Вовки –
Две морковки.
Да еще у Петьки
Две хвостатых редьки.

1.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: До свиданья, Лето.
«За ягодами»
Раз, два, три, четыре, пять,
В лес идем мы погулять.
За черникой,
За малиной,
За брусникой,
За калиной.
Землянику мы найдем
И братишке отнесем.

Пальчики обеих рук здороваются,
начиная с большого.
Оби руки идут по столу.
Загибают пальчики, начиная с
большего.
3.

На базар ходили мы,
Много груш там и хурмы,
Есть лимоны, апельсины,
Дыни, сливы, мандарины,
Но купили мы арбуз –
Это самый вкусный груз!
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Урожай.
Соединение пальцев подушечками,
начиная с мизинцев, по одной паре
пальцев на каждую стихотворную
строчку;
При этом ладони не соприкасаются.
­мизинцы
­безымянные
­средние
­указательные
­большие
­пальцы сжимаются в кулак, а
большой отводится вверх

6.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Я человек.
Хлопаем в ладоши с
растопыренными пальчиками
Показываем растопыренные пальцы.
Далее все движения соответствуют
тексту.
«Мои пальчики»
Мои пальчики расскажут,
Что умеют – нам покажут.
Их 5 на каждой руке.
Сделать все смогут, всегда помогут.
Они на дудке играют,
Вещи стирают,
Везде подметают,
Щиплют, ласкают,
Мячик кидают­
Пять и пять моих быстрых
пальчиков.
1.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: До свидания Лето!
Здравствуй, полянка большая!
Здравствуй, трава – мурава!
Здравствуй, ягодка лесная!
Ты поспела и вкусна.
Мы корзиночку несём –
Всю тебя мы соберём.
Пальцы правой руки по очереди
здороваются с пальцами левой,
похлопывая друг друга
кончиками.

4.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Краски осени.
Пять весёлых капелек по земле стучат,
Пять весёлых капелек земле говорят:

Том – том – том – том!
Тим – тим – тим – тим!
Тик – тик – тик – тик!
Тип – тип – тип – тип!

Дети повторяют движения и
слова. Постукивают по коленям:
пальцами обеих рук, большими
пальцами, указательными,
средними, безымянными,
мизинцами. Повторяют движения
на полу, в воздухе.
Можно постукивающие движения
пальцами обеих рук по плечам,
по ногам, по полу.
6.

Пальчиковая гимнастика.
Тема: Я Человек.
Маша варежку надела:
«Ой, куда я пальчик дела?
Нету пальчика, пропал,
В свой домишко не попал».
Маша варежку сняла:
«Поглядите – ка, нашла!
Ищешь, ищешь и найдёшь,
Здравствуй, пальчик, как живёшь?»
Сжать пальцы в кулачок.
Все пальцы разжать, кроме
большого.
Разогнуть большой палец.
Сжать пальцы в кулачок, отделить
большой палец.

27.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Встречаем птиц.
Птенчики в гнезде
Птичка крылышками машет
и летит к себе в гнездо.
Птенчикам своим расскажет,
где она взяла зерно.
Обхватить все пальчики правой
руки левой ладонью и ими
шевелить.

9.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Дружба.
«Апельсин»
Мы делили апельсин;
Много нас, а он один.
Эта долька – для ежа,
Эта долька – для стрижа,
Эта долька – для утят,
Эта долька – для котят,
Эта долька – для бобра,
А для волка – кожура.
Он сердит на нас беда!!!
Разбегайтесь кто куда!!!
На каждое слово сжимают
пальцы рук в кулачок.
большего.
Бросательное движение правой
рукой.
Сжимают кулаки и прижимают
их к груди.
Бегут пальцами по столу.

12.
Пальчиковая гимнастика.

«Кормушка»
Сколько птиц к кормушке
нашей.
Прилетело? Мы расскажем.
Две синицы, воробей,
Дятел в пестрых перышках.
Всем хватило зернышек.
Ритмично сжимают и разжимают
кулачки.
Загибание пальчиков, начиная с
большего.
Ритмично сжимают и разжимают
кулачки.
8.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Наш быт.
«Помощники»

Раз, два, три, четыре,
Удары кулачками др. о друга.
Мы посуду перемыли:
Чайник, чашку, ковшик, ложку
И большую поварешку.
Мы посуду перемыли:
Только чашку мы разбили,
Ковшик тоже развалился,
Нос у чайника отбился.
Ложку мы чуть­чуть сломали,
Так мы маме помогали.

Загибают пальчики, начиная с
большого.
Одна ладонь скользит по другой.
Загибают пальчики, начиная с
большого.
Удары кулачками др. о друга.

13.
Пальчиковая гимнастика.

«Снежок»
Раз, два, три, четыре,
Мы с тобой снежок слепили.
Круглый крепкий, очень гладкий
И совсем­совсем не сладкий.
Раз подбросим.
Два поймаем.
Три уроним
И сломаем.
Загибают пальчики, начиная с
большого.
«Лепят» меня положение
ладоней.
Показывают круг, сжимают
ладони.
Грозят пальчиком.
Смотрят вверх, подбрасывая
воображаемый снежок.
Роняют воображаемый снежок.
Топают ногой.
9.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Дружба.
«Наши пальчики»
Мы писали, мы писали,
А теперь все дружно встали.
Ножками потопали,
Ручками похлопали.
Мы писали, мы писали,
Наши пальчики устали.
Мы немножко отдохнем –
И опять писать начнем.
Ритмично сжимать пальцы
в кулачки.
Выполнять соответствующие
движения.
Ритмично сжимать пальцы
в кулачки.

13.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Здравствуй Зимушка – Зима.
«Мы во двор пошли гулять»

Раз, два, три, четыре,
пять,
Мы во двор пришли
гулять.
Бабу снежную
лепили,
Птичек крошками кормили,
С горки мы потом
катались,
А еще в снегу
валялись.
Все в снегу домой пришли.
Съели суп, и спать легли.
Загибают пальчики, начиная с
большого.
«Идут» по столу указательным и
средним пальчиками.
«Лепят» комочек двумя
ладонями.
«Крошат хлебушек»
Ведут указательным пальцем
правой руки по ладони левой.
Кладут ладошки на стол то
одной, то другой стороной.
Движения воображаемой ложкой.
Руки под щеку.
15.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Новогодний калейдоскоп.
«Елочка»
Перед нами елочка:

Шишечки, иголочки.

Шарики, фонарики,
Зайчики и свечки,
Звезды, человечки.
Пальцы рук сплетены, из
больших пальцев – верхушка
«елочки».
Кулачки, указательные пальчики
выставлены.
«Шарики» из пальцев вверх, вниз
«Ушки» из указат. и среднего
пальцев; обе ладони сложены,
пальцы сжаты.
Ладони сложены, пальцы
растопырены, средний и
указательный стоят на столе.

8.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Наш быт.
Стул
Ножки, спинка и сиденье ­
Вот вам стул на удивленье.
Стол
У стола четыре ножки,
Сверху крышка, как ладошка.

Левая ладонь вертикально вверх. К ее
нижней части приставляется кулачок
(большим пальцем к себе).

рук попеременно на счет раз.
Левая рука в кулачок. Сверху на кулачок
опускается ладошка.
Если ребенок легко выполняет это
упражнение, можно менять положение
рук: правая в кулачке, левая ладонь
сверху кулачка. Можно делать
попеременно на счет раз.
5.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Животный мир.
Мама мишек будит рано.
Не встают они с дивана.
­Эй, Большак, вставай скорей!
Ждут друзья уж у дверей!
­Ну, а ты, лентяй Указка!
У тебя засохла краска!
Вы должны с Середняком
Побелить амбар и дом.
­Безымянный, мой бедняжка!
Знаю, болен был ты тяжко.
Пожалею я тебя,
Полежи ещё два дня.
Ты, Мизинчик – малышок,
Роста у тебя – вершок!
Но зато проказ и драк
Сосчитать нельзя никак!
Пальцами обеих рук изобразить мишек
Удивленно пожать плечами
Встряхиваем большие пальцы рук
Указать руками на дверь
Встряхнуть указательные пальцы
Изобразить руками ведро
Встряхнуть средние пальцы, плавные
движения кистями рук, как кисточкой,
снизу – вверх
Погладить безымянный палец пальцами
другой руки
Прижать безымянный палец к ладони и
погладить его
Встряхнуть мизинцы, показать, какого
они роста.
Погрозить мизинцу пальцем, сосчитать
на пальцах его проказы.

10.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Транспорт.

Лодка
Лодочка плывет по речке,
Оставляя на воде колечки.
Пароход
Пароход плывет по речке,
И пыхтит он, словно печка

большие пальцы прижаты к
ладоням (как ковшик).
Обе ладони поставлены на ребро,
мизинцы прижаты (как ковшик), а
большие пальцы подняты вверх.

22.
Пальчиковая гимнастика.

Прогулка
Раз,два,три, четыре,пять
Мы во двор пошли гулять
Бабу снежную слепили
Птичек крошками кормили
С горки мы потом катались
А ещё в снегу валялись
Все в снегу домой пришли
Суп поели,
Спать легли.
Загибаем пальчики
Указательным и средними
пальчиками "идем" по столу
Катаем ручками "комок"
"Кормим птичек "
Ведём указательным пальцем
Правой руки по ладони левой руки
Кладём ладошки на стол то одной
стороной, то другой
Отряхиваем ладошки
"Едим суп"
Ладошки под щечку

23.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Женский день.

Мамочка, мамочка,
Любимая моя,
Ведь ты знаешь, мамочка,
Поочерёдно загибаем пальчики
правой руки, начиная с большого,
затем то же на левой руке.
Как я люблю тебя.
Правую руку сжать в кулак,
ладошкой левой крепко его
обхватить.
5.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Животный мир.
Повстречались два котёнка:
Мяу­мяу!
Два щенка: ав­ав!
Два жеребёнка: иго­го!
Два тигрёнка: р­р­р!
Два быка: му­у!
Посмотри, какие рога!

На каждую строчку соединять
поочерёдно пальцы правой и
левой рук, начиная с мизинца.

Показать «рога», вытянув
указательные пальцы и мизинцы.

33.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Мир природы.

«Пчела»
Прилетела к нам вчера
Полосатая пчела.
А за нею шмель­шмелек
И веселый мотылек,
Два жука и стрекоза,
Как фонарики глаза.
Пожужжали, полетали,
От усталости упали.
Машут ладошками.

загибают пальчик.
Делают кружочки из пальчиков
подносят к глазам.
Роняют ладони на стол.
30.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Волшебница вода.
«Жил да был один налим»
Жил да был один налим,
Два ерша дружили с ним.
Прилетали к ним три утки
По четыре раза в сутки
И учили их считать:
Раз, два, три, четыре, пять.
Движения имитирующие
движения плавников.
Взмахи ладонями.
Сжимать и разжимать кулачки.
Загибать пальчики.
4.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Краски осени.

«Вышел дождик погулять»

Раз, два, три, четыре, пять,
Вышел дождик погулять.
Шел неспешно, по привычке,
А куда ему спешить?
Вдруг читает на табличке:
«По газону не ходить!»
Дождь вздохнул тихонько:
­ ОХ!
И ушел.
Газон засох.
Удары по столу пальчиками.
«Шагают»
Удары ладонями по столу.
Хлопок.
Хлопки по столу.
3.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Урожай.
«Хозяйка однажды с базара пришла»
Хозяйка однажды с базара пришла,
Хозяйка с базара домой принесла.
Картошку, капусту, морковку,
Вот овощи спор завели на столе –
Кто лучше, вкусней и нужней на земле.
Картошка, капуста, морковка,
Хозяйка тем временем ножик взяла
И ножиком этим крошить начала
Картошку, капусту, морковку,
Горох, петрушку и свеклу. ОХ!
Накрытые крышкой, в душном горшке
Кипели, кипели в крутом кипятке
Картошка, капуста, морковка,
Горох, петрушка и свекла. ОХ!
И суп овощной оказался не плох.
30.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Волшебница вода.

На каждое название
загибают пальчик.
Удары по столу кулачками и
ладонями
На каждое название загибают
пальчик.
На каждое название загибают
пальчик.
Стучат ребром ладони по столу.
На каждое название насекомого
загибают пальчик.

Щука хищная, зубастая,
Для лещей, плотвы опасная,
Ищет, чем бы поживиться?
Кто­то там, в воде резвится?
Чей­то рядом хвост мелькает?
Хвать? Тут щука не зевает!
Но попалась на крючок –
Тащит щуку рыбачок!
Двумя руками изобразить пасть щуки.
Щука щёлкает зубами – пальцами.
Ладонь сложить лодочкой.
Руками имитировать движения рыб.
Помахать кистями рук, как хвостом.
Пасть щуки захлопывается.
Указательным пальцем изобразить
крючок, перебирать руками
воображаемую леску, тащить из воды
щуку.
10.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Транспорт.

Две ладошки прижму
И по морю поплыву.
Две ладошки – друзья –
Это лодочка моя.
Паруса подниму,
Синим морем поплыву.
А по бурным волнам
Плывут рыбки тут и там.
Ладони лодочкой, волнообразные
движения рук.

Поднять выпрямленные ладони
вверх.
Имитация движений волн и
рыбок.
26.
Пальчиковая гимнастика.

«Пирог»
Падал снег на порог.
Кот слепил себе пирог.
А пока лепил и пек,
Ручейком пирог утек.
Пирожки себе пеки
Не из снега – из муки.
2 раза медленно опускают ладони
на стол.
Прижимают ладонь к ладони
«лепят» пирог.
«Бегут» пальчиками по столу.
Прижимают ладонь к ладони
«лепят» пирог.
19.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Моя семья.
«Наш малыш»
Этот пальчик­ дедушка,
Этот пальчик­ бабушка,
Этот пальчик – папочка,
Этот пальчик­ мамочка,
Этот пальчик ­ наш малыш.
Согнуть пальцы в кулачок,
затем по очереди разгибать их,
начиная с большого пальца.

29.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Космос.

Космонавтом хочешь стать?
Сильным быть и ловким?
Надо пару подобрать
И лицом друг к другу встать.
Если чистые ладошки –
Значит можно начинать.

Выполнять движения по тексту.
2.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Мой дом, мой город!
«Здравствуй»
Здравствуй, Солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Здравствуй, вольный ветерок!
Здравствуй, маленький дубок!
Мы живем в одном краю ­
Всех я вас приветствую!

Пальцами правой руки по
очереди «здороваться» с
пальцами левой руки,
похлопывая друг друга
кончиками.

8.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Наш быт.

Пылесос, пылесос,
Ты куда суёшь свой нос?
Я жужжу, я жужжу,
Я порядок навожу.
Ритмичное сгибание пальцев
обеих рук (ладони смотрят
вперёд)
то же, но ладони обращены друг
к другу.
Соприкосновение кончиков
пальцев.
5.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Животный мир.
На лужок пришли зайчата,
Медвежата, барсучата,
Лягушата и енот:
На зелёный, на лужок,
Приходи и ты, дружок.
« Зайчик­кольцо»
Прыгнул заинька с крылечка
И в траве нашел колечко.
А колечко непростое­
Блестит, словно золотое.

Сгибание пальцев в кулак в ритме
потешки.
При перечислении животных
считать пальцы на обеих руках
поочерёдно
Упражнение основано на переходе из
одной позиции в другую:
а) пальцы в кулачок, выдвинуть
указательный и средний пальцы
и развести их в стороны;
б) большой и указательный
соединить в кольцо.
6.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Я – Человек.

«Пальчики»
Раз­два три­четыре­пять­
Вышли пальчики гулять.
Раз­два­три­четыре­пять
В домик спрятались опять.
«Мы считаем»

Поочередно разгибать пальцы
правой (затем левой) руки,
начиная с большого.
6.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Я – человек.
«Прогулка»
Пошли пальчики гулять,
А вторые догонять.
Третьи пальчики бегом,
А четвертые пешком,
Пятый пальчик поскакал
И в конце пути упал.
Пальцы обеих рук сжимают в
кулаки, большие пальцы опущены
вниз и как бы прыжками двигаются
по бедру к колену.
Выполняются ритмичные движения
указательными пальцами.
движения средних пальцев в
быстром темпе.
Медленные движения безымянных
пальцев по направлению к коленям
Ритмичные касания мизинчиками
по бедрам.
Хлопок обеими ладонями по коленям.
.
7.
Пальчиковая гимнастика.

Бублик
Баранку,
Батон
И буханку
Пекарь из теста
Испёк спозаранку.

Большой и указательный пальцы
образуют круг.
Большой и средний пальцы
образуют круг.
Большой и безымянный пальцы
образуют круг
.
Большой и мизинец образуют круг.

Имитация лепки хлеба.

6.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Я – Человек.
Пошли пальчики гулять,
Этот пальчик рыл песок,
Этот делал пирожок,
Этот с горки катался,
Этот в траве валялся,
Этот умницей был –
Хорошо говорил.

Сжимают и разжимают кулачки,
затем шевелят ими.

Загибают пальчики, начиная с
большого.

27.
ю.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Встречаем птиц.

« Птички»

Птички полетели,
Крыльями махали,
На деревья сели,
Вместе отдыхали.
Большой палец отгибают в
горизонтальное положение,
сверху присоединяют сомкнутые
прямые остальные пальцы.
Машут ладонями с широко
раскрытыми пальцами.
Руки вверх, все пальцы широко
расставлены.
Большие пальцы отгибают
(как движения в первой строчке)
4.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Краски осени.
«Осенний букет»
Пошли пальчики гулять
Стали листья собирать:
Красный листик, желтый
Листик…
А потом давай считать:

Один, два, три, четыре, пять!
Сколько листиков собрали?
Пять!
С листьями осенними
Будем мы играть.
«Пробегают» пальчиками по
бедрам к коленям.
Поочередно прикасаются
подушечками пальцев, начиная
с указательного, к большому.
Поочередно загибают пальцы
на одной руке.
. Протягивают вперед ладошки.
Поднимают вверх одну руку,
широко раздвинув пальцы.
3.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Урожай.

«Этот пальчик»
Этот пальчик в лес пошел,
Этот пальчик гриб нашел,
Этот пальчик чистить стал,
Этот пальчик жарить стал,
Этот пальчик все съел,
Оттого и потолстел.

Массируют поочередно пальчики,
начиная с мизинца.

15.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Новогодний калейдоскоп.
«Наряжаем елку»
Раз, два, три, четыре, пять
Будем елку наряжать.
Мы повесим шарики,
Яркие фонарики,
Веселого Петрушку
И разные игрушки:
И мишку­шалунишку,
И заиньку­трусишку.

Поочередно соединяют подушечки
пальцев обеих рук, начиная с
большого.
Соединяют ладони «домиком» над
головой и разводят руки в стороны.
Соединяют подушечки пальцев обе­
их рук, образуя шарик.
Прижимают ладони друг к другу,
пальцы раздвинуты, выполняют
вращательные движения ладонями
вперед­назад.
Показывают длинный нос.
Вытягивают ладони вперед.
Показывают «Мишкины лапы» и
покачиваются из стороны в сторону.
Прикладывают раскрытые ладони к
голове.
16.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Новогодний калейдоскоп.

Елка
Елка быстро получается,
Если пальчики сцепляются.
Локотки ты подними,
Пальчики ты разведи.

Ладони от себя, пальчики
пропускаются между собой (ладони
под углом друг к другу). Пальчики
выставляются вперед. Локотки к
корпусу не прижимаются.
19.
Кто приехал?
Мы, мы, мы!
Мама, мама, это ты?
Да, да, да!
Папа, папа, это ты?
Да, да, да!
Братец, братец, это ты?
Да, да, да!
Ах, сестричка, это ты?
Да, да, да!
Все мы вместе, да, да, да!
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Моя семья.
Пальцы обеих рук сложены вместе.
Быстро хлопают кончики больших
пальцев.
Кончики больших пальцев прижаты, а
кончики остальных одновременно
хлопают.
Хлопают кончики указательных.
Хлопают кончики больших пальцев.
Хлопают кончики средних пальцев.
Хлопают кончики больших пальцев.
Хлопают кончики безымянных.
Хлопают кончики больших пальцев.
Хлопают кончики мизинцев.
Хлопать в ладоши.
19.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Моя семья.

Поочередно разгибать пальцы,
начиная с большого, а на слова
«Песни петь да плясать»­
энергично шевелить ими.
«За работу»
Ну­ка, братцы, за работу.
Покажи свою охоту.
Большаку дрова рубить
Печи все тебе топить,
А тебе воду носить,
А тебе обед варить,
А тебе посуду мыть.
А потом всем песни петь,
Песни петь да плясать,
Наших деток забавлять.
34.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: До свиданья Детский сад, Здравствуй, Лето!

«Цветок»
Утром рано он закрыт,
Но к полудню ближе
Раскрывает лепестки, красоту
их вижу.
К вечеру цветок опять закрывает
венчик,
И теперь он будет спать
До утра, как птенчик.
Кисти рук плотно сомкнуты.
Ладони отходят друг от друга, подушечки
больших пальцев прижаты к концам
указательных кисти рук напоминают бутон.
Кисти рук у запястья соединены, а пальцы
плавно расходятся в разные стороны,
напоминая раскрывшийся цветок.
Пальцы сомкнуты, образуя закрывшийся
цветок.
Кисти рук возвращаются в исходное
положение.
Кладут кисти рук под щеку, имитируя сон.
31.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Праздник весны и труда.

«Жук»
Я веселый Майский жук.
Знаю все сады вокруг,
Над лужайками кружу,
А зовут меня Жу­жу…
(А.Береснев)

Сжать кулачок. Указательный
палец и мизинец развести в стороны
(«усы»).Шевелить «усами»

13.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Здравствуй Зимушка Зима!
Наши ручки замерзают.
Поиграем – ка немножко
Да похлопаем в ладошки.
Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп!
Пальчики, чтоб их согреть,
Сильно надо растереть.
Пальчики мы согреваем,
Их сжимаем – разжимаем!

Кулачки крепко прижать друг к другу
Разжать кулачки, хлопать в ладони.

Прижать ладони друг к другу, тереть
ладонь о ладонь.
Греем руки круговыми движениями,
сжимаем и разжимаем кулачки.
13.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Здравствуй Зимушка Зима.

Чтоб на льду не растянуться,
Лёг Андрюшка на живот.
Ведь не может поскользнутся
Кто не ходит, а ползёт.

Ладони перед собой, пальцы
сжаты.
Положить ладони на стол.
Ладони тихо скользят – ползут по
столу, то сжимаясь, то
разжимаясь.
14.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Город мастеров.
Сапожник
Мастер, мастер,
Помоги ­
Прохудились
Сапоги.
Забивай покрепче
Гвозди ­
Мы пойдем сегодня
В гости!
Имитируйте движения сапожника,
забивающего гвозди: пальцы одной
руки держат гвозди, другой ­
молоток.
7.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Народная культура и традиции.

Этот пальчик – маленький,
Мизинчик удаленький.
Безымянный – кольцо носит,
Ни за что его не бросит.
Ну а этот – средний, длинный.
Он как раз посередине.
Этот указательный,
Пальчик замечательный.
Большой палец, хоть не длинный,
Среди пальцев самый сильный.
Пальчики не ссорятся
Вместе дело спорится.
На каждые две строчки палец, о
котором говорится, сначала
потянуть на себя, затем погладить.
В конце сжать пальчики в кулачок,
разжать и повертеть кистями.
17.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: В гостях у сказки.
Зайка книгу нашел,
И открыл, и прочел,
А закрыл, все забыл.
И снова открыл,
И все повторил,
А закрыл, опять забыл.
Ладони прижаты друг к другу,
пальцы расположены
горизонтально. На слове «открыл»
­ ладони открыть, мизинцы
прижаты друг к другу. На слове
«закрыл» ­ ладони прижимаются
друг к другу.
15.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Новогодний калейдоскоп.

Мы лепили снежный ком,
Ушки сделали потом.
Вместо глаз –
угольки нашлись для нас.
Кролик вышел как живой:
И с хвостом, и с головой.
За усы не тяни –
Из соломинки они.
Длинные, блестящие,
Точно настоящие.

Имитация лепки комочка.
Указательным и большим пальцем
делаем прищепы.
Щепоть из пальчиков – угольки.
Имитация поглаживания кролика,
указательные пальчики
«трепещут».
Имитация движения: щепотью
тянем усики.
16.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Новогодний калейдоскоп.

Ждали праздника мы долго.
Наконец пришла зима.
Трём ладошку о ладошку.
Сжать кулаки, прижать их друг к
другу.
Наконец пришла зима
В гости ёлку привела.
Пальцы «идут» по столу, по
коленкам.
К ёлке все мы подошли,
Хороводы завели.
Покружились, поплясали,
Даже чуточку устали.
Дед Мороз скорей приди,
Нам подарки принеси.
Пальцы показывают Ёлочку,
указательные пальцы сцепляются
Круговые движения кистями рук.
Кисти рук опустить, расслабить.
Ладони прижать друг к другу,
потом протянуть вперёд.

32.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: День победы.

Солнышко
Руки высоко вверх
Утром солнышко встаёт выше, выше,
Ночью солнышко зайдет ниже, ниже.
Хорошо­хорошо солнышку живётся,
И нам вместе с солнышком весело
живётся
Руки вниз
Делаем ручками фонарики
Хлопаем в ладоши
29.
Пальчиковая гимнастика.

На моей руке пять пальцев,
Пять хватальцев, пять держальцев.
Чтоб играть и чтоб пилить,
Чтобы брать и чтоб дарить.
Их нетрудно сосчитать:
Раз, два, три, четыре, пять!
Сжимаем и разжимаем кулачки.
Попеременно ударяем кулак о
кулак, и ладонь о ладонь.
Разжимаем пальчики на обеих
руках, начиная с большого.
28.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Цирк.

Вот помощники мои,
Их как хочешь поверни.
По дороге белой, гладкой
Скачут пальцы, как лошадки.
Чок­чок­чок, чок­чок­чок,
Скачет резвый табунок.
Руки на столе, ладонями вниз.
Поочередное продвижение вперед
то левой, то правой рукой с
одновременным сгибанием и
разгибанием пальцев.
21.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Наши защитники.
Пальцы эти – все бойцы.
Удалые молодцы.
Два больших и крепких малых
И солдат в боях бывалых.
Два гвардейца – храбреца!
Два сметливых молодца!
Два героя безымянных,
Но в работе очень рьяных!
Два мизинца – коротышки –
Очень славные мальчишки!
Растопырить пальцы на обеих руках,
потом сжать их в кулак.
Приподнять два больших пальца,

Приподнять указательные пальцы,
другие крепко прижать к столу.
Приподнять средние пальцы, другие
крепко прижать к столу.
Приподнять безымянные пальцы,
другие крепко прижать к столу.
Приподнять мизинцы. Хлопнуть
ладонями по столу.
27.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Встречаем птиц.

Пять воробьёв на заборе сидели,
Один улетел, а другие запели.
И пели, пока не сморила усталость,
Один улетел, а четверо осталось.
Сидели вчетвером и немного устали,
Один улетел, а трое остались.
Сидели втроём и немного устали,
Один улетел, а двое остались.
Сидели вдвоём и снова скучали
Один улетел и остался один.
Показать пять пальцев, а затем
загибать их по одному.
25.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Быть здоровыми хотим.
«Умывание»
Знаем, знаем ­ да ­ да ­ да,
Где ты прячешься, вода!
Выходи, водица,
Мы пришли умыться!
Лейся на ладошку
По ­ нем ­ нож ­ ку.
Нет, не понемножку ­
Посмелей!
Будет умываться веселей!
Поочередно массируют каждый
палец.
Энергично растирают ладони и
кисти рук
24.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Миром правит доброта.

«Посадим цветы»
Мы ямку раскопаем, семечко посадим.
Дождичек польёт, оно подрастёт.
Сначала стебелёк, а затем цветок.
Наши красные цветки расправляют
лепестки.
Ветерок чуть дышит, лепестки
колышет.
Наши красные цветки закрывают
лепестки,
Головой качают, тихо засыпают.
2.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Мой дом, мой город.
«Дом и ворота»
На поляне дом стоит.
Ну, а к дому путь закрыт.
Мы ворота открываем,
В этот домик приглашаем.
Пальцы обеих рук под углом
друг к другу широко
расставлены, соприкасаются
только кончики.
Большие пальцы обеих рук
подняты вверх, остальные
пальцы в горизонтальном
положении вместе, кончики
средних пальцев соприкасаются.
ладони поворачиваются
параллельно друг другу.
Руки разводятся в стороны
ладонями вверх. Русский поклон.
23.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Женский день.

Моя семья
Знаю я, что у меня
Дома дружная семья:
Это – мама,
Это – я,
Это – бабушка моя,
Это – папа,
Это – дед.
И у нас разлада нет.
Поднимают руку ладонью к себе
И в соответствии с текстом
в определенной
последовательности загибают
пальцы.
13.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Здравствуй зимушка Зима.
«Мороз»
Ой, сердит мороз!
Ветки снегом занес.
Хватает за нос.
Щиплет до слез.
Ребятишки не испугаются
И на лыжах,
И на саночках катаются,
Над морозом сердитым
Потешаются.
Качают головой, взявшись за нее
руками.
Взмахивают кистями рук.
Хватают себя за нос.
Щиплют себя за щеки.
Грозят пальчиком.
«Едут на лыжах».
«Едут на санках».
Прыгают, одновременно хлопая в
ладоши.
22.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Маленькие исследователи.

Крокодил.
Крокодил плывет по речке,
Выпучив свои глаза.
Он зеленый весь, как тина,
От макушки до хвоста.
Ладонь выставлена вперед
горизонтально (параллельно полу).
Большой палец под ладонью.
Указательный и мизинец согнуты
(глаза) и прижаты соответственно к
среднему и безымянному.
23.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Женский день.
Наши алые цветки
Распускают лепестки.
Ветерок чуть дышит,
Лепестки колышет.
Наши алые цветки
Закрывают лепестки,
Головой качают,
Тихо засыпают.
Медленно разжимать пальцы из
кулачков, покачивать кистями рук
вправо – влево, медленно сжимать
пальцы в кулаки, покачивать
кулаки вперёд – назад.
33.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Мир природы.

На пригорке вырос мак,
Он склонил головку так.
Бабочка над ним порхает,
Быстро крыльями мелькает.
Кисти рук перекрестить,
помахать, как бабочка,
крылышками.
10.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Транспорт.
Транспорт.
Будем пальчики сгибать, будет
пальцы называть:
Автомобиль и вертолёт, трамвай,
метро и самолёт.
Пять пальцев мы в кулак зажали,
Пять видов транспорта назвали.
Поочередно сгибаем пальцы,
перечисляя транспорт.
Показываем кулак.

25.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Быть здоровыми хотим.
«Руки в стороны»

Руки в стороны, в кулачок,
Разожми и на бочок.
Руки вверх, в кулачок,
Разожми и на бочок,
Руки вниз, в кулачок,
Разожми и на бочок.
Выполнять движения согласно
тексту.
11.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Здоровей – ка!

"Заботливое солнышко»
Солнце с неба посылает
Лучик, лучик, лучик.
И им смело разгоняет
Тучи, тучи, тучи.
Летом нежно согревает
Щечки, щечки, щечки.
А весной на носик ставит
Точки ­ точки ­ точки.
Золотят веснушки деток.
Очень нравится им это!
Дети ритмично скрещивают руки
над головой
Плавно покачивают руки вверху
Ритмично потирают щеки
Ритмично постукивают пальцем по
носу
33.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Мир природы.
Божьей коровки папа идёт,
Следом за папой мама идёт,
За мамой следом детишки идут,
Вслед за ними малышки бредут.
Красные юбочки носят они,
Юбочки с точками чёрненькими.
На солнышко они похожи,
Встречают дружно новый день.
А если будет жарко им
То спрячутся все вместе в тень.
Всеми пальцами правой руки
шагать по столу.
Всеми пальцами левой руки
шагать по столу.
Шагаем обеими руками
одновременно.
Поджать ладони, пальцы плотно
прижаты.
Постучать указательными
пальцами по столу.
Изобразить пальцами солнышко.
Спрятать пальцы обеих рук в
кулачки.
24.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Миром правит доброта.

«Братцы»
Пошли два братца
Вместе прогуляться,
А за ними еще два братца.
Ну а старший – не гулял,
Очень громко их позвал.
Он за стол их посадил,
Вкусной кашей накормил.
Ладонь на столе. Прямые пальцы
соединить. Раздвинуть в стороны
поочередно две пары пальцев:
сначала мизинец и безымянный,
затем – средний, и указательный,
большим пальцем «звать»
братьев и «кормить» их кашей.
34.
Пальчиковая гимнастика.

.
«Встали пальчики»
Этот пальчик хочет спать,
Этот пальчик ­прыг в кровать,
Этот пальчик прикорнул,
Этот пальчик уж заснул.
Тише, тише, не шуми,
Пальчики не разбуди.
Встали пальчики –«Ура!»
В детский сад идти пора!
Поочередно пригибать пальцы к
ладошке, начиная с мизинца.
Затем большим пальцем касаться
всех остальных – «будить».

С восклицанием «Ура!» ­ кулачки
разжать, широко расставив
пальцы.

32.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: День победы.

Капитан
Я плыву на лодке белой
По волнам с жемчужной пеной. Я ­
отважный капитан,
Мне не страшен ураган.
Чайки белые кружатся,
Тоже ветра не боятся.
Лишь пугает птичий крик
Стайку золотистых рыб.
И, объездив чудо­страны,
Посмотрев на океаны, .
Путешественник­герой,
К маме я вернусь домой.
Концы пальцев направить вперед, прижать
руки ладонями друг к другу, слегка
приоткрыв.
проговаривая стишок, показывать, как лодка
качается на волнах, а затем плавными
движениями рук сами волны, потом по тексту
стиха показать чайку, скрестив руки, соединив
ладони тыльной стороной и помахать
выпрямленными ладонями с пальцами,
прижатыми друг к другу изобразить рыбок.
Плавными движениями ладоней показать как
рыбы плывут в воде
16.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Новогодний калейдоскоп.
«На ёлке»
Мы на елке веселились,
И плясали, и резвились.
После добрый Дед Мороз
Нам подарки преподнес.
Дал большущие пакеты,
В них же вкусные предметы:
Конфеты в бумажках синих,
Орешки рядом с ними,
Груша, яблоко,
Один золотистый мандарин.
Ритмичные хлопки в ладоши
Удары кулачками.
«шагают» средним и
указательным пальчиками по
столу.
«рисуют» руками большой круг.
Ритмичные хлопки в ладоши
Загибают пальчики, начиная с
большого.
27.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Встречаем птиц.

«Птички»
Пой­ка, подпевай­ка,
Десять птичек – стайка!
Эта птичка ­ соловей,
Эта птичка – воробей,
Эта птичка – совушка,
Сонная головушка.
Эта птичка свиристель,
Это птичка коростель.
Эта птичка – скворушка,
Серенькое пёрышко,
Это зяблик, это – стриж,
Это развесёлый чиж.
Ну а это ­ злой орлан.
Птички, птички по домам.

Загибают пальчики на обеих
руках.

Машут «крыльями».

14.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Город мастеров.
«Наперсток»
Вышивает, шьет иголка,
Пальцу больно,
Пальцу колко.
А наперсток
В тот же миг
К девочке на пальчик
Прыг!
Говорит иголке:
­Шей,
а колоться ты не смей!
В правой руке воображаемая иголка
«шьет» и задевает указательный
пальчик на левой руке.
Надевают наперсток.
«Шьют».
Грозят пальчиком.

30.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Волшебница вода.

«Рыбка»
Рыбка плавает в водице,
Рыбке весело играть.
Рыбка, рыбка, озорница,
Мы хотим тебя поймать.
Рыбка спинку изогнула,
Крошку хлебную взяла.
Рыбка хвостиком вильнула.
Рыбка быстро уплыла.
Ладони сложены вместе дети
изображают, как плывет рыбка.
Грозят пальчиком.
Медленно сближают ладони.
Делают хватательное движение.
Снова «плывут».
9.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Дружба.
«Каша»
Каша в поле росла,
К нам в тарелку пришла.
Всех друзей угостим,
По тарелке дадим.
Птичке – невеличке,
Зайцу и лисичке,
Кошке и матрешке,
Всем дадим по ложке.
Подняли руки вверх, шевелят
пальчиками.
Идут пальчиками по столу.
В правой ладошке мешают кашу.
Загибают пальчики на обеих руках.
Разжимают кулачки.
28.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Цирк.

«По дорожке мы пойдем
В цирк с тобою попадем.
Выше пальчик поднимай
Дружно, весело шагай.
Руки вместе поменяем
И опять мы зашагаем
1­2­3­4­5
Будем весело играть».
Пальчики шагают по ровной
поверхности под текст
стихотворения.
22.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Маленькие исследователи.
Раз, два, три, четыре, пять –
Будем пальцы загибать.
Вот большой, вот указательный,
Будьте вы теперь внимательны!
Средний мы сейчас загнём,
Безымянный позовём.
И мизинчик – молодец
Опустился, наконец!
Получились кулачки,
Застучали молотки:
Тук – тук – тук – тук!
Вы послушайте свой стук!

Хлопки в ладоши.

Загибаем пальцы одновременно на
обеих руках.
Вращение кулачков.
Стучать кулачками.
Простучать ритм возле уха.
20.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Азбука безопасности.

Вот сорока прилетала,
Угощать всех кашей стала:
Кушай, Крошка,
И Алёшка,
И Антошка,
И Серёжка,
И для старшего немножко!
Кашу пальчики поели,
Заплясали и запели.

Левая ладонь – «раскрытый клюв»
Правая – пальцы в кулачке.
Отгибать и массировать пальцы,
начиная с мизинца.
Четыре хлопка «тарелочками»
Вращение кистями.
30.
Пальчиковая гимнастика.
тема: Волшебница вода.
«На водопой»
Жарким днем лесной тропой
Звери шли на водопой.
За мамой лосихой топал лосенок,
За мамой лисицей крался лисенок,
За мамой ежихой катился ежонок,
За мамой медведицей шел медвежонок,
За мамою белкой скакали бельчата,
За мамой зайчихой косые зайчата,
Волчиха вела за собою волчат,
Все мамы и дети напиться хотят.
«шагают» по столу.

На каждое двустишие разгибают
по одному пальчику, начиная с
мизинца.
Делают «ушки»
«шагают» по столу.
21.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Наши защитники.

Сегодня праздник всех отцов,
Всех сыновей, всех кто готов,
Свой дом и маму защитить,
Всех нас от бед отгородить!
сжимают и разжимают пальцы
хлопают в ладоши
из ладошек делают «домик», руки
прикладывают к сердцу
сжимают и разжимают пальцы
18.

Пальчиковая гимнастика.
Тема: Этикет.
Доброе утро,здравствуй, Иван!
Доброе утро,здравствуй, Степан!
Перекрещивают большие пальцы.
Перекрещивают указательные
пальцы.
Доброе утро,здравствуй, Сергей!
Перекрещивают средние пальцы.
Доброе утро,здравствуй, Матвей!
Перекрещивают безымянные
пальцы.
Доброе утро,здравствуй,
Никитушка!
Перекрещивают мизинцы.
8.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Наш быт.

«Машина каша»
Маша кашу наварила,
Маша кашей всех кормила.
Положила Маша кашу
Кошке ­ в чашку,
Жучке – в плошку,
А коту – в большую ложку.
В миску курицам, цыплятам
И в корытце поросятам.
Всю посуду заняла,
Все до крошки раздала.
Указательным пальцем правой
Руки мешают в левой ладошке.
Загибают пальчики на обеих
руках.
Разжимают кулачки.
Сдувают «крошки» с ладошки.
20.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Азбука безопасности.
ПОЖАРНИКИ (игра­пробуждение,
активизация)
Пожарники побежали
И на кнопочки нажали Пи­Пи!
Бежите по животу снизу вверх к лицу
Нажимаете дважды на кончик носа
11.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Здоровей – ка!

Повар готовил обед,
А тут отключили свет.
Повар леща берет
И опускает в компот.
Бросает в котел поленья,
В печку кладет варенье.
Мешает суп кочерыжкой,
Угли бьет поварешкой.
Сахар сыплет в бульон.
И очень довольный он!
Ребром ладони стучат по столу.
Загибают большой палец на левой
руке.
Загибают указательный палец.
­средний
­ безымянный
­ мизинец
Разводят руками.
26.
.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Весна шагает по планете.
На орех взобрался Миша.
С ветки даль ему видна.
Смотрит на холмы и крыши­
Не идёт ли к нам весна?
За деревней, за долиной
Где прозрачен небосвод.
Клин увидев журавлиный
Закричал: «Весна идёт!»
Имитация взбирания на дерево
Ладошку приставить «козырьком» ко
лбу
Рукой сделать волнообразное движение,
а затем сложить руки над головой
–«крыша»
Ходьба на месте
Посмотреть влево, посмотреть вправо
Показать руками небо
Сомкнуть кончики пальцев вытянутых
перед собой рук
Вскинуть руки вверх­в стороны

22.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Маленькие исследователи.
Надуваем быстро шарик,
Он становится большим,
Вдруг шар лопнул, воздух вышел,

Стал он тонким и худым.

Все пальцы обеих рук в
щепотке,соприкасаются
кончиками. В этом положении
дуем на них,
При этом пальчики принимают
форму шара.
Воздух «выходит» и пальчики
принимают исходное положение.
34.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: До свиданья детский сад!
«В школу»

«Шагают» пальчиками по столу.
В школу осенью пойду.
Там друзей себе найду,
Научусь писать, читать,
Быстро, правильно считать.
Я таким ученым буду!
Но свой садик не забуду.
Загибают пальчики на обеих
руках.

Грозят указательным пальчиком
правой руки

12.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Кто как готовится к зиме.
Зайка и ушки
Ушки длинные у зайки,
Из кустов они торчат.
Он и прыгает и скачет,
Веселит своих зайчат.

Пальчики в кулачок. Выставить вверх
указательный пальцы. Ими шевелить
в стороны
19.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Моя семья.
«Кто приехал?»
Кто приехал?
Мы­мы­мы!
Мама, мама, это ты?
Да­да­да!
Папа, папа, это ты?
Да­да­да!
Братец, братец, это ты?
Да­да­да!
Ах, сестричка, это ты?
Да­да­да!
Все мы вместе, да­да­да!
Очень дружная семья!
Пальцы обеих рук складываются
кончиками вместе.
Быстро хлопаем кончиками больших
пальцев.
Хлопаем кончиками указательных
пальцев.
Хлопаем кончиками больших пальцев.
Хлопаем кончиками средних пальцев.
Движения те же другими пальцами.
Кончики остальных пальцев
одновременно быстро хлопают.

18.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Этикет.
«Веселые пальчики»
Этот пальчик маму слушал,
Этот пальчик папу слушал,
Этот пальчик кашу кушал,
Этот пальчик спрятался,
И этот спрятался.
А мужик их нашёл и постучал:
Тук – тук – тук!
Все пальцы встали, побежали,
В ладоши захлопали, побежали.
Сначала загибать поочерёдно
пальчики, начиная с большого.
Показать мизинчик и постучать им
об стол или коленку. В конце
разогнуть пальцы, сопровождая
слова.
2.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Мой дом, мой город.
«Моя семья»
Раз­два­три­четыре!
Кто живет в моей квартире?
Раз­два­три­четыре­пять!
Всех могу пересчитать:
Папа, мама, брат, сестренка,
Кошка Мурка, два котенка,
Мой щегол, сверчок и я ­ вот и
вся моя семья!
Хлопки на счет.
Поочередное загибание пальцев.

31.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Праздник весны и труда.
Пришла весна зеленая,
Пришла весна веселая
Птицы с юга прилетели
И весело запели
Пчелы жужжат
И на луг летят
Сложить выпрямленные ладошки и
вращать кистями рук
Развести прямые руки в стороны и
помахать ими, как крыльями
Сложить щепоткой пальчики обеих
рук, разъединяя и соединяя их
кончики, как птичкин клювик.
Произносить долгий звук «ж­ж­ж­ж»
Согнуть руки в локтях, прижав к
туловищу, махать кистями.
9.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Дружба.
В гости к пальчику большому
Приходили прямо к дому
Указательный и средний,
Безымянный и последний –
Сам мизинчик – малышок
Постучался о порог.
Вместе пальчики друзья,
Друг без друга им нельзя!
Вверх большие пальцы.
Соединить под углом кончики
пальцев обеих рук.
Поочерёдно называемые пальцы
соединяются с большими на обеих
руках.
Вверх выставляются только
мизинцы, пальцы сжаты в кулак.
Кулачки стучат друг о дружку.
Ритмичное сжатие пальцев на обеих
руках
9.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Дружба.

«Дружба»
Дружат в нашей группе
Девочки и мальчики,
Мы стобой подружим
Маленькие пальчики.
Раз, два,три, четыре, пять,
Будем снова мы считать.
Раз, два,три, четыре, пять,
Мы закончили считать.
Сгибаем и разгибаем пальцы в
кулачки.
Переплетаем пальцы в один кулачок.

34.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: До свиданья, детский сад!
Как живёшь? Вот так!
Как идёшь? Вот так!
Как берёшь? Вот так!
Как даёшь? Вот так!
Как грозишь? Вот так!
Ночью спишь? Вот так!
Ждёшь обед? Вот так!
А шалишь? Вот так!
Показать большой палец.
Пошагать двумя пальцами одной
руки по ладони другой.
Тремя пальцами.
Раскрытой ладонью.
Указательным пальцем.
Все пальцы сложить «лодочкой» и
положить на них голову.
Кулачок под щёку.
Надуть щёки и ударить по ним
ладошками.

32.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: День победы.
Самолёт
Руки в стороны – в полёт
Полетит наш самолёт.
Сделал правый поворот,
Сделал левый поворот,
Крыльями покачал,
Загудел и задрожал.
Начинается полёт,
Полетел наш самолёт,
Вот закончился полёт,
Приземлился самолёт.
Дети поднимают прямые руки в
стороны
Поворачиваются вокруг себя
через правое плечо, подняв правую
руку
Поворачиваются через левое плечо,
подняв левую руку.
Покачивают крыльями руками
Поднимаются на носки опускаются на
всю ступню и гудят «у­у­у…»
Бегут по кругу, расставив руки в
стороны
Замедляют бег
Опускаются на одно колено)

14.
Пальчиковая гимнастика.
Тема «Город мастеров»
Раз, два, три, четыре, пять,
Будем пальчики считать –
Крепкие, дружные,
Вот такие нужные.
На другой руке опять:
Раз, два, три, четыре, пять!
Пальчики быстрые,
Но не очень чистые.
Руки сжаты в кулаки, большие
пальцы внутри. Затем показать
пальцы и спрятать их обратно.

28.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Цирк
«В цирке»
На арене цирка – вышка,
А на вышке две мартышки
И они взлетают ловко,
Вверх под купол на веревке.
Вниз скользят как акробаты,
Очень ловкие ребята!
Имитируют захват руками каната и
лазанье по канату вверх и вниз
12.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Кто как готовиться к зиме.

«Рукавицы»

Вяжет бабушка Лисица
Всем лисятам рукавицы:
Для лисенка Саши,
Для лисички Маши,
Для лисенка Коли,
Для лисички Оли,
А маленькие рукавички
Для Наташеньки ­ лисички.
В рукавичках да­да­да!
Не замерзнем никогда!

Поочередно потереть пальцы.
Загибаем пальчики.
Потереть ладони друг о друга.

20.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Азбука безопасности.
«Разминаем пальчики»
Сжимать и разжимать кулачки
«Бегут» по столу
Выражения лица очень хитрое.
«Лепят» и тд.

Разминаем пальчики, раз, два, три!
Разминаем пальчики ну­ка, посмотри!
Вот бежит лисичка, раз, два, три!
Хитрая сестричка, ну­ка, посмотри!
Лепим, лепим личико, раз, два, три!
Что же получилось? Ну­ка, посмотри!
Хитрая лисичка – вот она!
Рыжая сестричка хороша!
Вот лисичка злая, ой­ой­ой!
От нее, скорее убегу домой.
У лисички нашей грустный вид,
Сидит одна лисичка и грустит.
Улыбнись лисичка, погляди на нас,
Тебя мы не оставим ни на час!

29.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Космос. Приведем планету в порядок.
А сейчас мы с вами, дети,
Улетаем на ракете.
На носки поднимись,
А потом руки вниз.
Раз, два, три, потянись.
Вот летит ракета ввысь!
Все действия выполняются согласно
тексту.
26.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Весна шагает по планете.
«Грачи»
Мы лепили куличи.
Прилетели к нам грачи.
Первый грач испек пирог,
А второй ему помог.
Третий грач накрыл на стол,
А четвертый вымыл пол,
Пятый долго не зевал
И пирог у них склевал.
Раз, два, три, четыре, пять,
Выходи грачей считать.
«Лепить пирожок»
«Помахать крыльями»
Загибать пальчики по очереди на
одной руке.
Загибать пальчики на другой руке.

2.
«Я художник»
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Мой дом, Мой город.
Я взял бумагу, карандаш,
Нарисовал дорогу.
На ней быка изобразил,
А рядом с ним корову.
Направо дом, на лево сад…
В лесу двенадцать кочек.
На ветках яблочки висят,
И дождичек их мочит.
Потом поставил стул на стол,
Тянусь как можно выше.
Уф! Свой рисунок приколол
Совсем неплохо вышел!
«Рисуют» карандашом.
Сжимают, разжимают кулачки.
Показывают рога.
Показывают крышу дома.
«Рисуют» кочки и яблочки.
Тянут руки как можно выше.
18.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Этикет.
«Угощение гномов»

Стали гномы гостей приглашать,
Стали гномы гостей угощать,
Каждому гостю досталось варенье,
Пальчики склеило то угощенье,
Плотно прижалась ладошка к
ладошке,
Гости не могут взять даже и
ложки.

Указательным пальцем правой руки
надавливать по очереди на подушечки
пальцев левой руки.
Затем наоборот.
«намазывать» варенье на кончик
каждого пальца
Последовательно, начиеая с большого,
склеить пальцы
Прижать ладошки одна к другой.
Плечи приподнять, руки слегка
развести в стороны – «удивиться»

17.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: В гостях у сказки.
Хозяйка
Кукле кашу я сварю:
В миску молока налью,
Положу туда крупу
И поставлю на плиту.
Будет каша хороша!
Кушай, кукла, не спеша.

Мешаем кашу
Наливаем молоко
Насыпать крупу
Поставить на плиту
Хлопать в ладоши
Пригрозить пальчиком.

24.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Миром правит доброта.
Комар
Летит муха вокруг уха, жжж
Летят осы вокруг носа, сссс
Летит комар, на лоб ­ оп
А мы его ­ хлоп
И к уху, зззз
Отпустим комара? Отпустим!
Водим пальчиком вокруг носа
Водим пальчиком вокруг уха
Пальчиком дотрагиваемся до лба
Ладошкой до лба
Зажимаем кулачок, подносим его к уху
Подносим кулачок ко рту и дуем на него,
разжимая ладошку

31.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Праздник весны и труда.
«В сад за сливами»
Палец сильный и большой
В сад за сливами пошёл,
Указательный с порога
Указал ему дорогу,
Средний палец самый меткий –
Он срывает сливы с ветки!
Безымянный подбирает,
А мизинчик в землю косточки
сажает.

Поднять большие пальцы правой и
левой рук.
Указательным сделать
указывающий жест.
Средний оттянуть и отпустить.
Безымянный «подбирает»
Мизинцем показать как сажают.
7.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Народная культура и традиции.
Ивану­большаку ­ дрова рубить,
Ваське­указке ­ воду носить,
Мишке­среднему ­ печку топить,
Гришке­сиротке ­ кашу варить,
А крошке­Тимошке ­ песенки петь.
Песни петь и плясать,
Родных братьев потешать!
Берём правой рукой большой пальчик и
слегка его потряхиваем.
Слегка потряхиваем указательный
пальчик
Слегка потряхиваем средний пальчикСредний пальчик задремал,
Безымянный уж устал.
Мизинчик всем кричит ­ "Ура!"
В детский сад идти пора!
Выполняем пальчиковую
гимнастику сначала с одной ручкой,
а потом с другой. Пальчики
разжаты, зажимаем в кулачок
большой пальчик.
Зажимаем в кулачок указательный
пальчик.
Зажимаем в кулачок средний
пальчик.
Зажимаем в кулачок безымянный
пальчик.
Зажимаем в кулачок мизинчик.
Сжимаем и разжимаем кулачок.
25.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Быть здоровыми хотим.
Апельсин
Мы делили апельсин
Много нас – а он – один
Эта долька – для ежа
Эта долька – для чижа
Эта долька – для котят
Эта долька ­ для утят
Эта долька ­ для бобра
А для волка – кожура!
(встряхиваем обе кисти)
Левая рука в кулачке, правая её
обхватывает.
Правой рукой поочередно
разжимаем пальчики на левой руке
17.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: В гостях у сказки.

«Репка»
Мы репку сажали.
Репку поливали.
Выросла репка, хороша и крепка.
А вытянуть не можем,
Кто нам поможет?
Тянем – потянем, тянем –
потянем!
Ура!
Пальцами как­будто роем ямку на
ладошке.
Имитируем как из лейки льется
вода.
Выпрямляем все пальчики рук.
Ладонь открытая, пальцы согнуть в
крючочки. Этими крючочками своих
пальцев возьмитесь за крючочки
ребенка и тяните. Каждый тянет в
свою сторону.
Расцепляем руки, трясем кистями
3.
Пальчиковая гимнастика.
Тема: Урожай.
Чищу овощи для щей,
Сколько нужно овощей?
Три картошки,
Две морковки,
Луку полторы головки.
Да петрушки корешок,
Да капустный кочешок.
Потеснись – ка, ты, капуста,
От тебя в кастрюле густо.
Раз, два, три, огонь зажжён,
Кочерыжка, выйди вон!
Вертикальные движения рук,
словно отряхиваем землю.
Загибаем три пальца левой руки.
Плюс ещё два пальца.
Загибаем постепенно три пальца на
правой руке.
Раздвигаем руки в стороны.
Выставляем из кулаков большой,
указательный и средний пальцы.

Исследования учёных доказали, что уровень развития детской речи находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук. Невропатолог и психиатр В. М. Бехтерев писал, что движения руки всегда были тесно связаны с речью и способствовали ее развитию. Развивая речь и стимулируя моторику пальцев, мы передаём импульсы в речевые центры, что активизирует речь.

Е.М.Мастюкова описала возрастные особенности развития тонкой моторики рук и зрительно-моторной координации.

В возрасте 1-2 лет ребенок держит два предмета в одной руке, чертит карандашом, переворачивает страницы книг, ставит кубики друг на друга, складывает пирамидку.

В возрасте 2-3 лет открывает ящик и опрокидывает его содержимое, играет с песком и глиной, открывает крышки, красит пальцем, нанизывает бусы. Держит карандаш пальцем, копирует формы несколькими чертами. Строит из кубиков.

В возрасте от 3 до 5 лет ребенок рисует цветными мелками, складывает бумагу, лепит из пластилина, шнурует ботинки, определяет предметы в мешке на ощупь.

Становление двигательных функций продолжается до 5-6 летнего возраста.

Движения пальцев и кистей рук имеют особое развивающее значение, так как оказывают огромное влияние на развитие речевой и всей высшей нервной деятельности ребенка. Обнаружив у ребенка отставание в развитии двигательных навыков кистей и пальцев рук, займитесь с ним пальчиковой гимнастикой.

Пальчиковая гимнастика это не только интересная игра, но развивающая.

Пальчиковая гимнастика помогает развить у ребёнка мелкую моторику пальцев рук. Поможет сформировать у ребёнка порядковый счёт в пределах 5-10. Развить память, мышления, внимание и воображения. Поможет сделать занятие с ребёнком увлекательным и интересным.

Пальчиковая гимнастика

Для самых маленьких
У тебя есть две руки
Есть и десять пальчиков.
Десять ловких и веселых,
Быстрых чудо- мальчиков.
Будут-будут наши пальчики трудиться,
Не пристало чудо-мальчикам лениться!
(Сжимать в кулачки и разжимать пальцы двух рук).

Семья
Этот пальчик-дедушка
Этот пальчик-бабушка
Этот пальчик-папочка
Этот пальчик-мамочка
Ну а этот пальчик- я
Вот и вся моя семья!
(По очереди сгибать пальчики).

Котик
Гладим котика рукой.
Выгнул спинку он дугой.
Потянулся он, зевнул,
Замурлыкал и заснул.
(Одной и другой рукой сделать расслабляющие упражнения для пальцев) .

Ножки

Большие ножки шли по дорожке.

Маленькие ножки бежали по дорожке.
(Пальчиками по столу имитировать ходьбу).

Качели
Дети сели на качели,
И качели вверх взлетели.
Опустились плавно вниз.
Ну-ка, с нами прокатись!
(Упражнение выполнять вначале правой, затем левой рукой, далее – двумя руками. От запястья кисти рук с прямыми согнутыми пальцами поднимать вверх, а затем, слегка согнув пальцы, мягко опускать вниз).

Веер
Если в знойный летний день
Даже двигаться нам лень -
Мы возьмем красивый веер,
И подует легкий ветер …
(Расслабить руки от локтя, превратив их в большой веер, которым обмахивают лицо в жаркий день).

Дружные ребятки
Здравствуй, Петенька!
Здравствуй, Анечка!
Здравствуй, Зиночка!
Здравствуй, Манечка!
Ах, и дружные ребятки,
Поиграем вместе в прятки.
(Пальцами правой руки по очереди “здороваться” с пальцами левой руки, похлопывая друг друга кончиками).

Щенок
Крутит хвостиком щенок-
Увидал в саду цветок.
(Вытянуть указательный палец правой руки и вращать им, затем то же самое – пальцем левой руки).

В цирке
На арене цирка – вышка,
А на вышке – две мартышки.
И они взлетают ловко,
Вверх под купол-
На веревке.
Вниз скользят
Как акробаты-
Очень ловкие ребята!
(Имитировать движения рук по веревке вверх).

Пальчиковая гимнастика по лексическим темам.

Тема: «Грибы».

Гриб
Этот пальчик в лес пошел,
Этот пальчик гриб нашел,
Этот пальчик чистить стал,
Этот пальчик жарить стал,
Ну а этот пальчик ел,
Оттого и растолстел.
(Поочередно сгибать пальцы правой, а затем левой руки, начиная с мизинца).

Тема: «Мой дом» .

Дом
На опушке дом стоит
Ну а к дому путь закрыт
Мы ворота открываем
В этот домик приглашаем.
(Пальцы прижаты, ладони расставлены, -напоминают крышу дома. Cцепить пальцы двух рук «в замок». При произнесении слов «Мы ворота открываем…»- ладони разводить в стороны, затем быстро соединять).

Дом
Мы с тобою
Красим дом.
Дружно в нем
Мы заживем!
(Выполнять соответствующие движения: имитация движений маляр красит дом).

Тема: «Домашние животные».

Гусь
Ты сердитый белый гусь,
Но тебя я не боюсь!
(Поставить руку локтем на стол, все пальцы – прямые. Четыре пальца, кроме большого, выдвинуть вперед и плотно прижать друг к другу («голова гуся»). Большой палец опустить немного вниз. Получается «гусь» с открытым «клювом». Открывать и закрывать клюв.)

Котенок – шалун
Котенок мамочку зовет (Дети соединяют пальцы обеих рук)
Мяу - мяу, мяу-мяу.
Он не напился молока (Скрещивают пальцы рук, опускают и поднимают пальцы)
мало - мало, мало – мало.
Покормит мама молочком (Поглаживают ладонью одной руки тыльную сторону)
Мур – мур – мур – мур другой
Свернется маленьким клубочком (Потирают кулачок о кулачок)
Ур-ур-ур, ур-ур,ур
Потом с клубочком поиграет (Сжимают и разжимают пальцы рук)
Цап-цап-цап
И нитку быстро размотает (Делают круговые движения указательным пальцами относительно друг друга)
Ап – ап-ап,ап- ап- ап

Тема: «Насекомые».

Бабочка
Бабочка- капустница
Над цветком летала,
Весело порхала –
Пыльцу собирала.
(Скрестить запястья рук и прижать ладони тыльной стороной друг к другу. Пальцы прямые. Легким, но резким движением рук в запястьях имитировать полет бабочки.)

Пчела
Прилетела к нам вчера (Машут ладошками)
Полосатая пчела.
А за нею шмель – шмелёк (На каждое название насекомого загибают один пальчик)
И веселый мотылек,
Два жука и стрекоза,
Как фонарики глаза (Делают кружочки из пальчиков и подносят к глазам).
Пожужжали, полетали,
От усталости упали (Роняют ладошки на стол).

Сороконожка
Две сороконожки
Бежали по дорожки
Бежали,бежали,
Друг -друга повстречали.
Так друг – друга обнимали,
Так друг – друга обнимали,
Так друг – друга обнимали,
Так друг – друга обнимали,
Так друг – друга обнимали,
Что едва мы их разняли.
(Передвигать пальчиками по столу, затем массировать каждый пальчик).

Тема: «Цветы».

Пион
Распускается бутон –
Превращается в пион.
(Подушечки пальцев обеих рук сомкнуть. Ладошки немного округлые. Получается “бутон”. Нижние части ладоней прижать друг к другу, а пальцы широко раздвинуть по кругу и немного прогнуть. Получается “цветок”).

Цветочки
Наши алые цветы распускают лепестки, (Плавно разжать пальцы)
Ветерок чуть дышит, лепестки колышет. (Помахать руками перед собой)
Наши алые цветки закрывают лепестки, (Плавно сжать пальцы)
Тихо засыпают, головой качают. (Плавно опустить их на стол).

Тема: «Масленица».

Масленица
Положи блинок в ладошку:
Угости мурлыку- кошку,
Угости щенка Трезорку,
Потом мальчика Егорку,
Дай блиночек мамочке,
Дай блиночек папочке.
(Первая строчка – прочертить пальцем круг на ладошке. На следующие пять строчек загибать пальцы с приговариванием соответствующих слов).

Тема: «Овощи».

Овощи
Собираем мы в лукошко
И морковку, и картошку.
Огурцы, фасоль, горох-
Урожай у нас не плох.
(Поочередно пригибать пальчики к ладошке, начиная с большого. Со слов «Урожай у нас не плох», охватывать весь кулачок).

Капуста
Мы капусту рубим, мы капусту рубим.
Мы морковку трем, мы морковку трем.
Мы капусту солим, мы капусту солим.
Мы капусту жмем, мы капусту жмем.

Тема: «Фрукты».

Фрукты.
Знают взрослые и дети:
Много фруктов есть на свете!
Яблоки и апельсины,
Абрикосы, мандарины,
И бананы, и гранаты
Витаминами богаты.
(Сжимают и разжимают пальцы. Затем загибают по одному пальцу, начиная с мизинца).

Апельсин
Мы делили апельсин.
Много нас, а он один.
Эта долька для ежа.
Эта долька для чижа.
Эта долька для утят.
Эта долька для котят.
Эта долька для бобра.
А для волка кожура…
Он сердит на нас. Беда!
В домик прячемся – сюда!
(Вначале дети сжимают и разжимают пальчики, далее поочередно загибают каждый пальчик).

Тема: «Дикие животные».

Зайка
Зайка серенький сидит.
И ушами шевелит.
Зайке холодно сидеть-
Надо лапочки согреть.
Зайке холодно стоять –
Надо зайке поскакать.
Зайку кто-то напугал.
Зайка прыг – и ускакал.
(Выполнять соответствующие движения)

Тема: «Осень», «Деревья».

Осень
Ветер по лесу летал,
Ветер листики считал,
Вот дубовый,
Вот кленовый,
Вот рябиновый резной,
Вот с берёзки – золотой,
Вот последний лист с осинки,
Ветер бросил на тропинку.
(Выполнять плавные, волнообразные движения ладонями. Затем загибают по одному пальчику на обеих руках. В конце спокойно укладывают ладони на стол).

Деревья
Раз, два, три, четыре, пять
Будем листья собирать.
Листья березы,
Листья рябины,
Листья осины,
Листики дуба мы соберем,
Маме осенний букет отнесем.
(Сжимают и разжимают кулачки. Затем загибают в ритме каждой строчки по одному пальцу. В конце, сжимают и разжимают кулаки).

Тема: «Ягоды».

Ягоды
Раз, два, три, четыре, пять,
В лес идем мы погулять
За черникой, за малиной.
За брусникой, за калиной.
Землянику мы найдем
И братишке отнесем
(Пальцы обеих рук «здороваются». Затем обе руки «идут» указательным и средним пальцами. Потом, загибают пальцы, начиная с большого).

Тема: «От куда хлеб пришёл?».

Хлебушек
Бублик (большой и указательный пальцы образуют круг)
Баранку (большой и средний пальцы образуют круг)
Батон (большой и безымянный пальцы образуют круг)
И буханку (большой палец и мизинец образуют круг)
Пекарь из теста (имитация леки хлеба)
Испек спозаранку.

Тема: «Птицы перелётные».

Птички
Пой-ка, подпевайка
Десять птичек - стайка
Эта птичка – соловей,
Эта птичка – воробей,
Эта птичка – совушка,
сонная головушка.
Эта птичка – свиристель,
Эта птичка – коростель,
Эта птичка – скворушка
Серенькое перышко
Эта - зяблик,
Эта - стриж,
Эта - развеселый чиж
Ну а эта – злой орлан.
Птички, птички, по домам.
(Дети показывают десять пальчиков. Затем загибают по одному пальчику на обеих руках. Со словами «Ну а эта – злой орлан» - машут сложенными накрест ладонями. Затем машут обеими руками, как крыльями).

Тема: «Дикие животные».

У лисы в лесу глухом
Есть нора – надежный дом
Не страшны зимой метели
Белочке в дупле на ели.
Под кустами еж колючий
Нагребает листья в кучу.
Из ветвей, корней, коры.
Хатки делают бобры.
Спит в берлоге косолапый,
До весны сосет он лапу.
Есть у каждого свой дом.
Всем тепло, уютно в нем
(Дети загибают пальцы на обеих руках, по одному пальцу на каждое двустишие. Затем, выполняют удары ладонями и кулачками поочередно).

Тема: «Новый год».

Подарки
Дед Мороз принес подарки:
Буквари, альбомы, марки,
Кукол, мишек и машины,
Попугая и пингвина,
Шоколадок полмешка
И пушистого щенка!
Гав! Гав!
(Дети шагают пальчиками по столу. На каждое произнесенное название подарка, загибают по одному пальчику сначала на правой, потом на левой руке. На слова «Гав! Гав» - Делают из пальчиков правой руки мордочку щенка, согнуты средний и указательный пальцы - «ушки»).

Тема: «Зима».

Снежок
Раз, два, три, четыре. (Загибают пальцы, начиная с большого)
Мы с тобой снежок слепили (Лепят, меняя положение ладоней)
Круглый, крепкий, очень гладкий (Показывают круг, сжимают ладони вместе)
И совсем – совсем не сладкий. (Грозят пальцем)
Раз - подбросим, Два - поймаем. (Подбрасывают и ловят снежок)
Три – уроним (Роняют воображаемый снежок)
И... сломаем (Топают)

Тема: «Обувь».

Посчитаем в первый раз, (Хлопают ладонями и ударяют кулаками по столу)
Сколько обуви у нас.
Туфли, тапочки, сапожки (На каждое название загибают по одному пальцу)
Для Наташки и Сережки,
Да еще ботинки.
Для нашей Валентинки,
А вот эти валенки.
Для малышки Галеньки.

Тема: «Транспорт».

Транспорт
Автобус, троллейбус, машина, трамвай (Загибают пальцы по одному)
О них ты на улице не забывай. (Сжимают и разжимают пальцы)
В морях – корабли, ледоколы, суда, (Загибают по одному пальцу)
Они очень редко заходят сюда (Сжимают и разжимают пальцы)

Пальчиковая гимнастика в стихах и пальчиковые игры не только влияют на развитие речи, но прелесть их еще и в том, что они мгновенно переключают внимание малыша с капризов или нервозности на телесные ощущения – и успокаивают. Это прекрасное занятие, когда ребенка больше (например, в дороге или в очереди).

Влияние мануальных (ручных) действий на развитие мозга человека было известно еще во II веке до нашей эры в Китае.

Специалисты утверждали, что игры с участием рук и пальцев типа нашей «Сороки-белобоки» помогают найти гармонию в тандеме тело - разум, поддерживают мозговые системы в превосходном состоянии. На основе подобных рассуждений японский врач Намикоси Токудзиро создал оздоравливающую методику воздействия на руки. Он утверждал, что пальцы наделены большим количеством рецепторов, посылающих импульсы в центральную нервную систему человека. На кистях рук расположено множество аккапунктурных точек, массируя которые можно воздействовать на внутренние органы, рефлекторно с ними связанные. По насыщенности аккапунктурными зонами кисть не уступает уху и стопе. Так, например, массаж большого пальца повышает функциональную активность головного мозга; указательного - положительно воздействует на состояние желудка, среднего - на кишечник, безымянного - на печень и почки, мизинца - на сердце. А если пальчиковую гимнастику еще и разнообразить ПАЛЬЧИКОВЫМ ТЕАТРОМ, то это подарит вам много положительных эмоций!

Простые правила игры

1. Старайтесь, чтобы в игры вовлекались все пальчики (особенно безымянный и мизинчик – они самые ленивые).
2. Обязательно чередуйте три типа движений:
сжатие;
растяжение;
расслабление.

Как еще активизировать пальчики

1. Дайте газету, листы бумаги – пусть рвет (только следите, чтоб в рот не отправлял эти «откуски»).
2. Нанижите на крепкую нитку крупные пуговицы – пусть перебирает.
3. Дайте деревянные бусы, счеты, пирамидки.
4. Нарисуйте на пластмассовых пробках мордочки, наденьте на пальцы. У вас получится пальчиковый театр.

Это только малая толика тех игр и занятий, которыми можно увлечь ребенка и .

Несколько упражнений пальчиковой гимнастики для детей в стихах!

Дом

Я хочу построить дом,
(Руки сложить домиком, и поднять над головой)
Чтоб окошко было в нём,
(Пальчики обеих рук соединить в кружочек)
Чтоб у дома дверь была,
(Ладошки рук соединяем вместе вертикально)
Рядом чтоб сосна росла.
(Одну руку поднимаем вверх и "растопыриваем" пальчики)
Чтоб вокруг забор стоял,
Пёс ворота охранял,
(Соединяем руки в замочек и делаем круг перед собой)
Солнце было, дождик шёл,
(Сначала поднимаем руки вверх, пальцы "растопырены". Затем пальцы опускаем вниз, делаем "стряхивающие" движения)
И тюльпан в саду расцвёл!
(Соединяем вместе ладошки и медленно раскрываем пальчики - "бутончик тюльпана")

Друзья - садоводы

Палец толстый и большой
В сад за сливами пошёл.
(Ладошка собрана в "кулачок". Отгибаем большой пальчик, выпрямляем его, затем сгибаем наполовину. Снова сгибаем и так несколько раз)
Указательный с порога
Указал ему дорогу.
(Отгибаем указательный пальчик, далее "сгибаем-разгибаем")
Средний палец самый меткий,
Он сбивает сливы с ветки.
(Отгибаем средний пальчик, "сгибаем-разгибаем" его. При этом нужно стараться не сгибать указательный и большой пальцы)
Безымянный подбирает,
(Отгибаем также безымянный, постараться не шевелить предыдущими пальчиками)
А мизинчик-господинчик
В землю косточки бросает!
(Отгибаем мизинчик)

Кораблик

По реке плывёт кораблик,
(Прижимаем нижние части ладошек друг к другу, верхние открыты - показываем "кораблик")
Он плывёт издалека,
(Приставляем горизонтально левую руку к глазам - "смотрим вдаль")
На кораблике четыре очень храбрых моряка.
(Показать 4 пальца)
У них ушки на макушке,
(Приставляем обе ладошки к своим ушам)
У них длинные хвосты,
(Кончики пальцев обеих рук соединяем вместе и далее медленно разводим руки в стороны)
И страшны им только кошки, только кошки да коты!
(Показываем две открытые от себя ладошки, затем пальчики слегка сгибаем - получаются "коготки")
В конце этой игры можно спросить у ребёнка:
-Что за моряки были на кораблике?
Ответ: мышки

Лодочка

Две ладошки прижму,
И по морю поплыву.
(Прижать друг к другу обе ладошки, при этом не соединяя большие пальцы)
Две ладошки, друзья, -
Это лодочка моя.
(Делать волнообразные движения руками - "лодочка плывёт")
Паруса подниму,
(У соединенных вместе рук в форме "лодочки" поднять вверх большие пальцы)
Синим морем поплыву.
(Продолжить волнообразные движения руками - "лодочкой")
А по бурным волнам
Плывут рыбки тут и там.
(Полностью соединить друг с другом две ладошки для имитации рыбок и снова волнообразные движения - "рыбки плывут")

Мышка

Мышка в норку пробралась,
(Делаем двумя ручками крадущиеся движения)
На замочек заперлась.
(Слегка покачиваем скрещенными в замок пальчиками)
В дырочку она глядит,
(Делаем пальчиками колечко)
На заборе кот сидит!
(Прикладываем ручки к голове как ушки и шевелим пальчиками)

Апельсин

(Рука сжата в кулачок)
Мы делили апельсин.
(Крутим кулачком вправо-влево)
Много нас, а он один!
(Другой рукой разгибаем пальчики, сложенные в кулачок, начиная с большого)
Эта долька для ежа,
(Разгибаем указательный пальчик)
Эта долька для чижа,
(Разгибаем средний пальчик)
Эта долька для утят,
(Разгибаем безымянный пальчик)
Эта долька для котят,
(Разгибаем мизинчик)
Эта долька для бобра,
(Открытую ладошку поворачиваем вправо-влево)
Ну, а волку - кожура.
(Двумя руками показываем волчью пасть)
Он сердит на нас - беда!
(Складываем руки домиком)
В домик прячемся - сюда!

Шарик

(Сначала пальцы сложены в замочек. Начинаем их медленно разводить)
Надуваем быстро шарик.
(Кончики пальцев обеих рук соприкасаются друг с другом - шарик надут)
Он становится большой.
(Соприкасаем ладошки друг с другом полностью)
Вдруг шар лопнул,
воздух вышел -
(Смыкаем вместе пальчики)
Стал он тонкий и худой!

Летела сова

(Машем руками)
Летела сова,
Весёлая голова.
Летела-летела,
(Кладём руки на голову)
На головку села.
Села, посидела,
Головой повертела
(Снова машем руками)
И опять полетела.

Пятачок

(Сесть на корточки, руки на поясе, делаем наклоны вправо)
Поросенок Пятачок
Отлежал себе бочок!
(Встаём, выпрямляемся, поднимаем руки вверх - потягиваемся)
Встал на ножки,
Потянулся!
(Приседаем на корточки и делаем наклон вперёд, руки держим прямо перед собой)
А потом присел,
Нагнулся!
(Встаём, делаем прыжки на месте. Руки на поясе, делаем ходьбу на месте)
И немножко поскакал,
И на месте пошагал.
(Сесть на корточки, руки на поясе, делаем наклоны влево)
А потом опять прилёг, -
Но уже на левый бок!

Белка

(В самом начале кулачек сжат)
Сидит белка на тележке,
Продаёт она орешки:
(Поочерёдно разгибать все пальчики, начиная с большого)
Лисичке-сестричке,
Воробью, синичке,
Мишке толстопятому,
Заиньке усатому…

Наша семья

(По очереди разгибайте пальчики, начиная с большого)
Этот пальчик большой -
Это папа дорогой.
Рядом с папой - наша мама.
Рядом с мамой - брат старшой.
Вслед за ним сестренка -
Милая девчонка.
И самый маленький крепыш -
Это славный наш малыш.

Зимняя прогулка

(Загибаем пальчики по одному)
Раз, два, три, четыре, пять
("Идём" по столу указательным и средним пальчиками)
Мы во двор пришли гулять.
("Лепим" комочек двумя ладонями)
Бабу снежную лепили,
(Крошащие движения всеми пальцами)
Птичек крошками кормили,
(Ведём указательным пальцем правой руки по ладони левой руки)
С горки мы потом катались,
(Кладём ладошки на стол то одной стороной, то другой)
А ещё в снегу валялись.
(Отряхиваем ладошки)
Все в снегу домой пришли.
(Движения воображаемой ложкой, руки под щёки)
Съели суп и спать легли.

Паучок

(Руки скрещены. Пальцы каждой руки "бегут" по предплечью, а затем по плечу другой руки.)
Паучок ходил по ветке,
А за ним ходили детки.
(Кисти свободно опущены, выполняем стряхивающее движение - дождик.)
Дождик с неба вдруг полил,
(Хлопок ладонями по столу/коленям.)
Паучков на землю смыл.
(Ладони боковыми сторонами прижаты друг к другу, пальцы растопырены, качаем руками - солнышко светит.)
Солнце стало пригревать,
(Делаем движения такие же, как и в самом начале.)
Паучок ползёт опять,
("Паучки" ползают по голове.)
А за ним ползут все детки,
Чтобы погулять на ветке.

Берёза

(Плавное движение правой рукой в сторону-вверх)
Берёза моя, берёзонька.
(То же, но левой рукой)
Берёза моя кудрявая.
(подъём рук вверх, вдох)
Стоишь ты, берёзонька,
(Опустить руки, выдох)
Посредь долинушки,
(подъём рук, вдох)
На тебе, берёзонька,
(Опустить руки, выдох)
Листья зелёные,
(Подъём рук, вдох)
Под тобой, берёзонька,
(Опустить руки, выдох)
Трава шёлковая,
(Подъём рук, вдох)
Вокруг тебя, берёзонька,
(Опустить руки, длительный выдох)
Девицы красные
Венки вьют, плетут…

Рыбки

(Ладони сомкнуты, чуть округлены. Выполняем волнообразные движения в воздухе.)
Пять маленьких рыбок играли в реке,
(Руки прижаты друг к другу. Переворачиваем их с боку на бок.)
Лежало большое бревно на песке,
(Ладони сомкнуты и чуть округлены. Выполняем ими "ныряющее" движение.)
И рыбка сказала: "Нырять здесь легко!"
(Качаем сомкнутыми ладонями (отрицательный жест).)
Вторая сказала: "Ведь здесь глубоко."
(Ладони поворачиваются на тыльную сторону одной из рук – рыбка спит.)
А третья сказала: "Мне хочется спать!"
(Быстро качаем ладонями – дрожь.)
Четвёртая стала чуть-чуть замерзать.
(Запястья соединены. Ладони раскрываются и соединяются – рот.)
А пятая крикнула: "Здесь крокодил!
(Быстрые волнообразные движения сомкнутыми ладонями – уплывают.)
Плывите отсюда, чтоб не проглотил!"

Шла кукушка

(Идём по столу на выпрямленных указательном и среднем пальцах, при этом остальные пальцы поджаты.)
Шла кукушка мимо рынка,
(Ладони соединяются "ковшом" – корзинка.)
У неё была корзинка,
(Ударяем сомкнутыми ладонями по столу/коленям, разъединяем руки.)
А корзинка на пол - бух!
(Разводим руки в стороны, шевеля пальцами – летящие мухи. Количество разогнутых пальцев соответствует тексту.)
Полетело десять (девять, восемь) мух!

Пчёлки

(Одна из рук стоит на столе, опираясь на локоть, пальцы растопырены (ёлка) На второй руке пальцы смыкаются в кольцо (улей). "Улей" прижат к "ёлке".)
Домик маленький на ёлке,
Дом для пчёл, а где же пчёлки?
(Заглядываем в "улей".)
Надо в дом постучать,
(Сжимаем кулачки, стучим ими друг о друга.)
Раз, два, три, четыре, пять.
Я стучу, стучу по ёлке,
Где же, Где же эти пчёлки?
(Стучим кулаками друг о друга, чередуя руки.)
Стали вдруг вылетать:
(Разводим руками, растопыриваем пальцы и шевелим ими, пчёлки летают.)
Раз два, три, четыре, пять!

На постой

Русская игра. Руки перед грудью, ладони сомкнуты. Мизинцы – дети, говорят тоненьким голосом. Безымянные пальцы – мама, говорит обычным голосом. Средние пальцы – папа, говорит низким голосом. Указательные пальцы – солдаты, говорят басом. Скрещенные большие пальцы - порог избы.
(Ночь, в избе все спят. Раздается стук.)
Солдаты: Тук-тук! (Указательные пальцы постукивают друг о друга.)
Дети: Кто там? (Постукивают друг о друга мизинцы.)
Солдаты: Два солдата пришли переночевать! (Постукивают указательные пальцы.)
Дети: Спросим у мамы. Мама! (Постукивают мизинцы.)
Мама: Что дети? (Постукивают безымянные.)

Мама: Спросите у папы. (Постукивают безымянные.)
Дети: Папа! (Постукивают мизинцы.)
Папа: Что, дети? (Постукивают средние пальцы.)
Дети: Два солдата пришли переночевать! (Постукивают мизинцы.)
Папа: Впустите! (Постукивают средние пальцы.)
Дети: Входите! (Постукивают мизинцы.)
Солдаты: Ах, какая благодать, что пустили переночевать! (Указательные пальцы "пляшут" совершая перекрестные движения.)
Солдаты: Войдем! (Сомкнутые ладони поворачиваются пальцами к груди. Затем следует быстрый полуоборот рук так, чтобы соприкоснулись тыльные стороны ладоней.)
(Руки вытягиваются вперед.)

Медузы

(Дети соединяют ладони, раздвигают пальцы.)
Две огромные медузы
Прилепились пузом к пузу.
(После чего отрывают ладони друг от друга, выгибая пальцы, при этом пальцы левой руки прижаты к пальцам правой.)
Выгнем щупальца сильнее-
Вот как гнуться мы умеем!

Ладушки ладошки

(Играя в эту пальчиковую игру можно проявить фантазию. Выполняйте движения которые вам подскажет сюжет стихотворения.)
Мыли мылом ручки.
Мыли мылом ножки.
Вот какие ладушки,
Ладушки ладошки!
Наварили кашки
Помешали ложкой.
Вот какие ладушки,
Ладушки ладошки!

Строили ладошки
Домик для матрешки.
Вот какие ладушки,
Ладушки ладошки!

Курочке Пеструшке
Накрошили крошек.
Вот какие ладушки,
Ладушки ладошки!

Хлопали ладошки
Танцевали ножки.
Вот какие ладушки,
Ладушки ладошки!

Прилегли ладошки
Отдохнуть немножко.
Вот какие ладушки,
Ладушки ладошки!

Надеемся эти несколько упражнений пальчиковой гимнастики для детей в стихах помогут Вашему ребенку начать болтать в год без умолку 😉

P.S. Если Вам понравилась наша подборка пальчиковых игр, также обратите внимание на подборку и .

Через пальчиковые игры не только формируется речь, но и развивается мелкая моторика руки и пальцев, что способствует развитию мышления, готовит руку ребенка к письму, позволяет импровизировать, сочетать слово с действием.

Пальчиковые игры подобраны по лексических темах, которые можно использовать как на занятиях так вне их.

Перед игрой мы с детьми обсуждаем содержание , отрабатываем необходимые жесты, комбинацию пальцев, движения. Это позволяет подготовить воспитанников к правильному выполнению упражнений, и создает необходимый эмоциональный настрой . Сначала дети растирают ладони до приятного ощущения тепла. Упражнения выполняем в медленном темпе, от 3 до 5 раз .

ШАРИК

Быстро шарик надуваем.

Он становится большой.

Шарик лопнул, ой, ой, ой –

Стал он тонкий и худой.

(Ладони вместе. Пальцы обеих рук соприкасаются кончиками. В этом положении подуть на них, при этом пальцы принимают форму шара. Воздух «выходит» - и они принимают исходное положение.)

ШАРИК

У меня есть шарик –

Желтый, как фонарик.

(Пальцы в кулак.)

На него со всех поляночек

Много садится бабочек.

(Махи руками, которые лежат одна на другой.)

Хотят сесть на мой шарик

Тетя муха и комарик.

(Пальцы одной руки собраны в кулак, пальцы другой - касаются него.)

Сяду на него я…

(На кулак кладётся ладонь.)

Бах! - И шарика нет.

(Пальцы распрямляются.)

А. Ходонович

МОИ ПАЛЬЦЫ

Пальцы в прятки играли

(Сгибают и разгибают пальцы.)

И головки вжали.

(Собирают пальцы в кулак.)

Раз, два три,

Раз, два три.

Где головки?

(Поворачивать кулаки в стороны.)

(Показывают пальцы.)

НАША МАША ЕЛА КАШУ

Наша Маша ела кашу.

(Показывают движениями как-будто едят ложкой.)

Накормила кашей Маша: носик, ушки, глазки,

Кругленькие щечки,

И в буфете стенку,

Табурет и дверь,

Папины бумаги,

Братцевы кроссовки

И кота Воркота.

(Загибают по одному пальцу.)

Вот какая Маша,

Не жалеет каши.

(Хлопают в ладоши.)

Г. Авласенко

КОЛБАСКИ

Пять вкусненьких колбасок

(Показывает пять пальцев.)

В магазине мы купили.

Одна колбаска упала,

(Хлопают в ладоши.)

И стало их четыре.

Колбасок уже четыре,

(Показывают четыре пальца.)

Поджарим их, друзья!

Одну схватила собачка,

И осталось три.

Три вкусных колбаски,

(Показывают три пальца.)

Лежали на столе.

Одну погрызла мышка,

И остались две.

Две вкусных колбаски

(Показывают два пальца.)

Лежали у окна.

Одну стащила кошка,

(Мяукают.)

Колбаска уже одна.

Последняя колбаска,

(Показывать один палец.)

Сказала нам с тобой:

«Скорее меня съешьте,

Мне скучно здесь одной!»

(Гладит живот.)

ОХОТА В ВАННЕ

Я иду на охоту:

Охота будет в ванне.

(Пальцы «шагают» по столу или по коленям.)

Там живут резиновый морж,

Рыба-кит и рыба-ерш.

Есть кальмары и дельфины,

И пингвины!

Черепах, конечно, три.

И бобры, мои друзья.

(Загибают по одному пальцу.)

Эй, вы там, прячьте мордашку!

Будет мокро, будут брызги!

(Пальцы «прячутся» в кулак.)

А. Ходонович

ПОВЕСИМ ПОЛОТЕНЦЕ

«Стучи-стучи, молоток!» -

Напевает Ванёк.

Он забил в стену гвоздь

(«Забивают гвоздь» то правой, то левой рукой.)

И повесил своё полотенце.

(Двумя руками «вешают» на гвоздь полотенце.)

ГРИБЫ

Мчится машина, дым из трубы -

(Пальцы «шагают» по столу.)

С дедом едем по грибы.

(Ладонями делают букву Т.)

Много грибов, что есть в лесу,

(Пальцы разводят в стороны.)

В моём ведёрке унесу.

(Двумя руками делают «Ведерко».)

Отхожу шаг от дорожки,

(Пальцами прикасаются к столу.)

Мне навстречу - сыроежки.

Я беру одну и две,

И еще одна в траве.

Насобирал много грибов,

(По очереди загибают пальцы.)

У меня к ним любовь.

(Руки прижимают к груди.)

А. Ходонович

СЕМЕЧКО

На ладонь мою легло: семечко льняное.

Как песчинка, все равно.

Настоящий клад оно.

(Пальцы поочередно прикасаются к ладони.)

Ведь скрыты в нем -

Слышали? -

Скатерти, шапочки, рубашки,

Словно радуги - полотенца.

(Дети загибают по пальцу.)

Только кто бы мог сказать,

Как же их там нам достать?

(Разводят руки в стороны.)

К. Цвирко

ЯБЛОКИ

Большой пальчик яблоки трясёт.

(Пальцы сжать в кулак, разогнуть большой палец.)

Второй их собирает,

(Разгибают указательный палец.)

Третий домой их несет.

(Разгибают средний палец.)

Четвертый высыпает.

(Разгибают безымянный палец.)

Самый маленький - проказник.

(Разгибают мизинец.)

Все, все, все съедает.

РЕПКА

Бабка с Дедкой тянут репку,

Зовут внучку,

А за ней собачку Жучку.

Потом кошку,

Следом мышку-малышку.

(Одноименные пальцы обеих рук касаются друг друга.)

Вот и вытянута Репка.

ГРЯДКИ

Лады, лады, ладушки,

Мы пололи грядушки.

(Делают движения, якобы рвут траву.)

Мы пололи сами,

Своими руками.

(Крутят руками.)

От усердной работы,

Выросли на грядке

Вот такие свёклы,

(Показывают их размер двумя ладонями, будто держат мячик.)

Вот такие огурцы,

(Разводят широко руки.)

А капусты кочаны: вот такой величины.

(Показывают руками размер.)

СОБАКА

У собаки острый нос,

Есть и шейка,

Есть и хвост.

(Правая ладонь на ребро. Большой палец поднять вверх, указательный, средний, безымянный - вместе. Мизинец попеременно опускается и поднимается - «лает собака».)

КОТ И МЫШИ

Как, однажды, очень рано

Вышла важно мышь гулять.

(Пальцы «шагают».)

И сказал: «Признаюсь,

Более кота я не боюсь!»

(Кивает указательным пальцем.)

А. Старинчик

НАША КУРИЦА

Наша курица сильно квохчет,

Снести нам яичко хочет,

(Пальцы в кулак.)

Мама напечет блинцов,

Для маленьких молодцов.

(«Пекут» блины.)

А. Старинчик

СВИТОК ИЗ НИТОК

Чтоб купил где ежик нитки,

(Пальцами одной руки тянуть по очереди за кончики пальцев другой.)

Есть иголок много,

(Пальцы расправляют и максимально разводят.)

Зайке он пошил бы свитер,

(«Шьют» свитер.)

Зайка был бы очень рад.

(Хлопают в ладоши.)

С. Бестова

ТРАМВАЙ

Играют рельсы: та-ра-рай!

Едет новенький трамвай.

(Водят ребром ладони одной руки по другой.)

Гру-гру-гру, - гремят пути.

(Стучат ребром ладони по столу.)

Едет старенький трамвай.

(Хлопают в ладоши.)

В. Бурлак

ДОМ

На полянке стоит дом,

(Показывают ладонями домик.)

И к нему мы идем.

(Руками делают ворота.)

Там ворота открываем,

(Пальцы в кулак, выполняют повороты влево-вправо.)

Всех в гости приглашаем!

(Выполняют руками приглашающие движения.)

КОМАРИКИ

У горы, у горы

Мак толкут комары.

(Стучат кулаками друг о друга.)

Эй, старайся же, артель, -

(Кивает указательным пальцем.)

Будет из мака крендель!

(Показывают ладони.)

Комарики

Мак толкут –

(Хлопают в ладоши.)

Из той муки

Блины испекут.

(«Пекут» блины.)

К. Цвирка

ЖАВОРОНОК

Птица, птица, прилетай!

Весну-красну зазывай!

(Сгибать и разгибать пальцы.)

Птица крыльями машет,

Веселит детишек наших!

(Показывают движениями рук, как летит птица.)

Кто живет на дне реки?

(Хлопают в ладоши.)

Окуни и щуки,

Красноперка, ерш и карп.

Есть угри и есть лещи,

И подводные пни,

И пробитые мячи.

(Загибает на обеих руках пальцы по одному.)

Тихо, Таня, не пищи!

(Кивает указательным пальцем.)

А. Ходонович

Использованные ресурсы:

http://kazki.by/

http://www.dzietki.org/

К. Гиринович , Е. Шешко

Осенью

Разбросала осень листья,

Разукрасила их кистью.

(делают плавные взмахи ладонями вверх- вниз)

Мы в осенний парк пойдем,

(шагают пальцами обеих рук)

В букеты листья соберем.

(скрещивают ладони с растопыриванием пальцев)

Лист кленовый, лист с осинки,

Лист дубовый, лист рябинки,

Рыжий тополиный лист

(поочередно загибают листья, начиная с большого, на обеих руках одновременно на каждый лист)

На дорожку спрыгнул вниз.

(звонко хлопают в ладоши)

И. Михеева

Гриб

Меж еловых мягких лап

(поглаживают ладонями обеих рук колени)

Дождик кап - кап - кап.

(постукивают по коленям пальцами обеих рук.)

Где сучок давно засох -

(постукивают ребром ладони по коленям)

Серый мох, мох, мох.

(«мнут мох», сжимая энергично обе ладони)

Где листок к листку прилип,

(хлопают ладонями)

Вырос гриб.

(сводят руки над головой)

Огород. Овощи

Вышла Люба в огород -

(ставят руки на пояс)

Сколько у нее хлопот!

(поднимают руки к щекам и покачивают головой)

Нелегко полить на грядке

(разводят руки в стороны)

Овощи все по порядку:

(указательным пальцем правой руки

пересчитывают все овощи)

Помидоры, лук, капуста

(поочередно загибают пальцы на правой, затем на левой руке на каждое название овоща)

И горошек очень вкусный.

Репа, огурец, чеснок,

Свекла, редька и укроп.

И. Михеева

Укладываемся спать

Этот пальчик хочет спать,

Этот пальчик прикорнул,
Этот пальчик уж заснул.
Встали пальчики - "Ура!"
В детский сад идти пора!

(по очереди загибаем пальцы сначала на одной, потом на другой руке, на последней строчке растопыриваем пальцы)

(М.Кольцова)

Укладываемся спать

Этот пальчик хочет спать,
Этот пальчик - прыг в кровать,
Этот пальчик прикорнул,
Этот пальчик уж заснул.
Ну а этот спать не хочет,

Очень весело хохочет: ха - ха - ха!

(по очереди загибаем пальцы, начиная с мизинца, сначала на одной, потом на другой руке)

(М.Кольцова)

Котятки

Все котятки мыли лапки:
Вот так! Вот так!

(изображаем мытье рук)
Мыли ушки, мыли брюшки:
Вот так! Вот так!

(имитируем движения)
А потом они устали:
Вот так! Вот так!
Сладко-сладко засыпали:
Вот так! Вот так!

(имитируем все указанные

в стихотворении движения)

Яблоко

Яблоко спелое, красное, сладкое,

Яблоко хрусткое, с кожицей гладкою.

(пальцы обеих рук сжимают в кулаки, разгибают по одному пальцу на каждое слово определение на обеих руках одновременно)

пополам разломлю,

(складывают ладони вместе и разводят пальцы в разные стороны - раскрывают ладони)

Яблоко с другом своим разделю.

(выставляют ладони вперед)

Яблонька

Нашу яблоню трясу,

(имитация тряски дерева)

Яблочко достать хочу.

(тянемся вверх, делаем хватательные движения пальцами)

Круглое, гладкое (имитируем движения)

И, конечно, сладкое… (подносим ладошку ко рту, как будто откусываем яблоко)

“Птички и ветер”

Маленькие птички,
Птички-невелички,

По лесу летают,
Песни распевают

(машем руками, как крылышками).

Буйный ветер налетел,

(руки вверх, раскачиваемся из стороны в сторону)

Птичек унести хотел.
Птички спрятались в дупло

(приседаем на корточки, закрываем голову руками)

Там не тронет их никто.

“Гроза”

Закапали капли

(постучать двумя пальцами каждой руки по столу)
Идет дождь

(постучать четырьмя пальцами)
Он льет как из ведра!

(стучим сильнее)
Пошел град

(косточками пальцев выбиваем дробь)
Сверкает молния

(шипящий звук, рисуем молнию пальцем в воздухе)
Гремит гром!

(барабаним кулаками или хлопаем в ладошки)
Все быстро убегают домой

(прячем руки за спину)
А утром снова ярко светит солнце!

(описываем руками большой круг)

“Мышиная семья”
Это папа-мышь. (показываем большой палец)
Он красивый, как все мышки:
У него мягкая шкурка
У него большие уши
У него острый носок
А хвост - во-о-о-о-от такой! (показываем руками отрезок ок.30 сантиметров)
Это мама-мышь. (показываем указательный палец)
Она красивая, как все мышки:
У нее мягкая шкурка (гладим одной рукой кисть другой руки)
У нее хорошенькие ушки (рисуем пальцем в воздухе уши)
У нее острый носок (складываем кончики пальцев вместе и приставляем к носу)
А хвост - во-о-о-от такой! (отрезок ок.20 сантиметров)
Это брат-мышь. (показываем средний палец)
Он красивый, как все мышки:
У него мягкая шкурка (гладим одной рукой кисть другой руки)
У него чумазые уши (рисуем пальцем в воздухе уши)
И острый нос (складываем кончики пальцев вместе и приставляем к носу)
А хвост - во-о-от такой! (отрезок ок.15 сантиметров)
Это сестра-мышь. (показываем безымянный палец)
Она красивая, как все мышки:
У нее шелковистая шкурка (гладим одной рукой кисть другой руки)
В ушах сережки (рисуем пальцем в воздухе уши)
У нее острый носок (складываем кончики пальцев вместе и приставляем к носу)
А хвост - во-о-от такой! (показываем руками отрезок ок.10 сантиметров)
А это мышка-малышка. (показываем мизинец)
Она совсем не похожа на других мышей!
Шерстка у нее гладкая (гладим одной рукой кисть другой руки)
Ушки маленькие (рисуем пальцем в воздухе уши)
Носик остренький (складываем кончики пальцев вместе и приставляем к носу)
А хвост - во-от такой! (показываем руками отрезок ок.5 сантиметров)

“Поиграем в пальчики”

Поиграем в пальчики

Большаку дрова рубить,
А тебе воды носить,
А тебе печь топить,
А тебе тесто месить,
А малышке песни петь.
Песни петь да плясать,
Родных братьев потешать.

(загибать по очереди все пальцы на обеих руках. на последние строчки - шевелить пальцами обеих рук)

“Пять пальцев”

На моей руке пять пальцев,
Пять хватальцев, пять держальцев.
Чтоб строгать и чтоб пилить,
Чтобы брать и чтоб дарить.
Их нетрудно сосчитать:
Раз, два, три, четыре, пять!

(ритмично сжимать и разжимать кулачки, на счет - поочередно загибать пальцы на обеих ручках)

“Готовим овощной салат”

Мы капусту рубим-рубим,

Мы морковку трем - трем,
Мы капусту солим-солим,
Мы капусту жмем-жмем.

(движения прямыми ладонями вверх-вниз, поочередное поглаживание подушечек пальцев, потирать кулачок о кулачок, сжимать и разжимать кулачки)

В нашем огороде

В нашем огороде много овощей

Их пересчитаем, станет веселей.

(сжимаем - разжимаем пальцы)

Морковка, лук и огурец,

Помидор и перец.

(загибаем пальцы, начиная с большого)

Пять видов овощей назвали,

Пять пальчиков в кулак зажали.

(сжимаем - разжимаем пальцы)

Ягодки

(Чуть приподнимите перед собой руку, так чтобы расслабленная кисть оказалась приблизительно на уровне лица. Пальчики расслаблены, свисают вниз.)
С ветки ягодки снимаю

(Пальцами другой руки поглаживаете каждый пальчик от основания до самого кончика, как будто снимая с него воображаемую ягодку.)

И в лукошко собираю.
(Обе ладошки складываете перед собой чашечкой.)

Будет полное лукошко.
(Одну ладошку, сложенную лодочкой, накрываете другой также сложенной ладошкой.)
Я попробую немножко.

Я поем еще чуть-чуть.
(Одна сложенная ладошка имитирует лукошко, другой рукой достаем воображаемые ягодки и отправляем их в рот.)

Легким будет к дому путь!
Имитируя ножки, средний и указательный пальчики на обеих руках «убегают» как можно дальше.

Корзина с ягодами

Вот корзина - так корзина!

(изображают удивление, разводят руки в стороны)

В ней крыжовник,
в ней малина,

И лесная земляника,

И садовая клубника,

Там брусника и черника!

(загибают пальцы, начиная с большого,

одновременно на правой и левой руках)

К нам ты в гости приходи-ка!

(делают приглашающий жест -

движение руками на себя)

Ягод, что найдем мы в ней,

Нет полезней и вкусней!

(поочередно ритмично ударяют

кулак о кулак и ладонь о ладонь)

С. Васильева

Рыбки

(Пальцы обеих рук сложены «щепотью». Руки двигаются волной от плеча, изображая ныряющих рыбок.)

Рыбки плавали, ныряли
В чистой тепленькой воде.
То сожмутся,

(На последнем слове пальцы рук очень плотно сжимаются.)

Разожмутся,
(Пальчики сильно растопыриваются в стороны._

То зароются в песке.
(Снова сложив пальчики, руками поочередно совершаете движения, как будто раскапываете песок.)

Сто одежек

Лиф на байке, три фуфайки,

На подкладке платьице,

Шарф на шее, шаль большая,

(поочередно загибают пальцы на обеих руках одновременно на каждое название одежды)

Что за шарик катится?

(пожимают плечами)

Сто одежек, сто застежек,

Слово вымолвить не может.

(ритмично сжимают - разжимают пальцы обеих рук)

Мама так закутала,

(похлопывают себя по плечам)

Что не знаю,

(пожимают плечами)

тут ли я!

(руки от груди, через середину сбрасывают вниз)

А.Барто

Веселый помощник

У Аленки есть крючок -

Весельчак - весельчачок:

(ритмичные, попеременные удары кулачками и ладошками)

Сам - разутый, голый,

А всегда веселый,

(ритмично сжимают - разжимают кулачки)

Потому что всех подряд (хлопают в ладони)

Одевает… Вот и рад!

На столе клубочков семь: (трут кулаки друг об друга)

Папе свяжем синий шлем,

Бабушке - платочек

И пару чулочек.

Полушалок - маме,

С яркими каймами.

Деду свяжем мы кисет -

Подберем красивый цвет.

Поясок зеленый -

Братику Лявону.

Ну а моднице сестрице

В желтых розах - рукавицы.

Э. Огнецвет

Нашей ласточке

Наша ласточка - касатка,

Ты в свою родную хатку

Смело прилетай!

Здесь весной ты оперилась,

Здесь летать ты научилась,

(помахивают скрещенными ладонями)

Для тебя здесь рай…

Стены гнездышка побелишь,

Пухом донышко застелешь

Для птенцов своих.

(поглаживают ладонь левой руки ладонью и тыльной стороной ладони правой руки попеременно)

Что глядишь ты, недотрога,

На мальчишек наших строго?

(попеременно ударяют кулак о кулак, ладонь о ладонь)

Ты не бойся их!

М. Конопницкая

Скворечник

Мы построили скворечню

Для веселого скворца,

(постукивают кулаками друг об друга)

Мы повесили скворечник

Возле самого крыльца.

(сводят руки над головой - «скворечник»)

Все семейство вчетвером

Проживает в доме том:

(попеременно ударяют кулак о кулак, ладонь о ладонь)

Мать, отец и скворушки

Черненькие перышки.

(ритмично соединяют каждый палец с большим пальцем на обеих руках одновременно - «колечки», по 2 раза)

Е. Тараховская

Ежик

По сухой лесной дорожке -

Топ - топ - топ - топочут ножки.

(постукивают кулаками по столу)

Ходит, бродит вдоль дорожек

Весь в иголках серый ежик.

(поочередно ударяют кулак о кулак, ладонь о ладонь)

Ищет ягодки, грибочки

Для сыночка и для дочки.

(поочередно соединяют кончики пальцев обеих рук с большим пальцем)

Белка

На сучки, как на гвоздочки,

Белка вешает грибочки,

Сушит ягоды рябины,

Ежевики и малины.

Носит желуди, орешки.

(на каждую стихотворную строчку загибают пальцы, начиная с большого. Сначала на правой, затем на левой руке)

Разбирает все без спешки.

Вот закончился запас

И в дупло скосила глаз.

Чтобы было в нем тепло,

Пухом выстлала его.

Зиму жить ей, поживать,

Никаких забот не знать.

(поочередные ритмичные удары кулак о кулак, ладонь о ладонь)

Н. Антонова

Новый Год

Вот снежок пошел,

(каждым пальчиком по очереди касаемся ладошки противоположной руки)

Дед Мороз пришел.

(пальчики шагают по столу)

Дед Мороз большой

(делаем большой круг руками)

В рукавицах, с бородой.

(«надеваем рукавицы» на руки, подносим руки к подбородку, изображая бороду)

«Снежок»

Раз, два, три, четыре,

Мы с тобой снежок слепили.

(лепят, меня положение ладоней)

Круглый крепкий, очень гладкий

(показывают круг, сжимая ладони)

И совсем-совсем не сладкий.

(«грозят пальчиком»)

Раз подбросим. Два поймаем.

(имитируем движения)

Три уроним и сломаем.

(имитируем движения и топаем ногой)

Новогодняя считалка

Один, два, три, четыре,

(ритмично соединяют каждый палец

с большим пальцем на правой руке)

Пахнет елкою в квартире.

(поочередно ударяют кулак о кулак и ладонь о ладонь)

Три, четыре, пять и шесть -

Не заставят кашу есть.

(ритмично сжимают и разжимают кулаки)

Пять, шесть, семь, восемь -

(соединяют пальцы правой руки)

На пирог сегодня просим,

(делают манящие движения рук)

Потому что - девять, десять -

(соединяют пальцы левой руки)

Мама с папой тесто месят.

(«месят тесто»)

М. Бородицкая

Почему не спят котята?

Что случилось у котят?

Почему они не спят?

(ритмично сжимают и разжимают пальцы обеих рук)

Почему буфет открыли,

Чашку новую разбили.

Уронили барабан,

Поцарапали диван?

(поочередно загибают пальцы, начиная с большого, сначала на правой, а затем на левой руке)

Почему их лапки

Влезли в чьи-то тапки?

С молоком разбили плошку,

Разбудили маму-кошку?

Почему порвали книжку?

Потому что ловят мышку.

(пальцами изображают коготки - «ловят мышку»)

В. Степанов

Воскресная прогулка

Три крысы в костюмах

и шапках из плюша,

(поочередно загибают пальцы на обеих руках одновременно на каждое название животного)

Три утки в соломенных

шляпках для суши,

Три кошки с вуалью

прозрачной и тонкой,

Да три собачонки

без теплой попонки

Пошли на прогулку

и встретили свинок,

Двух свинок в шелках

с головы до ботинок.

Но скоро ударил

раскатистый гром

И все по домам

побежали бегом.

С. Маршак

« Осенние листья»

Раз, два, три,

четыре, пять,

Будем листья собирать.

(сжимают и разжимают кулачки)

Листья березы,

Листья рябины,

Листики тополя,

Листья осины,

Листики дуба мы

(загибают пальчики, начиная с большого)

Маме осенний букет отнесем.

(«шагают» по столу)

«У Лариски - две редиски»

У Лариски -

Две редиски.

(по очереди разгибают пальцы с кулака

сначала на одной, затем на другой руке)

У Алешки -

Две картошки.

У Сережки - сорванца -

Два зеленых огурца.

А у Вовки -

Две морковки.

Да еще у Петьки

Две хвостатых редьки.

За ягодами

Раз, два, три, четыре, пять,

(пальцы обеих рук соединяются, начиная с большого)

В лес идем мы погулять.

(обе руки идут по столу)

За черникой,

За малиной,

За брусникой,

За калиной.

Землянику мы найдем

И братишке отнесем.

(загибают пальцы, начиная с большого)

На базаре. Фрукты

На базар ходили мы,

(соединение пальцев подушечками, начиная с мизинцев, далее по порядку)

Много груш там и хурмы,

Есть лимоны, апельсины,

Дыни, сливы, мандарины,

Но купили мы арбуз -

(пальцы сжимаются в кулак)

Это самый вкусный груз!

(большой палец отводится вверх)

Компот

Будем мы варить компот,

Фруктов нужно много вот:

(левую ладошку держим «ковшиком»,

правой рукой помешиваем)

Будем яблоки крошить,

Грушу будим, мы рубить.

Отожмем лимонный сок,

Слив положим и песок.

(загибаем пальцы по одному, начиная с большого)

Варим, варим мы компот.

Угостим честной народ.

(опять варим и мешаем)

Лесные ягоды

Здравствуй, полянка большая!

(пальцы правой руки здороваются с пальцами левой, хлопая подушечками пальцев)

Здравствуй, трава - мурава!

Здравствуй, ягодка лесная!

Ты поспела и вкусна.

Мы корзиночку несём -

Всю тебя мы соберём.

Осенний дождик

(дети повторяют движения и слова. Постукивают по коленям: пальцами обеих рук, большими пальцами, указательными, средними, безымянными, мизинцами. Повторяют движения на полу, в воздухе. Можно постукивающие движения пальцами обеих рук по плечам, по ногам, по полу.)

Пять весёлых капелек по земле стучат,

Пять весёлых капелек земле говорят:

Том - том - том - том!

Тим - тим - тим - тим!

Тик - тик - тик - тик!

Тип - тип - тип - тип!

Осень

Солнышко греет уже еле-еле,

(поочередно соединяем пальцы,

начиная с большого на обеих руках)

Перелетные птицы на юг улетели,

Голы деревья, пустынны поля,

Белым снежком принакрылась земля.

Река покрывается льдом в ноябре -

(сжимаем руки в замок)

Поздняя осень стоит на дворе.

(разводим руки в стороны)

Варежка

Маша варежку надела:

«Ой, куда я пальчик дела?

(сжать пальцы в кулачок)

Нету пальчика, пропал,

(все пальцы разжать кроме большого)

В свой домишко не попал».

(разогнуть большой палец)

Маша варежку сняла:

«Поглядите - ка, нашла!

(сжать пальцы в кулачок и отогнуть большой палец)

Ищешь, ищешь и найдёшь,

(пожимаем плечами и киваем головой

из стороны в сторону)

Здравствуй, пальчик, как живёшь?»

(улыбаемся и подмигиваем)

Прилетайте, птички!

Прилетайте, птички!

(зовущие движения пальцев)

Сала дам синичке.

(режущие движения ребром ладоней)

Приготовлю крошки

(пальцы щепоткой - крошим хлеб)

Хлебушка немножко.

(трем подушечки пальцев друг об друга)

Эти крошки - голубям,

(вытянуть вперед правую ладонь «ковшиком»)

Эти крошки - воробьям.

(вытянуть вперед левую ладонь «ковшиком»)

Галки да вороны,

(тереть ладонью о ладонь, катая макароны)

Ешьте макароны!

«Апельсин»

Мы делили апельсин;

Много нас, а он один.

(на каждое слово пальцы сжимаются в кулачок)

Эта долька - для ежа,

Эта долька - для стрижа,

Эта долька - для утят,

Эта долька - для котят,

Эта долька - для бобра,

(загибательные движения пальцев, начиная с большого)

А для волка - кожура.

(бросаем «кожуру»)

Он сердит на нас беда!!!

(сжимаем кулаки и прижимаем их к груди)

Разбегайтесь кто куда!!!

(бежим пальцами по столу)

Елочка

Перед нами елочка:

(Пальцы рук сплетены, из больших пальцев - верхушка

«елочки».)

Шишечки, иголочки.

(Сделаны кулачки, указательные пальцы выставлены)

Шарики, фонарики,

(сделаны колечки путем соприкосновения большого и указательного пальцев на обеих руках; складывание двух ладошек «фонариками»)

Зайчики и свечки,

(делаем ушки зайца показом указательного и среднего пальцев; показом указательного пальца)

Звезды, человечки.

(растопыриваем пальцы в сторону, ставим пальцы на стол, как человечки)

Праздник приближается

Праздник приближается,

Елка наряжается.

(поднимаем руки, опускаем их вниз)

Мы повесили игрушки:

Бусы, шарики, хлопушки.

(имитируем вешанье игрушек)

А здесь фонарики висят

(крутим «фонарики»)

Блеском радуют ребят.

Пять братцев

(поочередно разгибают пальцы, сжатые в кулак, по тексту)

Пять пальцев на руке своей

Назвать по имени сумей.

Первый палец боковой

Называется большой.

Палец второй - указчик старательный,

Не зря называют его указательным.

Третий твой палец как раз посредине,

Поэтому средний дано ему имя.

Палец четвертый - зовут безымянный,

неповоротливый он и упрямый.

Совсем, как в семье - младший любимец,

По счету он пятый - зовется мизинец.

Овощи у Зины

У девочки Зиночки

(дети делают ладошки «корзинкой»)

Овощи в корзиночке.

Вот пузатый кабачок

(сгибают пальчики, начиная с большого)

Положила на бочок,

Перец и морковку

Уложила ловко,

Помидор и огурец.

Наша Зина молодец!

(показывают большой палец)

Фруктовое ассорти

Этот пальчик - апельсин,

(поочередно разгибают пальцы из кулака,

начиная с большого)

Он, конечно, не один,

Этот пальчик - слива,

Вкусная, красивая.

Этот пальчик - абрикос

Высоко на ветке рос.

Этот пальчик - груша,

Просит: «Ну-ка скушай!»

Этот пальчик - ананас,

Фрукт для вас и для нас.

(показывают руками вокруг себя и на себя)

Ягоды

Ягоды - это крыжовник,

(указательным пальцем сгибаем пальцы на другой руке)

Клюква, черника, брусника,

Малина, клубника, шиповник,

Смородина и земляника.

Запомнил ягоды я наконец.

(поднимаем плечи, удивляемся)

Что это значит?

Я - молодец!

(вытягиваем вперед кулаки с показом большого пальца)

Хлеб

Муку в тесто замесили,

(«месим тесто»)

А из теста мы слепили:

(«прихлопываем ладошками», лепим)

Пирожки и плюшки,

Сдобные ватрушки,

Булочки и калачи

(поочередно разгибаем пальцы из кулака,

начиная с большого)

Все мы испечем в печи.

(обе ладошки разворачиваем вверх)

Очень вкусно! (гладим живот)

Грибы

Я корзину в лес беру,

(указывают на себя, делают ладошки корзинкой)

Там грибы я соберу.

(разводят ладошки в стороны и снова соединяют)

Удивляется мой друг:

(показывают удивление, поднимая плечи вверх)

«Сколько здесь грибов вокруг?!»

Подосиновик, масленок,

(поочередно сгибают пальцы,

начиная с мизинца правой руки)

Подберезовик, опенок,

Боровик, лисичка, груздь,

Не играют в прятки пусть!

Рыжики, волнушки

Найду я на опушке.

Возвращаюсь я домой,

Все грибы несу домой.

А мухомор не понесу,

(грозят указательными пальцами)

Пусть останется в лесу!

(машут, прощаясь)

Перелетные птицы

Тили - тили, тили - тили

(скрещивают большие пальцы, машут ладошками)

С юга птицы прилетели.

Прилетел к нам скворушка

(поочередно сгибаем пальцы,

Серенькое перышко.

Жаворонок, соловей

Торопились: кто скорей?

Цапля, лебедь, утка, стриж,

Аист, ласточка и чиж -

Все вернулись, прилетели,

(скрещиваем пальцы, машем ладошками)

Песни звонкие запели.

(указательным и большим пальцами

делаем клюв - птицы поют)

Домашние птицы и их птенцы

Есть у курицы цыпленок,

(большие пальцы поочередно

касаются остальных, начиная с мизинца)

У гусыни - есть гусенок,

У индюшки - индюшонок,

А у утки есть утенок.

У каждой мамы малыши

(показывают пальчики, играя ими)

Все красивы, хороши!

(шевелим ладошками в разные стороны)

Детеныши диких животных

Это зайчонок, это бельчонок,

(по очереди загибают пальцы, начиная с мизинца)

Это лисенок, а это волчонок.

А это спешит, ковыляет спросонок

(вращают большим пальцем)

Бурый, лохматый, смешной медвежонок.

(качаем ладошку, ставя на стол

то большой палец, то мизинец)

Довольна корова своими телятами,

(пальцы зажаты в кулак,

поочередно разгибаем пальцы, начиная с больших)

Овечка довольна своими ягнятами,

Кошка довольна своими котятами.

Кем же довольна свинья?

Поросятами!

А я довольна своими ребятами!

(показывают на себя и разводят ладони в сторону)

Животные жарких стран

За мамой слонихой шагает слоненок,

(поочередно разжимаем пальцы из кулаков, начиная с большого пальца. Сначала на правой, затем на левой руке)

За крокодилихой - крокодиленок.

За львицей шагает маленький львенок,

За верблюдицей бежит верблюжонок,

За зеброй спешит полосатый зебренок.

За кем же торопится каждый ребенок?

(делаем удивленное лицо и показываем на себя)

За мамой!

Животные Севера. Тюлень

Тепы - тяпы, тепы - тяпы,

(ладошками с плотно прижатыми к друг другу пальцами хлопаем по коленям или по столу)

Это ласты, а не лапы.

(качаем указательным пальцем из стороны в сторону)

У тюленей ласты эти

Носят мамы, папы, дети.

Зимние забавы

Что зимой мы любим делать?

(разводят ладони в стороны, указывают на себя)

В снежки играть, на лыжах бегать.

(имитируем движения по тексту)

На коньках по льду кататься.

(крепко прижимаем пальцы друг к другу,

имитируем движения ногами, как на коньках)

Вниз с горы на санках мчаться.

(волнообразные движения

ладонями вверх - вниз перед собой)

Какие бывают рыбы?

Мы в подводном мире, друг,

(выполняют движения руками, как будто плывут брасом,

одновременно сжимая и разжимая ладони обеих рук)

Рыбы плавают вокруг:

(делают поочередные волнообразные движения то правой, то левой рукой)

Рыба - меч, рыба - пила,

Рыба - удильщик и рыба - игла.

(поочередно соединяют пальцы обеих рук с большим, начиная с мизинца)

Лягушки

Две веселые лягушки

(дети сжимают кулаки

и кладут их на стол пальцами вниз)

Ни минуты не сидят.

(резко распрямляем пальцы, как будто прыгая)

Ловко прыгают подружки

(кладут ладони на стол)

Только брызги вверх летят.

(тут же сжимают ладони в кулаки и кладут их на стол)

Подводный мир

Посмотри скорей вокруг!

(делают ладошку у лба козырьком)

Что ты видишь, милый друг?

(приставляют пальцы колечками к глазам)

Здесь прозрачная вода.

(разводят ладони в стороны)

Плывет морской конек сюда.

(делают волнообразные движения ладонями)

Вот медуза, вот кальмар,

(опускаем ладони вниз в виде шапочек, двигаем ими; вытягиваем пальцы вперед, шевеля ими)

А вот это - рыба - шар.

(соединить пальцы обеих рук в виде шара)

А вот, расправив восемь ног,

(поднимаем ладони тыльной стороной и шевелим пальцами, как ногами)

Гостей встречает осьминог.

Кто спит зимой?

Медведь в берлоге крепко спит

Всю зиму до весны сопит.

Спят зимою бурундук,

Колючий ежик и барсук.

(сжимаем пальцы в кулачок, начиная с мизинца)

Только заиньке не спится,

(показываем большой палец, шевеля им)

Убегает от лисицы.

(барабаним пальцами)

Мелькает он среди кустов,

(соединяем большой палец левой руки

с указательным пальцем правой и наоборот)

Напетлял, и был таков!

Комнатные растения

На окно скорее глянь:

(показывают обе ладошки)

Здесь у нас цветет герань.

Здесь красавец бальзамин,

Амариллис рядом с ним.

Фуксия, бегония…

(загибаем пальцы в кулачок, начиная с мизинца)

Все названья помним.

(раскрываем ладошку)

Мы взрыхлим цветы, польем.

(делаем «царапающие» движения, выставляем большой палец в сторону - имитируем движения полива)

Пусть подрастают день за днем.

(делаем «бутоны» и распускаем их,

оттопыривая по одному пальцу)

Насекомые

Дружно пальчики считаем -

Насекомых называем.

(сжимают и разжимают пальцы)

Бабочка, кузнечик, муха,

Это жук с зеленым брюхом.

Это кто же тут звенит?

Ой, сюда комар летит!

(вращают мизинцем, как хоботком)

Прячьтесь?

(прячем руки за спиной)

Пчелиные соты

Берем пельменницу или рисуем соты на бумаге. Пальцы ребенку (указательный и средний) «ходят» - «летают» по сотам на ударные слоги:

Пальцы, как пчелы, летают по сотам

И в каждую входят с проверкою: что там?

Хватит ли меда всем нам до весны,

Чтобы не снились голодные сны.

Времена года

Круглый год, круглый год!

(сжимают пальцы в кулачок и

вращают большим пальцем правой руки)

За зимой весна идет,

А за весною следом

Торопится к нам лето.

И у кого не спросим -

Идет за летом осень.

(поочередно соединяем пальцы на левой с пальцами на правой руке, начиная с больших пальцев)

И за осенью сама

Вновь идет, спешит зима.

Весна

Иди, весна, иди, красна,

(пальчиками «идут» по столу)

Принеси ржаной колосок,

(загибают по одному пальцу на обеих руках,

начиная с мизинца)

Овсяный снопок,

Яблоки душистые,

Груши золотистые,

Большой урожай в наш край.

Посчитаем транспорт

Раз, два, три, четыре, пять -

(сжимаем и разжимаем пальцы)

Автобус, лодка и мопед,

Мотоцикл, велосипед.

Автомобиль и самолет,

Корабль, поезд и вертолет.

(поочередно сжимая пальцы в кулаки,

начиная с мизинца левой руки)

Транспорт

Будем пальчики сгибать,

(показываем обе ладоши

с широко расставленными пальцами)

Будем транспорт называть:

Автомобиль и вертолет,

Трамвай, метро и самолет.

(сгибают пальцы, начиная с мизинца)

Пять пальцев мы в кулак зажали

(поднимают кулаки вверх)

Пять видов транспорта назвали.

(разжимают ладошки вверх)

Посуда

Девочка Иринка порядок наводила,

(поочередно соединяют большой палец с остальными)

Девочка Иринка кукле говорила:

«Салфетки должны быть в салфетнице,

Масло должно быть в масленке,

Хлебушек должен быть в хлебнице.

А соль? Ну конечно, в солонке!!!

(показывают ладошки обеих рук)

Кресло, стол, диван, кровать,

Полка, тумбочка, буфет,

Шкаф, комод и табурет.

(поочередно загибаем пальцы в кулак,

начиная с мизинца)

Много мебели назвали,

(разжимаем кулаки и показываем ладошки)

Десять пальчиков зажали.

(сжимаем кулачки и поднимаем их вверх)

Наши мамы

Много мам на белом свете,

(разводят руки в разные стороны

и обнимаем себя за плечи)

Всех их очень любят дети.

Журналист и инженер,

Повар и милиционер,

Швея, кондуктор и учитель,

Врач, парикмахер и строитель -

(загибаем пальцы сначала на одной,

затем на другой руке, начиная с мизинца)

Мамы разные нужны,

(сжимаем руки в «замочек»)

Мамы разные важны!

(разводим руки, поднимаем их вверх)

Наша армия

Аты - баты! Аты - баты!

(поочередно шагают указательным

и средним пальцами то правой, то левой руки)

На парад идут солдаты.

Вот идут танкисты,

потом артиллеристы,

А потом пехота

Рота за ротой.

(по очереди соединяем подушечки пальцев,

начиная с большого пальца)

Новый дом

Тук - тук - тук! Тук - тук - тук!

(ударяют, чередуя кулак о кулак)

Молоток бери, мой друг!

Мы построим новый дом,

(ставят рядом ладошки - стены)

Есть окошко в доме том.

(делаем квадрат пальцами)

Есть еще одно - повыше.

Есть труба вверху на крыше.

(указательные пальцы выставляем,

остальные пальцы складываем в виде крыши)

Дом готов, зовем гостей:

(складываем ладони в виде шалаша)

«Проходите поскорей!»

(делаем приглашающие движения пальцами)

Зимняя шуба

Снег пойдет и перестанет,

Незаметно он растает.

(делают волнообразные движения руками)

Шубу белую зима

Примеряет всем сама.

(отводят одну руку вправо, другую влево)

Шубу - зайцу беляку,

Шубу - лесу и лужку,

Шуба - Лене и Николке,

Шуба - дубу в чистом поле,

Шуба - тополю и вязу.

(поочередно загибают пальцы

на обеих руках одновременно)

Я уже в сугробе вязну.

Но у всех такая шуба,

(похлопывают обеими руками по плечам)

Что носить всю зиму любо!

М. Садовский

Снежинки

Летели сто снежинок,

(делают волнообразные движения пальцами обеих рук)

Порхающий народ,

По парочке смешинок

Попало каждой в рот.

И засмеялся город,

(поочередно разгибают пальцы из кулака на правой, затем на левой руке на каждое название)

Машины и дома,

Деревья, на которых

Качается зима,

Фонтан, качели в парке,

Калитка и забор,

И дырка в нем, и арка,

И черный пес Трезор.

Одна из пересмешниц

(вытягивают раскрытые ладони перед собой)

В ладонь мою легла,

Став капелькою нежной,

(«заворачивают пальцы в ладони,

как будто пряча капельку)

Она не умерла.

Л. Богословская

Считалка для ворон

(попеременно ударяют кулак о кулак,

ладонь о ладонь)

Раз, два, три, четыре, пять

(поочередно загибаем пальцы на каждый

Шесть ворона - на столбе,

((поочередно разгибаем пальцы на каждый

счет на обеих руках одновременно)

Семь ворона - на трубе,

Восемь - села на плакат,

Девять - кормит воронят…

Ну а десять - это галка.

Вот и кончилась считалка!

(попеременно ударяют кулак о кулак и ладонь о ладонь)

А. Усачев

Сорока

Взлетела сорока высоко.

(взмахивают руками, как крыльями)

И вот тараторит сорока,

Что сахар ужасно соленый,

(поочередно загибают пальцы на каждую строчку на правой,

затем на левой руке и на обеих руках одновременно)

Что сокол не сладит с вороной,

Что раки растут на дубе,

Что рыбы гуляют в шубе,

Что яблоки синего цвета,

Что ночь наступает с рассвета,

Что в море сухо - пресухо,

Что лев слабее, чем муха,

Всех лучше летают коровы,

Поют же всех лучше совы,

Что лед горячий - горячий,

Что в печке холод собачий

И что никакая птицы

В правдивости с ней не сравнится!

Стрекочет сорока, стрекочет -

(часто качают головой слева направо)

Никто ее слушать не хочет:

(медленно покачивают головой слева направо)

Ведь в том, что болтает сорока,

(выставляют руки вперед, ладонями вверх)

Нет никакого прока! (махом опускают руки вниз)

Я. Бжехва

Переезд. Мебель.

Скоро мы переезжаем,

Все с собою забираем.

(сжимают - разжимают пальцы

на обеих руках одновременно)

Стулья, стол, сервант, комод

Переедут тоже.

Вот! (делают громкий хлопок в ладоши)

В новом доме будут с нами

(складывают ладони уголком - «домик»)

Два стола, комод с вещами,

Кресла два, диван, кроватка,

(поочередно загибают пальцы обеих рук

на каждое название предметов мебели)

Где братишка мой спит сладко.

С. Чешева

Мама устала

У мамы на кухне есть множество дел:

(сжимают - разжимают пальцы на обеих руках)

В кастрюле большущей бульон закипел,

(поочередно загибают пальцы на обеих руках одновременно)

Котлеты поджарили в сковороде,

В креманки уже разлито желе,

В салатнице папин любимый салат,

А к чаю купила она мармелад.

Семью накормила

(попеременно ударяют кулак о кулак и ладонь о ладонь)

И снова - дела:

Посуду помыть

(делают круговые движения ладоней друг о друга)

И прибрать со стола.

Но разве так можно?

(пожимают плечами, руки с растопыренными

пальцами опущены вниз)

Подумайте сами!

Давайте поможем заботливой маме!

(делают жест руками от груди вперед)

Посуду помыть

не составит труда,

(потирают круговыми движениями ладони друг об друга)

А мама приляжет - устала она.

(сложенные вместе ладони подкладывают под щеку)

С. Чешева

Самокат

Я несусь на самокате

Мимо сосен и берез.

(попеременно ударяют кулак о кулак и ладонь о ладонь)

Оставляет на асфальте

Самокат следы колес.

(делают шаркающие движения ладоней друг об друга)

Самокат я сам катаю,

Встану сам, сам разгоню,

Ну а если сам сломаю,

Сам его и починю!

(поочередно загибают пальцы

на обеих руках одновременно)

И. Лопухина

Шмели

Шмель Шмелю

(делаем ладошки - «крылышки»)

«Друж-ж-жище!

пылинки, живот, жилет, пудра, спина и др.)

Пылинок тыщи!

Ты ж-ж пыльцою

Даж-ж-же вот,

Перепачкал

Весь ж-живот!»

Поправляяс вой жилет,

Шмель Шмелю

Жужжит в ответ:

«Это ж вовсе не пыльца,

Это ж пудра для лица.

На боках и на спине

Я несу ее ж-ж-жене!»

В. Иванова

Три пингвина

Жили - были три пингвина (хлопки).

Пик, Пак, Пок. (удары по столу на эти слова)

Хорошо и дружно жили (ладошка моет ладошку).

Пик, Пак, Пок.

Как-то утром на рыбалку (хлопки).

Пик, Пак, Пок.

Зашагали вперевалку.

(ладошки «шагают» шлепают по столу)

Пик, Пак, Пок.

Наловили много рыбы (вращение кистей рук к себе).

Пик, Пак, Пок.

И еще поймать могли бы (вращение кистей рук от себя).

Пик, Пак, Пок.

Съели дружно все до крошки (хлопки).

Пик, Пак, Пок.

Кроме маленькой рыбешки (хлопки).

Пик, Пак, Пок.

Как живешь?

Как живешь?

Вот так!

(большие пальцы обеих рук -

вверх, остальные пальцы собраны в кулак)

А плывешь?

Вот так!

(руками изображаем движения пловца)

Как бежишь?

Вот так!

(руки сгибаем в локтях, движения вдоль туловища)

Вдаль глядишь?

Вот так!

(поочередно прикладываем ладони ко лбу)

Машешь вслед?

Вот так!

(энергичные движения кистями рук)

Ночью спишь?

Вот так!

(ладони под голову)

А шалишь?

Вот так!

(кулачками обеих рук хлопнуть по надутым щекам)

Пальчики

Как у нашей Галечки

Есть на ручках пальчики.

Есть мизинчик, безымянный,

Средний, указательный

И большой. Их имена

Запомним обязательно.

Раз, два, три, четыре, пять -

Пять, четыре, три, два, раз -

Сколько пальчиков у нас?

Е. Сереброва

Профессии

Профессии разные есть,

Все сразу не перечесть:

(ритмично сжимают - разжимают кулаки)

Доктор лечит людей,

Учитель учит детей,

Повар готовит обед,

Пожарных смелее нет,

(поочередно загибают пальцы

на правой руке на каждое название профессии)

Строитель построит нам дом:

(сводят руки над головой - крыша)

Все дружно жить будем в нем.

Стены покрасит маляр,

Сантехник починит кран,

Электрик включит нам свет,

Плотник постелет паркет,

(поочередно загибают пальцы

на левой руке на каждое название профессии)

А если ты хочешь все знать,

(покачивают указательным пальцем)

Ученым тебе надо стать.

(дотрагиваются указательным пальцем до лба)

И. Михеева

Слесарь

Мне нужны такие вещи:

Напильник

И ножовка,

(ритмично соединяют большой палец

поочередно с указательным, средним, безымянным

на правой, а потом на левой руке)

А всего нужней -

Сноровка!

(ритмично сжимают - разжимают ладони)

Б. Заходер

Грибы

(массаж или самомассаж подушечек пальцев на каждую строчку (сначала на правой руке, начиная с мизинца, затем на левой руке, начиная с большого пальца)

Вылезли на кочке

Мелкие грибочки:

Грузди и горькушки,

Рыжики, волнушки.

Даже маленький пенек

Удивленья скрыть не мог.

Выросли опята,

Скользкие маслята,

Бледные поганки

Встали на полянке.

У нас на огороде

(массаж или самомассаж фаланг пальцев, начиная с указательного до мизинца на правой руке, затем с мизинца к указательному на левой руке)

Вырос у нас чесночок,

Перец, томат, кабачок,
Тыква, капуста, картошка,

Лук и немножко горошка.

Овощи мы собирали,

Ими друзей угощали,

Квасили, ели, солили,

С дачи домой увозили.

Прощай же на год,

(большой палец левой руки)

Наш друг - огород!

(большой палец правой руки)

Орех

ребенок катает грецкий орех между ладонями (по кругу), приговаривая:

Я катаю мой орех,

Чтобы стал круглее всех.

Хвойные деревья

Даем ребенку колючий мяч или щетку для волос. Ребенок катает мяч или щетку между ладонями, приговаривая:

У сосны, у пихты, елки

Очень колкие иголки.

Но еще сильней, чем ельник,

Вас уколет можжевельник!

Зоопарк. Животные.

(делаем рамку из картона, на каждое слово ребенок ходит указательным и средним пальцами, по окошечкам решетки, как по клеткам в зоопарке)

В зоопарке мы бродили,

К каждой клетке подходили

И смотрели всех подряд -

Медвежат, волчат, бобрят.

Звери зимой

(поочередное соединение пальцев с большим, начиная с указательного и заканчивая мизинцем)

Еж, медведь, барсук, енот

Спят зимою каждый год.

(смена руки)

Волка, зайца, рысь, лису

И зимой найдешь в лесу.

Зимующие птицы

Насыпаем в кружку сухой горох. Ребенок

на каждый ударный слог перекладывает

горошины из одной кружки в другую.

Снегирь, и сорока, и клест, и синицы -

Зимуют у нас эти чудные птицы.

И чтоб они жили по-прежнему с нами,

Мы будем кормить их, конечно же, сами.

Котенок. Домашние животные

Бельевой прищепкой поочередно «кусаем» ногтевые фаланги от указательного пальца к мизинцу и обратно, на ударные слоги стиха.

Кусается сильно котенок - глупыш,

Он думает: это не палец, а мышь.

(смена рук)

Но я же играю с тобою, малыш,

А будешь кусаться - скажу тебе: «Кыш!»

Курочка

(насыпаем горох на блюдце. Ребенок большим и указательным пальцем берет по одной горошине, перекладывает в пустое блюдце. Каждая горошина берется на ударный слог)

Зернышки все, что хозяйка давала,

Курочка клювом по штучке склевала.

Домашние птицы

Куры, гуси, да индюшки

Наклевалися петрушки,

Закусили лебедой,

Побежали за водой.

(дети активно и ритмично сближают кончики пальцев правой руки с большим пальцем, начиная с указательного).

Детеныши домашних животных

У мамы кошки есть котенок,

(поочередно соединяем пальцы правой руки с большим)

У мамы козочки — козленок.

(поочередно соединяем пальцы левой руки с большим)

А у собаки есть сынок -

(сжимаем — разжимаем пальцы обеих рук)

не собачонок, а щенок!

(одновременно соединяем пальцы обеих рук с большими пальцами)

Крокодил

Крокодилу счет дают (выставляют вперед ладони).

В этом счете — десять блюд:

(загибают все пальцы в кулаки)

Блюдо первое — суп с фрикадельками

(поочередно разгибают пальцы из кулака на правой, затем на левой руке на каждое название блюда).

На второе — картошка с сардельками.

Третье блюдо — рыбный пирог.

На четвертое — сладкий творог.

(Очень вкусное было четвертое!)

(облизывают губы)

Пятым подана редька протертая.

На шестое он съел винегрет,

На седьмое — с грибами омлет.

На восьмое — салат из печенки,

На девятое — банку сгущенки.

На десятое выпил компот.

На компоте закончился счет.

(попеременно ударяют кулак о кулак и ладонь о ладонь)

Уф-ф-ф! (проводят тыльной стороной ладони по лбу)

Крокодил проверил счет,

Посмотрел на свой живот...

(сводят руки перед собой - «живот»)

А потом вдруг как заплачет —

(удивленно пожимают плечами)

Это он наелся, значит!

(делают маховое движение правой рукой сверху вниз)

А. Усачев

Жители Антарктиды

Дружный народ в Антарктиде -

пингвины.

(попеременно ударяют кулак о кулак и ладонь о ладонь)

Во всем коллективе они и едины:

(поочередно загибают пальцы

на каждое действие на правой, затем на левой руке)

Строем Пингвины идут на обед,

Хором орут по - пингвиньи: «Привет!»

Все, как один, дружно прыгают в воду,

Только услышат команду: «На старт!»

Все, как один, дружно делают ходу,

Если подкрался морской леопард.

Вместе они веселятся и злятся.

Вместе садятся высиживать яйца.

Вместе ругают своих пингвинят,

Хвалят друг друга или бранят...

(ритмично соединяют каждый палец с большим пальцем на обеих руках одновременно на каждое действие)

Все, как один, ничего не читают.

Все, как один, никогда не летают.

Все, как один, проживают средь льдин.

Все, как один, носят имя — пингвин.

А. Усачев

Домашние животные и их детеныши

Я в деревне отдыхаю,

(руки на столе ладошками вниз.

Разводить и соединять пальцы правой руки)

Всех зверей домашних знаю:

(Разводить и соединять пальцы правой руки)

Кролик, лошадь и коза,

(называя животное, поднимать и удерживать на весу каждый палец правой руки, начиная с большого)

Кот, корова и свинья.

(называя животное, поднимать и удерживать на весу оставшиеся пальцы правой руки, а затем левой, начиная с большого)

А еще баран с овцой,

Да верный пес -

(поднимать и удерживать на весу каждый палец левой руки)

Помощник мой.

(большой палец правой руки поднять вверх, указательный согнуть, остальные вытянуть вперед и прижать друг к другу - «собака»)

Рыбкин дом

Эта рыбка строит дом,

(складывают ладони домиком)

Строит дом на дне речном.

(приседают, приближают ладони к полу)

Нет у рыбки инструментов:

(мотают головой (отрицательный жест),

разводят руки в стороны)

Носит носом, роет ртом.

(загибают поочередно пальцы сначала на правой,

затем на левой руке)

Раз — глоток.

Два — бросок.

Роет Колюшка песок.

Рвет подводные травинки,

Строит стены, потолок.

Чуть появится зевака -

Рвется в драку, забияка:

Эй, зевака, без оглядки

(подносят ладони «рупором» ко рту)

Удирай во все лопатки,

Удирай во все лопатки

Со строительной площадки!

В. Берестов

Вкусная каша

Каша из гречки,

Где варилась? В печке.

Сварилась, упрела,

(поглаживают ладони друг о друга круговыми движениями)

Чтобы Оленька ела,

Кашу хвалила,

(разворачивают руки ладонями вниз)

На всех разделила...

(разворачивают руки ладонями вверх)

Досталось по ложке

(поочередно загибают по одному пальцу на обеих руках одновременно на каждое название живого существа)

Гусям на дорожке,

Цыплятам в лукошке,

Синицам в окошке.

Хватило по ложке

Собаке и кошке,

И Оля доела

(отряхивают ладони друг об друга)

Последние крошки!

З. Александрова

Небосвод. Космос

Это что за потолок?

(разводят руки над головой)

То он низок, то высок,

(поочередно разгибают пальцы из кулака

на обеих руках одновременно)

То он сер, то беловат,

То чуть-чуть голубоват.

А порой такой красивый -

(попеременно ударяют кулак о кулак и ладонь о ладонь)

Кружевной и синий — синий.

Л. Сандлер

Сладкие домишки

В избушке из ватрушки

(поочередно соединяют пальцы

с большим одновременно на двух руках

— на каждые две строчки)

Живут подружки — мушки.

А в пряничном домишке -

Сластены — муравьишки.

Оса ночует в хатке

Из сладкой мармеладки,

А паучок в холупке

Из треснутой скорлупки.

Т. Крюкова

Насекомые

На полянке я сижу,

(сидят на коврике, опираясь на руки, поворачивают голову сначала влево, затем направо)

Во все стороны гляжу.

Сколько насекомых здесь!

(руки через верх разводят в стороны)

Всех, пожалуй, и не счесть.

Вот пчела, а вот оса,

(поочередно загибают пальцы на каждое название насекомого на двух руках одновременно)

Это бабочка — краса.

Муравей и стрекоза,

Попрыгунья, егоза.

Все спешат, все трудятся,

(поочередно ударяют кулаками и ладонями)

А она красуется!

С. Чешева

(сжимают — разжимают пальцы

на обеих руках одновременно)

Да, задача непроста!

(пожимают плечами, руки опущены вниз,

пальцы растопырены)

Съел сначала, для разминки,

(поочередно загибают пальцы сначала на правой,

а затем на левой руке)

Десять яблок из корзинки,

Двадцать бубликов с корицей

И баранок с маком тридцать,

Сорок вафель шоколадных,

Пятьдесят лепешек мятных,

Шестьдесят сухих галет,

Ровно семьдесят конфет,

После восемьдесят плюшек,

Девяносто штук ватрушек,

Сто бананов.

Кончен счет.

(хлопок в ладоши)

Эх, не лопнул бы живот!

(поглаживают себя по животу)

Под конец слону особо

(вздыхая, проводят тыльной стороной ладони правой руки по лбу)

Тяжело далась учеба.

Т. Крюкова

Цветы

Как у нас на нашей грядке

Сколько цветиков цветет!

(большой палец здоровается с каждым пальцем, начиная с указательного в ритм тексту, сначала на правой, затем на левой руке)

Маргаритки, ноготки,

Астры — пестрые цветки,

Георгины и левкой,

(поочередно загибают пальцы, начиная с большого, на правой и на левой руке одновременно)

Выбираешь ты какой?

(делают жест руками вперед, ладони развернуты вверх)

Е. Благинина

Хороший день

До чего хорош денек:

(попеременно ударяют кулак о кулак и ладонь о ладонь)

Веет легкий ветерок,

(делают плавные движения ладонями от себя)

Солнца летние лучи

Так приятно горячи!

(поднимают руки вверх, пальцы растопырены)

И не надо ни сапог,

Ни рубахи, ни чулок,

Ни тужурки, ни колош...

(поочередно загибают пальцы на двух руках одновременно)

До чего денек хорош!

(попеременно ударяют кулак о кулак и ладонь о ладонь)

А. Шибаев

Солнечный зайчик

Скачет зайчик по стене

(ритмично ударяют кулак о кулак и ладонь о ладонь)

И подмигивает мне.

(зажмуривают один глаз)

Перепрыгнул на картинку,

Прогулялся по ботинку,

Поплясал на потолке,

Притаился в уголке.

Вот он спрятался в кроватке.

(поочередно загибают пальцы на обеих руках одновременно (на каждые две строчки)

Он со мной играет в прятки.

(прижимают ладони к лицу)

Раз, два, три, четыре, пять -

(сжимают — разжимают пальцы

на обеих руках одновременно)

Кто пойдет его искать?

(пожимают плечами, руки отведены

в стороны, пальцы растопырены)

Н. Гернет

Зимние забавы

(две пробки от пластиковых бутылок кладем на столе резьбой вверх — это лыжи. Указательный и средний пальцы встают на них, как на ноги, и двигаются по столу.)

Мы едем на лыжах,

Мы мчимся с горы,

Мы любим забавы

холодной поры.

Пешеходная зебра. ПДД

(«ходит» пальцами (указательным и средним) по «зебре» перехода на ударные слоги)

Нас с тобой переведет

Пешеходный переход.

Дорожных правил очень много

Раз — внимание дорога!

(загибаем все пальцы, начиная с большого на обеих руках одновременно)

Два — сигналы светофора.

Три — смотри, дорожный знак,

А четыре — переход.

Правила все надо знать

(разжимаем и сжимаем пальцы на обеих руках одновременно)

И всегда их выполнять.