12 месяцев новая сказка сценарий. "Двенадцать месяцев". Новогодний утренник материал на тему. Новогодняя сказка «Двенадцать месяцев»
ДВЕНАДЦАТЬ МЕСЯЦЕВ.
(По мотивам сказки-пьесы С.Маршака.)
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
НАСТЕНЬКА
СОЛДАТ
КОРОЛЕВА
МАЧЕХА
ДОЧКА МАЧЕХИ
ПРОФЕССОР
ДВЕНАДЦАТЬ МЕСЯЦЕВ
ФРЕЙЛИНА
ПОСОЛ
НАЧАЛЬНИК КОРОЛЕВСКОЙ СТРАЖИ
ГОСТИ
ПРИДВОРНЫЕ
1 СЦЕНА. (Сказочник, Солдат, Настенька)
СКАЗОЧНИК
:
Эта удивительная история произошла в одном Королевстве. А началась она в канун Нового года, т.е. в последний день уходящего. Послушайте и вы эту историю…
Жила-была девушка. И звали ее Настенька. Когда она была еще маленькая, у нее умерла мать, и отец женился на другой женщине. Так у Настеньки появилась мачеха. А потом умер и отец. И осталась Настенька жить с мачехой и ее дочкой. Настеньке приходилось не легко. Она стирала, готовила еду, прибирала дом, топила печь.
Как-то раз, в канун Нового года, мачеха послала Настеньку в лес за хворостом. Там, на лесной поляне, ей повстречался Королевский солдат…
(Музыка. На сцене Настенька и Королевский солдат.)
СОЛДАТ: Здравствуй, милая девушка!
Что привело тебя лес в такой мороз?
НАСТЕНЬКА: Не по своей воле пришла я сюда!
Мачеха меня послала за хворостом! А Вы кто?
СОЛДАТ: Я солдат ее Королевского величества! Пришел за елкой!
Ведь завтра Новый год. Гостей полный Дворец будет!
А ведь елку надо еще и нарядить успеть!
НАСТЕНЬКА: А что, господин Солдат, у Королевы есть дети?
СОЛДАТ: Что ты, девушка! Ей 14 только исполнилось!
Родители у нее умерли и пришлось ей стать Королевой.
НАСТЕНЬКА: Значит она тоже сирота! Жалко ее!
СОЛДАТ: Жалко! И поучить ее уму-разуму некому! А тебя-то как зовут?
НАСТЕНЬКА: Настенькой.
СОЛДАТ: Ну, давай, Настенька, я тебе помогу хворост собрать!
НАСТЕНЬКА: Спасибо Вам, господин солдат!
А я Вам помогу елочку выбрать!
Я знаю здесь хорошую, пушистую!
СОЛДАТ: Да какой же я господин? Просто солдат ее Величества.
А вот если елочку хорошую покажешь, очень я тебе благодарен буду!
(Настенька и Солдат идут собирают хворост. Музыка.
2 СЦЕНА (Сказочник, Профессор, Королева)
СКАЗОЧНИК: А сейчас мы с вами перенесемся в Королевский дворец. У Королевы идет урок правописания. Она пишет под диктовку своего учителя-профессора.
(Музыка. На сцене Королева, она сидит за столом и пишет. Учитель-профессор диктует ей.)
КОРОЛЕВА: Терпеть не могу писать! Все пальцы в чернилах! Ну ладно, диктуйте!
ПРОФЕССОР: Травка зеленеет,
Солнышко блестит,
Ласточка с весною
В сени к нам летит.
КОРОЛЕВА: « В сени к нам летит »… Ну ладно, хватит!
А теперь расскажите мне что-нибудь интересное!
ПРОФЕССОР: Что-нибудь интересное? О чем же?
КОРОЛЕВА: Ну, не знаю, что-нибудь новогоднее… Ведь завтра Новый год.
ПРОФЕССОР: Хорошо! Год, Ваше Величество, состоит из 12 месяцев.
КОРОЛЕВА: В самом деле?
ПРОФЕССОР: Да! И никогда не бывает, чтобы февраль наступил раньше января, а сентябрь раньше августа.
КОРОЛЕВА: А если бы я захотела, чтобы сейчас наступил апрель?
ПРОФЕССОР: Это невозможно, Ваше Величество!
КОРОЛЕВА: А если я издам закон и поставлю большую печать?
ПРОФЕССОР: Это не поможет!
КОРОЛЕВА: А я хочу, чтобы был уже апрель! Я очень люблю подснежники! Я их никогда не видела!
ПРОФЕССОР: До апреля осталось совсем немного! Всего 90 дней!
КОРОЛЕВА: 90 дней? Но я не хочу ждать!
ПРОФЕССОР: Ваше Величество! Но законы природы…
КОРОЛЕВА: Я издам новый закон природы!... (задумывается, потом говорит решительно)
Садитесь и пишите: « Травка зеленеет, солнышко блестит, а в нашем Королевском лесу распустились весенние цветы. Посему повелеваю доставить к Новому году во Дворец полную корзину подснежников. Того, кто исполнит мою волю, я награжу по-королевски. Я дам столько золота, сколько поместится в его корзинке.» Написали?
ПРОФЕССОР: Да! Но Ваше Величество, это невозможно!
КОРОЛЕВА: Давайте перо, я подпишу! Ставьте печать! И позаботьтесь о том, чтобы все в городе знали мой указ!
3 СЦЕНА (Сказочник, Настенька, Мачеха, Дочка)
СКАЗОЧНИК: А сейчас мы с вами заглянем в дом, где живет Настенька. Как мы уже узнали, она живет с мачехой и сестрой, родной дочкой мачехи. Давайте познакомимся и с ними тоже. Посмотрим, чем они занимаются.
(Музыка. На сцене Мачеха и ее Дочка.)
ДОЧКА: А что, в эту корзинку много золота войдет? (показывает маленькую корзинку) На шубку хватит?
МАЧЕХА: Да что там шубка, на полное приданное хватит!
ДОЧКА: А в эту? (берет корзинку побольше)
МАЧЕХА: А про эту и говорить нечего!
В золото оденешься, в золото обуешься, на золоте есть-пить будешь!
ДОЧКА: Тогда я эту корзинку возьму! Одна беда – подснежников не найти!
Видно посмеяться захотела над нами Королева!
МАЧЕХА: Молодая, вот и придумывает всякую всячину!
ДОЧКА: А вдруг кто-нибудь пойдет в лес и наберет подснежников!
И получит он тогда целую корзину золота!
Надену-ка я свою шубейку и попробую поискать!
МАЧЕХА: Что ты, доченька! Я тебя и за порог не пущу!
Погляди, какая метель разыгралась! Замерзнешь в лесу!
ДОЧКА: Тогда Вы идите, а я цветы во Дворец отнесу!
МАЧЕХА: Что же тебе родной матери не жалко?
ДОЧКА: Жалко!
И Вас, матушка, жалко, и золота жалко, а больше всего себя жалко!
Так и просидишь из-за Вас на кухне у печки! (Закрывает лицо руками, плачет.)
МАЧЕХА: Ну, не плачь, доченька!
Съешь горячего пирожка!
ДОЧКА: Не хочу пирожка, хочу подснежников!
Если не хотите сами идти и меня не пускаете, пусть сестра сходит!
Вон она из лесу возвращается!
МАЧЕХА: А ведь ты права! Отчего бы ей не сходить?
ДОЧКА: Вот и пусть сходит!
(Входит Настенька.)
МАЧЕХА: Подожди раздеваться! Надо тебе еще кое-куда сбегать!
НАСТЕНЬКА: Куда же это? Далеко?
МАЧЕХА: Не так уж близко, но и не далеко!
ДОЧКА: В лес!
НАСТЕНЬКА: В лес? Я хворосту много принесла.
ДОЧКА: Да не за хворостом, а за подснежниками!
НАСТЕНЬКА: Ты шутишь, сестрица?
ДОЧКА: Какие шутки? Ты что, про указ не слышала?
НАСТЕНЬКА: Нет.
ДОЧКА: По всему городу это говорят!
Тому, кто наберет подснежники, Королева целую корзину золота даст!
НАСТЕНЬКА: Да какие ж теперь подснежники – зима ведь…
МАЧЕХА: Весной за подснежники не золотом платят, а медью!
Может быть они под снегом растут! Вот сходишь и посмотришь!
НАСТЕНЬКА: Да куда ж сейчас идти? Темнеет уже… Может быть завтра утром сходить?
ДОЧКА: Тоже придумала! Утром! Ведь цветы к празднику нужны!
НАСТЕНЬКА: Неужели вам меня совсем не жалко?
ДОЧКА: Ну вот! Снимай платок, я сама пойду в лес!
МАЧЕХА: Куда пойдешь? Кто тебе позволит?
А ты корзинку в руки и иди!
И без подснежников не возвращайся!
(Дочка дает большую корзинку Настеньке.)
ДОЧКА: Вот тебе корзинка!
МАЧЕХА: Дай ей маленькую! Эта новая совсем! Потеряет еще в лесу!
(Настенька берет маленькую корзинку и идет. Музыка.)
4 СЦЕНА (Сказочник,Настенька, 12 месяцев)
СКАЗОЧНИК: Итак, Настеньке пришлось опять отправиться в лес!.. А что делать? Ведь мачеха велела, нельзя ослушаться!… Но как найти подснежники зимой? Не бывает ведь такого…
Долго бродила Настенька, замерзла! Все тропинки в лесу снегом замело! Как обратно выбираться будет?... Вдруг смотрит, костер, а около костра Двенадцать человек греются. Все разного возраста, от детей-подростков до стариков с бородами. Пошла к костру Настенька, может быть пустят ее обогреться?...
(Музыка. Двенадцать месяцев вокруг костра. Зимние месяцы с бородами. Можно, чтобы было яснее, на каждый месяц на грудь повесить крупно написанное название месяца.)
ЯНВАРЬ: Гори, гори ясно, Чтобы не погасло!
ВСЕ: Гори, гори ясно, Чтобы не погасло!
(Появляется Настенька. Подходит к костру.)
НАСТЕНЬКА: Добрый вечер!
ЯНВАРЬ: И тебе вечер добрый!
НАСТЕНЬКА: Позвольте мне у костра вашего погреться.
ФЕВРАЛЬ: Не бывало такого, чтобы кто-нибудь кроме нас, у этого костра был!
АПРЕЛЬ: Это правда! Да уж если кто пришел на огонек, пусть погреется!
НАСТЕНЬКА: Спасибо вам! (греет руки от костра)
ЯНВАРЬ: Как зовут тебя, девушка?
НАСТЕНЬКА: Настенька.
ЯНВАРЬ: А что это у тебя в руках, Настенька? Корзинка никак?
За шишками ты что ли пришла под самый Новый год?
НАСТЕНЬКА: Не по своей воле пришла я и не за шишками!
АВГУСТ: (улыбаясь) Так уж не за грибами ли?
НАСТЕНЬКА: Не за грибами, а за цветами! Прислала меня мачеха за подснежниками!
МАРТ: (толкает в бок Апреля) Слышишь, братец, твоя гостья пришла! Принимай!
НАСТЕНЬКА: Я бы и сама посмеялась, да не до смеха мне!
Не велела мне мачеха без подснежников возвращаться!
ФЕВРАЛЬ: На что же ей среди зимы подснежники понадобились?
НАСТЕНЬКА: Не цветы ей нужны, а золото! Обещала наша Королева целую корзинку золота тому, кто принесет во Дворец корзину подснежников! Вот меня и послали в лес!
ЯНВАРЬ: Плохо твое дело, девушка! Не время для подснежников!
Надо до апреля месяца ждать!
НАСТЕНЬКА: Я и сама знаю это, дедушка! Да деваться мне некуда!
Ну, спасибо за тепло и привет! Если помешала, не гневайтесь…
(Настенька берет свою корзинку и хочет идти.)
АПРЕЛЬ: Подожди, Настенька, не спеши! (обращается к Январю)
Братец Январь, уступи мне на час свое место!
ЯНВАРЬ: Я бы уступил, да не бывать Апрелю прежде Марта!
МАРТ: Ну, за мной дело не станет! Что скажет братец Февраль?
ФЕВРАЛЬ: Ладно уж, и я уступлю! Спорить не стану!
ЯНВАРЬ: Если так, будь по-вашему! (ударяет о землю посохом)
Не трещите морозы,
В заповедном бору,
У сосны, у березы
Не грызите кору!
Ну, теперь твой черед, братец Февраль! (передает посох Февралю)
ФЕВРАЛЬ: (ударяет посохом о землю)
Ветры, бури, ураганы,
Дуйте, что есть мочи!
Вихри, вьюги и бураны,
Разыграйтесь к ночи!
Теперь твой черед, братец Март!
МАРТ: (берет посох и ударяет о землю)
Снег теперь уже не тот,
Потемнел он в поле!
На озерах треснул лед,
Будто раскололи!
Ну, теперь ты бери посох, братец Апрель!
АПРЕЛЬ: (берет посох и ударяет о землю)
Разбегайтесь, ручьи,
Растекайтесь, лужи!
Вылезайте, муравьи,
После зимней стужи!
Пробирается медведь
Сквозь густой валежник!
Стали птицы песни петь,
И расцвел подснежник!!
(Братья-месяцы расступаются и мы видим цветы.)
АПРЕЛЬ: (обращается к Настеньке) Что же ты стоишь, Настенька?
Нам же с тобой всего один часок Братья подарили!
НАСТЕНЬКА: Как же это случилось?
Неужто ради меня весна среди зимы наступила?
Глазам своим поверить не смею!
АПРЕЛЬ: Верь, не верь, а беги скорее подснежники собирать!
Не то вернется зима, а у тебя корзинка пустая!
(Настенька идет, собирает в корзинку подснежники.)
ЯНВАРЬ: Мы, зимние месяцы, ее хорошо знаем!
То у проруби ее встретишь с ведрами, то в лесу с вязанкой дров!
И всегда она веселая, приветливая!
ИЮНЬ: И мы, летние месяцы, ее не хуже знаем!
Еще солнышко не встанет, а она уже возле грядки!
В лес придет – ветки не сломает! Красную ягоду возьмет, зеленую на кусте оставит!
НОЯБРЬ: Я ее не раз дождем поливал!
Жалко, да ничего не поделаешь, на то я и осенний месяц!
ФЕВРАЛЬ: Ох, и от меня она мало хорошего видела!
СЕНТЯБРЬ: Да, хорошая девушка!
АПРЕЛЬ: Ну, если она по нраву вам всем, подарю я ей колечко!
ДЕКАБРЬ: Что ж, дари!
(Настенька подходит к костру.)
ЯНВАРЬ: Уже полную корзинку набрала?
НАСТЕНЬКА: Так ведь их там видимо-невидимо!
Никогда я столько подснежников не видела!
Спасибо вам, хозяева, за доброту вашу! (кланяется Январю)
ЯНВАРЬ: Не мне кланяйся, а брату моему – Апрелю-месяцу!
Он за тебя просил, он и цветы для тебя из-под снега вывел!
НАСТЕНЬКА: Спасибо тебе, Апрель-месяц!
Всегда тебе радовалась, а теперь в лицо тебя увидела, век уж не забуду!
АПРЕЛЬ: А чтобы и в самом деле не забыла, вот тебе колечко на память!
Если случится беда, брось его на землю и скажи:
Ты катись, катись, колечко,
На весеннее крылечко,
В летние сени,
В теремок осенний,
Да по зимнему ковру
К Новогоднему костру!
Мы и придем к тебе на выручку, все Двенадцать. Ну что, запомнила?
НАСТЕНЬКА: Запомнила! (повторяет)
АПРЕЛЬ: Ну, прощай! Да колечко мое береги, не потеряй!
НАСТЕНЬКА: Не потеряю! Я с этим колечком ни за что не расстанусь!
ЯНВАРЬ: А теперь послушай, что я скажу! И про то, кто тебе подснежники дал, не говори! Дружбой с нами не хвались! А сейчас пора тебе домой идти, пока я метель свою на волю не выпустил!
НАСТЕНЬКА: Прощайте, Братья-месяцы! (кланяется всем)
ВСЕ МЕСЯЦЫ: Прощай, сестрица!
(Настенька уходит. Музыка)
5 СЦЕНА (Сказочник, Мачеха, Дочка, Настенька)
СКАЗОЧНИК: Итак, вернулась домой Настенька с полной корзинкой подснежников. Как ее встретили мачеха с сестрой? Наверное, поблагодарили? Давайте зайдем к ним, посмотрим, послушаем, что они говорят…
ДОЧКА: Хотела ведь я дать ей большую корзинку! А Вы пожалели!
А много ли золота в эту корзину войдет?
МАЧЕХА: А кто же знал, что она с подснежниками вернется?
И где она их только разыскала, ума не приложу!
ДОЧКА: А Вы у нее спрашивали?
МАЧЕХА: И спросить толком не успела! Пришла она сама не своя, будто не из лесу, а с гулянья!Веселая, глаза блестят, щеки горят! Корзинку на стол поставила и сразу к себе!
(Дочка уходит за занавеску. Мачеха возится с цветами.)
МАЧЕХА: Уж день на дворе, а она все спит! Я сама и печку растопила и пол подмела!
(Дочка выходит на цыпочках из-за занавески.)
ДОЧКА: (показывает колечко) Матушка, посмотрите!
МАЧЕХА: Что это?.. Колечко! Да какое! Откуда оно у тебя?
ДОЧКА: Зашла я к Настеньке, стала ее будить, а она и не слышит!
Взяла ее за руку, глядь, а на пальце колечко светится!
Я его потихонечку сняла, а будить не стала!
МАЧЕХА: Ах, вон оно что! Так я и думала!
ДОЧКА: Что Вы думали?
МАЧЕХА: Не одна она, значит, в лесу подснежники собирала! Кто-то ей помогал!
Покажи-ка мне колечко, доченька! В жизни такого не видела!
(В это время выходит из-за занавески Настенька.)
МАЧЕХА: В карман, в карман положи!
(Дочка прячет кольцо в карман. Настенька ходит ищет кольцо.)
МАЧЕХА: Заметила пропажу!
(Настенька подходит к подснежникам, ищет кольцо там.)
МАЧЕХА: Зачем ты цветы мнешь?
ДОЧКА: Что ты ищешь?
НАСТЕНЬКА: А вы тут ничего не находили?
МАЧЕХА: А ты скажи, что потеряла, может мы и поможем тебе найти!
НАСТЕНЬКА: Колечко у меня пропало!
МАЧЕХА: Колечко? Да у тебя его никогда и не было!
НАСТЕНЬКА: Я его в лесу нашла!
ДОЧКА: Вот счастливая какая! И подснежники нашла и колечко!
МАЧЕХА: Дочка, нам пора Дворец! Закутайся потеплее и пойдем!
(Мачеха с дочкой одеваются, прихорашиваются. Настенька продолжает искать колечко.)
НАСТЕНЬКА: Вы мое колечко взяли? Скажите!
МАЧЕХА: Зачем оно нам?
ДОЧКА: Мы его и в глаза не видели!
НАСТЕНЬКА: Сестрица, милая, у тебя мое колечко! Отдай мне его! Ты во Дворец идешь, тебе целую корзину золота дадут. А у меня только и было, что это колечко!
МАЧЕХА: Да что ты к ней привязалась?
ДОЧКА: А скажи, кто тебе его подарил?
НАСТЕНЬКА: Никто не дарил. Нашла!
МАЧЕХА: Ну, что легко найдено, то и потерять не жалко!
Бери корзину, доченька! Идем во Дворец!
(Мачеха с Дочерью уходят.)
НАСТЕНЬКА: Погодите! Матушка!... Сестрица!.. Что же мне теперь делать? Вот будто приснилось все! Ни цветов, ни колечка… Только хворост и остался.
(говорит грустно) Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло!
Прощай, мое Новогоднее счастье!
Прощайте, братья-месяцы!
Прощай, Апрель!
6 СЦЕНА (Сказочник, Солдат, Королева, Профессор, Посол, Фрейлина, Начальник Королевской стражи, могут быть еще гости и придворные)
СКАЗОЧНИК: А теперь мы перенесемся с вами во Дворец. Посмотрим, что там происходит…
ВСЕ: С Новым Годом, Ваше Величество! С новым счастьем!
КОРОЛЕВА: Счастье у меня всегда новое, а Новый Год еще не наступил!
КАНЦЛЕР: А между тем, Ваше Величество, сегодня первое января!
КОРОЛЕВА: Вы ошибаетесь! (обращается к Профессору)
Профессор, сколько дней в декабре?
ПРОФЕССОР: Ровно 31 день, Ваше Величество!
А раз Новый Год не наступил, значит, сегодня 32 декабря!
КОРОЛЕВА: А все-таки декабрь в моем Королевстве не кончится до тех пор, пока мне не принесут полную корзину подснежников!
ПРОФЕССОР: Как Вам угодно, Ваше Величество, но Вам их не принесут!
КОРОЛЕВА: Посмотрим!
СОЛДАТ: Ваше Величество, по Королевскому указу во дворец прибыли подснежники!
ПОСОЛ: Сами прибыли?
СОЛДАТ: Никак нет! Их доставили две особы!
КОРОЛЕВА: Зовите их сюда!
(Входят Мачеха с Дочкой с корзинкой в руках.)
КОРОЛЕВА: Так это и есть подснежники?
МАЧЕХА:Да еще какие, Ваше Величество! Свеженькие, лесные, только что из-под сугробов!
КОРОЛЕВА: Да, очень красивые! (обращается ко всем)
Ну что ж, раз подснежники во Дворце, значит Новый Год наступил и в моем Королевстве! Декабрь закончился! Можете меня поздравлять!
ВСЕ: С Новый Годом, Ваше Величество, с новым счастьем!
КОРОЛЕВА: С Новым Годом! Зажигайте елку! Я хочу танцевать!
МАЧЕХА: Ваше Величество, позвольте и нам поздравить Вас с Новым Годом!
КОРОЛЕВА: А, вы еще здесь?
МАЧЕХА: Здесь пока! Так и стоим со своей пустой корзинкой!
КОРОЛЕВА: Ах, да! Прикажите им насыпать корзину золота!
(кто-то из гостей берет корзинку и уходит.)
КОРОЛЕВА: (обращается к Профессору) Итак, апрель месяц еще не наступил, а подснежники уже расцвели! Что Вы теперь скажете, дорогой Профессор?
ПРОФЕССОР: Я и сейчас считаю, что это неправильно! Так не бывает!
ПОСОЛ: Это и в самом деле, Ваше Величество, весьма редкий и замечательный случай!
И было бы весьма интересно узнать, как и где нашли такие прелестные цветы?
КОРОЛЕВА: (Мачехе и Дочке) Рассказывайте, где вы нашли цветы!
МАЧЕХА: (обращается к Дочке) Говори ты!
ДОЧКА: Сами говорите!
КОРОЛЕВА: Ну, что же вы? Рассказывайте!
МАЧЕХА: Рассказать, Ваше Величество, не трудно!
Как услышали мы с дочкой Королевский указ, так и пошли в лес!
Идем мы, идем, краю леса не видать! Как дошли, сами не помним! Прямо на коленках ползли!
ФРЕЙЛИНА: На коленках? Ах, как страшно!
МАЧЕХА: Извольте, Ваше Величество!
Ползли мы, ползли, да и добрались до этого самого места!
И такое это чудесное место, что и рассказать нельзя! Сугробы стоят высокие! А посередине озеро! Вода в нем не замерзает, по воде белые уточки плавают, а по берегам цветов видимо-невидимо!
КОРОЛЕВА: И все подснежники?
МАЧЕХА: Всякие цветы, Ваше Величество! Я таких раньше и не видела!
ФРЕЙЛИНА: О, как это прелестно! Цветы, уточки!
НАЧАЛЬНИК КОРОЛЕВСКОЙ СТРАЖИ: А грибы там тоже растут?
ДОЧКА: И грибы!
ПОСОЛ: А ягоды?
ДОЧКА: Земляника, голубика, ежевика, калина, рябина!
ПРОФЕССОР: Как? Подснежники, грибы, ягоды – все в одно время? Не может быть!
МАЧЕХА: То-то и оно, Ваша милость! И цветочки, и грибочки, и ягодки – все как на подбор!
ПОСОЛ: И орехи?
ДОЧКА: Все чего не пожелаете!
КОРОЛЕВА: (хлопает в ладоши) Вот замечательно!
Сейчас же ступайте в лес и принесите мне оттуда земляники и орехов!
МАЧЕХА: Ваше Величество, помилуйте!
КОРОЛЕВА: Что такое? Вы не хотите идти?
МАЧЕХА: (жалобно) Да ведь дорога туда дальняя, Ваше Величество, и уж больно замерзли мы в пути.
КОРОЛЕВА: Ничего, я вам велю дать теплые шубы!
ДОЧКА: (тихо говорит мачехе) Что же делать?
МАЧЕХА: Настеньку пошлем!
ДОЧКА: А она найдет?
МАЧЕХА: Думаю, что найдет!
КОРОЛЕВА: О чем вы там шепчетесь?
МАЧЕХА: Такую задачу Вы нам задали, что и не знаешь воротишься или пропадешь!
Ну, да ничего не поделаешь, надо услужить Вашему Величеству!
Так прикажите нам по шубке выдать! Мы и пойдем себе!
КОРОЛЕВА: Шубки вам сейчас дадут!
Да поживее возвращайтесь!
МАЧЕХА: Прощайте, Ваше Величество!
Ждите нас к обеду с орешками и земляникой!
(Мачеха с Дочкой кланяются Королеве и идут к дверям.)
КОРОЛЕВА: Стойте! (хлопает в ладоши)
Подайте-ка и мне шубку!
Всем подавайте шубы!
Мы пойдем в лес! К этому самому озеру! И будем собирать там на снегу землянику!
(хлопает в ладоши) Идемте все! Идемте!
ФРЕЙЛИНА: Какая прекрасная затея!
ДОЧКА: Ай, мы пропали!
МАЧЕХА: Молчи! Ваше Величество!
КОРОЛЕВА: Что тебе?
МАЧЕХА: Нельзя Вашему Величеству идти!
КОРОЛЕВА: Это еще почему?
МАЧЕХА: А сугробы-то в лесу, ни пройти, ни проехать!
КОРОЛЕВА: Ну уж если вы метелкой да лопаткой тропинку себе расчистили, так для меня и широкую дорогу расчистят! Идемте!
МАЧЕХА: Ваше Величество! А ведь озера-то этого нет!
КОРОЛЕВА: Как это нет?
МАЧЕХА: Нет! При нас еще его льдом затянуло!
ФРЕЙЛИНА: А уточки?
МАЧЕХА: Улетели!
ПОСОЛ: А орехи, грибы?
МАЧЕХА: Все как есть снегом замело!
КОРОЛЕВА: Я вижу, вы смеетесь надо мною!
МАЧЕХА: Да разве мы смеем, Ваше Величество!
КОРОЛЕВА: Ну так вот! Немедленно говорите, где вы цветы взяли, а не то…
МАЧЕХА: Все скажем, Ваше Величество! (пауза) Мы и сами ничего не знаем!
КОРОЛЕВА: Как это не знаете?
Нарвали полную корзину подснежников и не знаете где?
МАЧЕХА: Не мы рвали!
КОРОЛЕВА: Ах, вот как! А кто же?
МАЧЕХА: Падчерица моя, Ваше Величество!
Это она в лес ходила и цветы принесла!
КОРОЛЕВА: Ясно: она – в лес, вы – во Дворец!...
Ну что ж, приведите ее ко мне, пусть она дорогу к подснежникам покажет!
МАЧЕХА: Привести-то можно, только вот захочет ли она дорогу показать?
Очень она упрямая у нас!
КОРОЛЕВА: Я тоже упрямая! Посмотрим, кто кого переупрямит! (задумалась)
В общем так, мы сейчас собираемся и идем в лес, а вы берите свою падчерицу и приводите ее на лесную поляну, да поскорее.
А чтобы вы не убежали никуда, я к вам приставлю 2-х солдат с ружьями!
МАЧЕХА: (испуганно) Ох, батюшки!
КОРОЛЕВА: (обращается к Солдату) Принесите всем по корзинке!
И самую большую для Профессора!
Пусть он увидит, как в моем Королевстве в январе цветут подснежники!
7 СЦЕНА (Сказочник, Настенька, Солдат, Королева, Профессор, Посол, Фрейлина, Начальник Королевской стражи, могут быть еще гости и придворные)
СКАЗОЧНИК: Итак, Королева со своими гостями отправилась в лес. Пойдем и мы вслед за ними…
(Музыка. Лесная поляна. На сцене все, кто был во Дворце, кроме Мачехи и Дочери.)
КОРОЛЕВА: Ну, где эти женцины? Долго мы их будем здесь ждать?
НАЧАЛЬНИК КОРОЛЕВСКОЙ СТРАЖИ: Идут, Ваше величество!
(Появляются Настенька, Мачеха и Дочка.)
НАСТЕНЬКА: Здравствуйте, Ваше Величество!
КОРОЛЕВА: Здравствуй, девушка! Это ты нарвала подснежники?
НАСТЕНЬКА: Я, Ваше Величество!
КОРОЛЕВА: Я тебе насыплю корзину золота, если ты…
НАСТЕНЬКА: Мне ничего не нужно, Ваше Величество! Мне только нужно мое колечко!
КОРОЛЕВА: Колечко? Какое колечко?
НАСТЕНЬКА: У меня было колечко, а они его забрали! (показывает на Мачеху с Дочкой)
МАЧЕХА: Врет она! Не брали мы ничего!
КОРОЛЕВА: Ну-ка, быстро отдавайте, а не то…
ДОЧКА: (вынимает кольцо из кармана и отдает его Королеве) Вот оно!
МАЧЕХА: Доченька, зачем же ты чужое взяла?
ДОЧКА: Вы же сами сказали: в карман положи!
КОРОЛЕВА: (Мачехе и Дочке) Ну, с вами мне все понятно! А ты… (поворачивается к Настеньке) Я отдам тебе твое колечко, если ты покажешь нам то место, где собирала подснежники.
НАСТЕНЬКА: Тогда не надо мне колечка!
КОРОЛЕВА: Что такое? Ты не хочешь показать то место?
НАСТЕНЬКА: Я не могу!
КОРОЛЕВА: Что? Забыла?
НАСТЕНЬКА: Нет! Просто не могу!
КОРОЛЕВА: Они говорили, что ты упрямая! Но я еще упрямей!
Если не скажешь сейчас же, я выброшу колечко!
НАСТЕНЬКА: Что же делать? Бросайте!
КОРОЛЕВА: В самом деле упрямая! Ну, сама виновата!
(Королева бросает кольцо.)
НАСТЕНЬКА: (смотрит на колечко и говорит)
Ты катись, катись, колечко
На весеннее крылечко,
В летние сени,
В теремок осенний,
Да по зимнему ковру
К Новогоднему костру!
КОРОЛЕВА: Что это она такое говорит?
ФРЕЙЛИНА: Ой, весна наступила!
(Люди расступаются, все видят подснежники.Настенька незаметно уходит.)
ПРОФЕССОР: Не может быть! Глазам своим не верю!
(Музыка. Все бросаются собирать подснежники.)
ФРЕЙЛИНА: Исчезли подснежники!
КОРОЛЕВА: Зато появились ягоды!
(Люди расступаются, открывают место, где разложены или нарисованы ягоды (лучше разные).)
ПРОФЕССОР: Чудеса какие-то! Уж не сплю ли я? А жарко как!
(Музыка. Все снимают верхнюю одежду, т.к. все были одеты по-зимнему. Собирают ягоды.)
КОРОЛЕВА: Ягоды пропали!
ФРЕЙЛИНА: И появились грибы!
(Музыка. Люди расступаются. Мы видим грибы (цветы, ягоды, грибы – все это должны быть отдельные островки на сцене). Все начинают собирать грибы.)
КОРОЛЕВА: Грибы пропали!
ПРОФЕССОР: И стало прохладнее!
(Музыка. Все начинают одеваться.)
КОРОЛЕВА: Кажется опять наступает зима! Холодно! Ветер дует!
ФРЕЙЛИНА: И опять все замело! И тропинки не видно!... Как же мы обратно выберемся?
СОЛДАТ: И в какую сторону идти не понятно… Кажется, мы заблудились!
КОРОЛЕВА: Заблудились? Как это заблудились?
И где эта девушка, которая собирала подснежники?
Может быть она дорогу назад знает?
Приведите ее ко мне!
(Все оглядываются.)
НАЧАЛЬНИК КОРОЛЕВСКОЙ СТРАЖИ: Ее нет, Ваше Величество!
КОРОЛЕВА: Ушла? А куда же Вы смотрели?
Найдите ее! Я не собираюсь здесь замерзать!
(Королева обращается к Мачехе и Дочке.)
КОРОЛЕВА: Как зовут ее?
ДОЧКА: Настенька!
КОРОЛЕВА: Покричите ей! Может быть, она вернется!
Зря я ее кольцо выбросила! Замерзай здесь теперь! (трет руки одну о другую,
жмется от холода)
ВСЕ: Настенька!! Ау-у!! (несколько раз)
8 СЦЕНА (Сказочник, Настенька, 12 Месяцев, Королева, Профессор, Мачеха. Дочка)
СКАЗОЧНИК: А теперь мы пойдем вслед за Настенькой. Где же она в самом деле? Куда подевалась?
(Музыка. На сцене Двенадцать Месяцев у Новогоднего костра и с ними Настенька.)
ЯНВАРЬ: Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло!
НАСТЕНЬКА: Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло!
Спасибо вам, Братья-месяцы! Отогрелась я!
Только мне в глаза смотреть вам совестно!
Потеряла я ваш подарок!
АПРЕЛЬ: А ну-ка, посмотри, что у меня в руке! (разжимает ладонь)
НАСТЕНЬКА: Колечко!
АПРЕЛЬ: Да, бери его и носи! И всегда тебе от него тепло и светло будет!
ЯНВАРЬ: Знаем мы, что не пожалела ты кольца! Не сказала, откуда у тебя подснежники!
За это тебе от нас Новогодний подарок!
(Братья-месяцы расступаются. Мы видим сундук (можно ящик замаскировать под сундук).)
ЯНВАРЬ: Открывай, посмотри!
(Настенька открывает сундук.)
НАСТЕНЬКА: Ой, какие красивые вещи! Никогда у меня не было таких!
(Достает шубку (или пальто), одевает.)
ЯНВАРЬ: Носи на здоровье!
АПРЕЛЬ: И нас вспоминай!
НАСТЕНЬКА: Мне вас никогда не забыть! Спасибо вам за все!
ЯНВАРЬ: Добрая ты девушка, хорошая! Потому и награда тебе от нас!
НАСТЕНЬКА: Братья-месяцы! А как же Королева и все ее придворные? Мачеха моя и сестра? Вернулись они домой?
ФЕВРАЛЬ: Нет пока! В лесу мерзнут!
НАСТЕНЬКА: Как же это? Жалко их!
ЯНВАРЬ: А они тебя жалели, когда за подснежниками посылали, колечко твое брали, потом бросали?
НАСТЕНЬКА: Все равно жалко!
АПРЕЛЬ: Добрая ты девушка!
Вот поэтому мы и пришли тебе на помощь и еще придем!
НАСТЕНЬКА: Спасибо вам! А как же все-таки с Королевой и всеми остальными?
ЯНВАРЬ: Ну что ж, раз ты просишь за них…
В Новый Год могут совершаться разные чудеса!
Поэтому пусть и они обогреются у Новогоднего костра!
Так и быть, проложу я им тропинку!
(Музыка. Через некоторое время появляются все во главе с Королевой. Подходят к костру, греются.)
КОРОЛЕВА: Как хорошо! А то мы совсем замерзли!
Тропинки все замело! Как до Дворца добраться не знаем!
ЯНВАРЬ: За костер благодарите Настеньку!
И ее просите, чтобы она помогла вам до Дворца добраться!
КОРОЛЕВА: Ах, вот ты где! Как же ты посмела сбежать?
ПРОФЕССОР: Ваше Величество, ведь Вы благодарить ее должны, а не ругать!
КОРОЛЕВА: За что же благодарить?
ПРОФЕССОР: А ведь хозяева сказали за что! За костер!
ЯНВАРЬ: Да, это она просила за вас! Чтобы я тропинку проложил и вас к костру привел!
КОРОЛЕВА: А вы-то кто?
ЯНВАРЬ: Мы – Двенадцать Братьев-месяцев!
Это мы вам сделали весну, лето, осень и опять зиму в течении одного часа!
ПРОФЕССОР: Но этого не может быть!
ЯНВАРЬ: В Новогоднюю ночь и первый день Нового Года все может быть, любые чудеса!
КОРОЛЕВА: Вот здорово! (поворачивается к Настеньке)
Значит эта девушка просила за нас и помогла нам? (обращается к Настеньке)
Ты прости меня за колечко!
Я тебе подарю самое красивое, какое у меня есть!
НАСТЕНЬКА: Спасибо, Ваше Величество!Только мне не нужно…
ЯНВАРЬ: Не отказывайся, Настенька, раз предлагают от чистого сердца!
НАСТЕНЬКА: Спасибо, Ваше Величество!
ЯНВАРЬ: (обращается к Мачехе и Дочке) А вы что же молчите?
Ведь и за вас Настенька просила, а стоило бы вас наказать!
ДОЧКА: Прости нас, сестрица!
МАЧЕХА: Прости, Настенька!
ЯНВАРЬ: Так-то вот лучше!
Смотрите, не обижайте ее больше!
Она теперь под нашей защитой! Если что…
МАЧЕХА И ДОЧКА: Не будем больше! Прости нас!
НАСТЕНЬКА: Хорошо, матушка и сестрица! Я на вас зла не держу!
ЯНВАРЬ: Ну что ж, отогрелись у Новогоднего костра? Пора и честь знать!
Я проложу вам тропинку! Идите по ней и дойдете как раз до Дворца!
Продолжите празднование Нового Года!
ВСЕ: Спасибо вам, Братья-месяцы!
ВСЕ МЕСЯЦЫ: Прощайте!
С Новым Годом!
С новым счастьем!
КОНЕЦ СПЕКТАКЛЯ.
СЦЕНАРИЙ РОЖДЕСТВЕНСКОЙ СКАЗКИ «12 МЕСЯЦЕВ»
«ЗВЕЗДОЧКИ» (4 человека. Начальная школа)
1 звездочка: Вот и наступил долгожданны праздник Рождества Христова.
2 звездочка: В эти дни всегда так радостно на душе!
3 звездочка: Рождество – особенный праздник.
4 звездочка: Звездочки! А мы сегодня будем рассказывать сказки?
1 звездочка: Конечно! Я знаю замечательную сказку! За синими морями, за высокими горами, жил был…
2 звездочка: Знаем, знаем, ты нам ее в прошлый раз рассказывала. Вот я прочла удивительную сказку! Она начинается так: ! У Лукоморья дуб зеленый…
3 звездочка: Злотая цепь на дубе том… Я тоже ее читала, она очень интересная, но ее многие знают.
2 звездочка: Ну и что!? Хорошую сказку можно еще ни один раз послушать.
4 звездочка: Не спорьте, сестрички. Я расскажу вам не просто сказку, а удивительную историю, которая произошла на самом деле и связана она именно с Рождеством.
1 звездочка: Я даже могу начать: « В некотором царстве, в некотором государстве…!
4 звездочка: Нет-нет-нет! Эта история произошла много лет назад, в России, в одном маленьком городке. Слушайте внимательно: « У одного старого графа была дочка. Граф, в своей маленькой дочурке души не чаял. Баловал ее как только мог. Во всем потакал, исполнял любые желания.
3 звездочка: Это он не правильно поступал! Баловать детей нельзя!
4 звездочка: Верно. Вот когда дочка стала взрослеть, он и понял, что баловством ее только портит. И решил граф пригласить к девочке воспитателя. Да такого, чтобы он ее научил не только грамоте, но и хорошим манерам.
СЦЕНА 1.
В доме у графа. Стол, пара стульев, мольберт с чистым листом. Выходит маленькая графиня, за ней следом учитель.
Учитель: Ваше сиятельство, ну постойте же, ваше сиятельство.
Графиня: Послушайте, это уже просто невыносимо. Вы ходите за мной уже целый час!
Учитель: Ваше сиятельство, я обещал вашему батюшке, что пока он будет в отъезде, мы напишем диктант без ошибок!
Графиня: Диктант? Я не ослышалась? Диктант?! Канун Рождества. У меня же куча неотложных дел перед балом. Я же ведь же все должна продумать до мелочей…
Учитель: Прекратите жужжать. Нет необходимости после каждого слова говорить «же»!
Графиня: Хорошо, я буду стараться. Но поверьте мне, это не так уж и важно. Мои дела куда как поважнее вашего диктанта и таблицы уважения, которую вы все время вспоминаете.
Учитель: Умножения, если позволите.
Графиня: Вы все время придираетесь к моим словам.
Учитель: Вы графиня, дворянка, вы должны быть образованной. А вы не хотите ни считать, ни писать, ни считать. Вас не интересует ни история, ни география.
Графиня: Да! Меня не интересует ни история, ни география. Меня интересует, какое платье будет на мне надето и какую прическу сделаем мне приглашенный из Парижу паримахер.
Учитель: во первых: не надето, а одето, во вторых: не из Парижу, а из Парижа, в третьих –
не: паримахер, а парикмахер!
Графиня: Какой же вы зануда. Оставьте меня, со своими уроками.
Учитель: не могу, я ваш учитель, и должен вас научить всему, что сам знаю.
Графиня: Я пожалуюсь на вас папеньке. Он прогонит вас прочь!
Учитель: Я так не думаю. С вашим характером, не много найдется желающих заниматься с вами уроками. Давайте писать диктант.
Графиня: Но я не хочу…
Учитель: Надо уметь себя заставлять.
Графиня: Давайте я заставлю себя наряжать елку! Или примерять наряды!
Учитель: После диктанта, все что угодно. Ну, ваша светлость, он совсем маленький.
Графиня: Маленький? Правда – правда?
Учитель: Правда.
Графиня: только пусть слова будут по короче. От длинных слов я устаю… (берет в руки перо) Еще не хватало перепачкаться чернилами. Они так плохо отмываются. (вздыхает) Диктуйте.
Учитель: Травка зеленеет, солнышко блестит. Ласточка с весною в сени к нам летит.
Графиня: вместо ласточки я напишу галка. Это короче.
Учитель: Но галки не прилетают к нам весной.
Графиня: А когда прилетают галки?
Учитель: Никогда. Они не улетают. Они зимуют у нас.
Графиня: Это не важно.
Учитель: В природе важно все! С приходом весны все оживает. Прилетают ласточки, стучит по крыше весенняя капель, тает снег, бегут ручьи и в лесу, на проталинках появляются первые подснежники…
Графиня: Ах, как красиво вы все это сказали! А подснежники, это что? Они какие? Они красивые?
Учитель: О, это очень нежный и красивый цветок.
Входит секретарь.
Секретарь: Ваше сиятельство, прошу вас уделить мне минуту внимания.
Графиня: Что вам нужно?
Секретарь: Их сиятельство, господин граф изволили отбыть в столицу по неотложным делам, мне необходимо, чтобы вы отдали некоторые распоряжения в отношении одного прошения.
Графиня: Вы поняли, что сейчас сказал?
Учитель: Конечно. Он сказал, раз вашего батюшки нет, вы должны рассмотреть одно прошение.
Графиня: Одно? Давайте.
Секретарь: У солдатской вдовы болен ребенок. Она просит подводу и лошадь, чтобы отвезти ребенка к фельдшеру. Одно ваше слово: «отказать» или «удовлетворить».
Графиня: (загибает пальчики, считает количество букв в словах) Конечно «отказать» «Отказать» - короче. Давайте, я сама напишу.
Учитель: Остановитесь! Как можно так бездумно распоряжаться судьбой человека?! Ведь болен ребенок, он может погибнуть!
Графиня: Ну, тогда пусть ждут папеньку.
Учитель: Напишите «удовлетворить», и пусть несчастная женщина отвезет своего ребенка к врачу!
Графиня: Это так длинно…. Целых ….. пять слогов!
Учитель: Не пять, а четыре. Но дело даже не в этом. Как можно соизмерять жизнь человека с количеством букв?
Графиня: Хорошо, я напишу это ужасное слово, а потом вы мне все расскажите про подснежники. Диктуйте по слогам!
Учитель: У-дов-лет-во-рить.
Графиня: … во-рить…
Учитель: Вы поступили правильно, ваше сиятельство. Как и подобает истинной христианинке.
Графиня: Да, я добрая и милосердная девочка. (секретарю) Ступайте!
Вернемся к подснежникам
Учитель: Вернемся к диктанту.
Графиня: А у них длинный стебелек?
Учитель: Короткий. Давайте заниматься.
Графиня: А цвет у них какой?
Учитель: Белый или голубой.
Графиня: Я придумала! Они удивительно подойдут к моему платью. А еще можно украсить столы маленькими букетиками!
Учитель: Согласен, но это будет только весной. Где-то в конце марта. А сейчас, позвольте вам напомнить – январь. В канун Рождества из леса можно принести только шишки.
Графиня: Ерунда! Я прикажу, и мне принесут!
Учитель: Даже если вы сто раз прикажите, подснежники раньше марта не появятся.
Графиня: Секретарь!!!
(Появляется секретарь)
Графиня: Пишите приказ. «Тому, кто принесет нам к рождественскому балу корзину подснежников, мы пожалуем корзину золота и серебра». Немедленно зачитать приказ на рыночной и соборной площадях и во всех людных местах города. (учителю) Вот так!
Учитель: Горожане поднимут вас на смех.
Графиня: Не забывайтесь! Я графиня!
(в кулисах слышно как читают указ)
Графиня: Ну вот, сейчас все кинутся в лес за подснежниками…
Учитель: Вернемся к нашим занятиям.
Графиня: Нет. На сегодня все. Я очень сильно устала. Мне нужно отдохнуть,
1 звездочка: Как верно написано в одной доброй сказке: «Детей надо баловать, только тогда из них вырастут настоящие эгоисты».
2 звездочка: там было сказано «разбойники».
1 звездочка: это почти одно и тоже.
3 звездочка: Как вы думаете? Принесут графине подснежники? Мне не терпится узнать.
2 звездочка: Расскажи скорее чем закончится эта сказка?
4 звездочка: Что вы, это еще только присказка. Сказка будет впереди.
СЦЕНА 2.
(Крестьянский дом. На столе самовар, пироги. За столом сидят мама и дочка. Обе румяные, пышные. Они наливают чай в блюдечки и шумно прихлебывают).
Мамаша: Хорошо!
Дочка: Хорошо. (берет пирожок) Этот с чем?
Мамаша: А кто ж его знает чего она туда положила. Разломи, да посмотри.
Дочка: (ломает пирожок, радуется начинке, улыбается) Пироги у нее не очень получились.
Мамаша: Да у нее руки как крюки. Чего хоть у нее получается, ты мне скажи. Где ее носит? Послала за хворостом, а она как за смертью отправилась. Трудно мне за вами двумя приглядывать.
Дочка: Да, как папеньки не стало все на твоих плечах.
Мамаша: И не говори, доченька. Только ты меня и понимаешь. А эта лахудра, мне все нервы вымотала. Где вот она шатается?
Дочка: послал же Господь наказание. Да что с ней случится? Она как собака, все тропинки наперечет знает. Придет, никуда не денется.
Мамаша: Ты посмотри, метель-то какая. Ничего ж не видно….
Входит падчерица (Настя). В руках охапка веток. Кладет у камина.
Мамаша: Куда ты, и так натопила, дышать нечем. Оставь на завтра.
Настя: А я так промерзла, мне и этого тепла мало. А метель какая разгулялась. Воет как волчица.
Самовар еще не остыл?
Дочка: Я же тебе говорила, ничего с ней не сделается.
Мамаша: Где носило тебя?
Настя: Я ветки по краю леса насобирала, иду обратно, а на рыночной площади народ смеется.
Дочка: (в сторонку) Тебя, наверно, увидали, вот и смеются.
Настя: Графинечка наша что надумала, требует к Рождеству корзину подснежников.
Мамаша: Что за глупости?
Настя: Пообещала корзину золота и серебра тому, кто для нее в лесу подснежники найдет.
Дочка: Сколько? Корзину?! А корзину большую или маленькую?
Настя: А какая разница? В январе подснежники не растут. Это даже дети знают.
Дочка: Маманя, подойди-ка сюда. (мать с дочкой выходят на край сцены) Надо ее в лес за подснежниками отправить.
Мамаша: Глупости говоришь.
Дочка: Отправь ее в лес. Пусть она поищет. Она весь лес вдоль и поперек знает.
Мамаша: А вдруг замерзнет? Кто на хозяйстве будет? Ты что ли? Ты своих ручек сроду работой не марала.
Дочка: На корзину золота, мы с тобой столько слуг наймем, что будем лучше графьев поживать.
Мамаша: Не знаю…. Она вон вся продрогла, не отогреется никак.
Дочка: Значит мне самой идти?! Где корзинка?! Пусть я сгину в этом лесу, а вы живите. Живите, если сможете.
Мамаша: Что ты, доченька! Не вздумай! Настя! Бери корзину и ступай в лес.
Дочка: Хорошую корзину не бери. (в сторону) а то вдруг не вернешься, корзинка пропадет.
Настя: Зачем, хвороста достаточно.
Мамаша: За подснежниками.
Настя: Вы что?! Какие подснежники в январе?!
Мамаша: А вдруг найдешь?
Настя: Я же замерзну в лесу.
Дочка: А ты не стой, ты ходи быстро, ищи, копай, вот и согреешься.
Нас: Матушка!
Мамаша: Если ты сей момент не тронешься в лес, я тебя вообще из дома выгоню!
(Настя берет корзинку, медленно уходит)
Настя: Вот и кончилась моя жизнь… Прощайте.
2 звездочка (обращается к 3 звездочке) : помоги мне, вытри мои глазки. Я вся в слезах.
3 звездочка: Такой грустной сказки я еще не слышала.
1 звездочка: Сестрички, милые, как же так, она такая добрая, трудолюбивая, хорошая, послушная, а мачеха со своей дочкой совсем это не ценят!
2 звездочка: И зачем ты только нам рассказала эту сказку! Я потеряла все свое сияние.
4 звездочка: Не плачь, не надо. Сказка еще не закончилась. Самое удивительное впереди.
3 звездочка: Что уж тут удивительного. Девочка в лесу замерзнет.
4 звездочка: Вы забыли о самом главном! Вся эта история происходи в Рождественский сочельник. А Рождественская ночь – это удивительная ночь.
2 звездочка: Я вспомнила! Ведь в эту ночь для всех открыты Небеса!
1 звездочка: И молитва каждого человека летит прямо к Господу!
4 звездочка: Вот именно. Ночь –то эта волшебная! Слушайте дальше.
СЦЕНА 3.
Настя идет по лесу. Опускается на колени.
Настя: Все, больше не могу идти. Руки, ноги, все окоченело. Ничего не чувствую. Где ты, мой Ангел – хранитель? Я знаю, что ты где-то рядом. Я верю, что ты не покинешь меня. Помнишь, как мы пели с мамой мою любимую Рождественскую песенку? А мама говорила, что ты нам подпеваешь.
ПЕСНЯ НАСТИ. (В ночном саду) Настя закрывает глаза. К ней подходит Ангел-хранитель.
Он поднимает ее с колен, берет за плечи.
Ангел: Настенька, нельзя останавливаться. Надо идти.
Настя: Я не могу...
Ангел: Ты всегда была сильной, никогда не поддавалась унынию.
Настя: Я не могу...
Ангел: Открой глаза, посмотри, вон там вдалеке огонек на поляне. До него надо дойти.
Настя: (открывает глаза) Что это?! Я вижу костер!
(Ангел улыбается и тихонечко уходит. Настя уходит за кулисы. Из далека звучит песня «Гори, гори ясно»)
(На сцену выходят 12 месяцев. Поют песню Гори, гори ясно. Сходятся в круг. Складывают костер.)
Настя: Здравствуйте, люди добрые. Позвольте мне погреться у вашего костра.
Январь: Как ты оказалась в дремучем лесу в такую стужу?
Июнь: Да еще с корзинкой. Для ягод время не пришло.
Август: И для грабов тоже.
Настя: Да меня мачеха за подснежниками послала.
Март: Какие же подснежники в январе. За подснежниками в марте приходи.
Настя: Я знаю. Только мне велено без подснежников домой не возвращаться. Если бы не пошла, все равно бы из дома выгнали. Сирота я. Одна одинешенька на белом свете.
Февраль: Родных нет, зато друзей много. Мы все тебя хорошо знаем.
Настя: Откуда?
Февраль: То у речки с ведрами тебя встретишь.
Декабрь: То в лесу, с вязанкой хвороста.
Май: То в огороде.
Октябрь: А то на рынке с полной корзиной овощей.
Настя: Как же так, я вас не припомню.
Январь: И не мудрено. Ты наверное не догадываешься, кто мы такие?
Настя: На охотников или лесорубов вы не похожи. Уж больно нарядные. И не господа, вроде, говорите просто и понятно. А ребятишки около костра уж больно легко одеты, да вижу им не холодно. А в словах ваших слышу я и журчание ручья и шелест листвы, и вьюгу и весеннюю капель…
Январь: Мы – 12 месяцев.
Настя: Не может быть! Я слышала от людей что раз в году, перед Рождеством Христовым встречаются у волшебного костра 12 братьев, месяцев. Да не верила я, думала что это сказки.
Декабрь: В каждой сказке есть доля правды.
Март: Что же ты делать будешь теперь?
Настя: В лесу останусь, марта месяца ждать. Меня без подснежников все равно домой не пустят.
Март: Братец Январь, уступи мне немного своего времени. Не надолго, только, чтобы девочка подснежников набрала.
Январь: Я бы уступил, но не бывать Марту впереди Февраля.
Февраль: Я спорить не стану. Всем нам эта девочка как своя. Надо ей помочь.
(все месяцы: надо, надо ей помочь. Сирота, заступиться некому)
Январь: ну, будь по- вашему. (стучит посохом в землю)
Январь: Не трещите морозы в заповедном бору.
У сосны, у березы не грызите кору.
Полно вам воронье замораживать,
Человечье жилье выхолаживать.
(Передает посох Февралю)
Февраль: Ветры, бури, ураганы, дуйте, что есть мочи!
Ветры, вьюги и бураны разыграйтесь к ночи.
В облаках трубите громко, вейтесь над землею,
Пусть бежит в полях поземка белою змеею.
Теперь твой черед, братец Март (Передает посох Марту)
Март: Разбегайтесь ручьи, растекайтесь лужи,
Вылезайте муравьи, после зимней стужи.
Пробирается медведь сквозь лесной валежник.
Снова стали птицы петь, и расцвел подснежник!
Защебетали птицы.
Настя: Ой, что же это?! Весна пришла!
Март: Не теряй времени. Ступай, собирай скорее подснежники. Времени у нас совсем немного.
Настя убегает.
Ангел: Я вам хочу сказать спасибо, за ваши добрые сердца. Вы не дали погибнуть Настеньке. И хотя вы нарушили закон природы, но вы все сделали правильно.
Январь: Ты храни ее, уберегай от беды и напасти.
Ангел: Это делать не трудно, она всегда слышит меня, потому, что чиста сердцем и душой. Прощайте, братья месяцы.
Месяцы: И ты прощай, добрый Ангел-хранитель.
Появляется Настя. У нее полная корзина подснежников.
Настя: Спасибо вам, братья месяцы. Век не забуду я вашу доброту.
Февраль: Спеши домой, девочка. Сейчас опять ударит мороз и начнется метель.
Настя: как жалко мне с вами расставаться.
Февраль: А мы еще не раз увидимся.
Настя: Где? Когда?!
Март: Каждый из нас придет к тебе в свой черед.
Настя: И правда, как это я не подумала.
Июнь: Беги скорее, пока видно месяц.
Август: Встречай Рождество!
Настя: До свидания, братья месяцы! Спасибо вам!
1 звездочка: Вот это настоящее чудо!
2 звездочка: Только мне почему-то кажется, что Настю на рождественский бал не возьмут.
4 звездочка: Ты угадала. Завистливая мачеха и не собиралась ее с собой брать.
3 звездочка: Расскажи, как все произошло.
4 звездочка: Как только Настя перешагнула через порог дома, на нее накинулись мачеха с дочкой: «как ты посмела, без подснежников явиться!» А Настя платок с корзинки откинула, а там подснежники!
1 звездочка: Я сейчас расплачусь от радости.
4 звездочка: Только слов благодарности она не услышала.
2 звездочка: Я так и знала.
4 звездочка: Они выхватили у нее корзину, переложили цветы в другую корзинку, по больше и вдвоем отправились в графскую усадьбу.
3 звездочка: А как же Настя? Она больше всех заслужила право быть на Рождественской елке.
1 звездочка: Ой, я сейчас расплачусь от обиды.
4 звездочка: Ах, ты у нас такая сентиментальная. Не плач. Сказка еще не кончилась. Слушай те, что было дальше…
СЦЕНА 4.
На балу в графской усадьбе.
Много гостей, все красиво одеты, играет музыка, гости танцуют. В центре зала в креслах сидят старый граф и его дочка. Граф разговаривает с одним из гостей. За музыкой мы не слышим их беседы. Недалеко от графини стоит учитель.Появляется секретарь. Подходит к графу. Музыка стихает.
Секретарь: Ваше сиятельство, покорнейше прошу простить меня за дерзость, но там пришли две простолюдинки, которые утверждают, что по велению их сиятельства принесли подснежники.
Граф: Что? Что вы сказали? Я не ослышался? Подснежники?
Секретарь: Точно так-с. Подснежники.
Графиня хлопает в ладошки. Она в восторге. Граф в недоумении.
Графиня: Ну, многоуважаемый мой учитель, кто из нас был прав?
Учитель: Полагаю, что эти особы решили обманом заполучить деньги. Наверняка они выдают за подснежники какие-нибудь комнатные цветы.
Граф: Дитя мое, объясни, что происходит?
Графиня: Я приказала принести мне к Рождественскому балу корзину настоящих подснежников. А в замен пообещала корзину золота и серебра.
Граф: Доченька, разве ты не знаешь, что подснежник – весенний цветок. Он распускается в марте.
Графиня: Ну принесли же!
Граф: Интересное развлечение ты себе придумала. Ну что ж, зовите их сюда, посмотрим, что там за цветочки. Если эти лгуньи решили меня обмануть, я прикажу высечь их на базарной площади.
Секретарь уходит, возвращается с мачехой и дочкой. Они подобострастно раскланиваются перед всеми.
Граф: Показывайте, что у вас в корзинке.
Мачеха откидывает платок, все ахают.
Учитель: Этого не может быть…
Графиня: Может! Я же говорила, прикажу и все будет по моему. Главное в жизни уметь приказывать, а не уроки учить. Понятно вам?
Мачеха: Ух не обидьте нас, ваше сиятельство. Доченька ваша обещала корзину золота, уж подайте нам ее. Мы люди простые, честные, все своим трудом, своими руками.
Граф: Дочка моя – дитя неразумное. Я же вам ничего не обещал. А денег я на ветер просто так не бросаю. Тут надо разобраться.
Дочка: А чего разбираться? Мы ведь для вашей доченьки старались. Мерзли в лесу дремучем.
Учитель: как хотите, но здесь не обошлось без чуда. Не бывает в лесу в январе подснежников. Хоть что мне говорите.
Графиня: А расскажите нам, как вы их нашли?
Граф: Мы вас все очень внимательно слушаем.
Мачеха: Ну, пошли мы значит в лес. А вьюга метет, метет, ничего не видно!
Дочка: А мы с маменькой лопату взяли и давай снег отгребать.
Мачеха: Лопатой сугроб, значит раскопали, а там подснежников, видимо невидимо!
Учитель: Хоть все сугробы в лесу уберите, а подснежники раньше марта не вырастут. Я этим женщинам не верю! Они что-то скрывают! Они нас просто обманывают!
Графиня: А чудо-то было? Про чудо расскажите.
Мачеха: А чуда никакого не было.
Дочка: Мороз был, метель была, холодно было, а чуда – не было….
Граф: Может вы у кого-то перекупили эти цветы. Скажите честно.
Мачеха: Да что вы такое говорите, ваше сиятельство. Мы ведь вам все как на духу. Ведь все господские капризы готовы исполнять.
Граф: А я вам сейчас прикажу достать мне звезду с неба. А не достанете, прикажу выпороть на базарной площади!
Дочка: За что же выпороть, ваше сиятельство? За то что мы для вас расстарались?
Графиня: А за то, что про чудо молчите.
Мачеха: да не бывает чудес на свете! Все трудом, все трудом…
Граф: Приказчик!!!
Мачеха: (дочке) Теперь точно высекут. Все из-за тебя!
Дочка: Почему это из-за меня. У вас что, своей головы на плечах нет?
Мачеха: Чтоб я еще хоть раз тебя послушала.
Граф: Так что? Будете правду говорить?
Мачеха: Будем! Все кА есть расскажем. Это Настя, падчерица моя за подснежниками ходила. Где взяла – не знаем. Простите нас, лукавый попутал.
Граф: Сюда эту Настю, немедленно!!!
Приводят Настю:
Граф: Расскажи нам, девочка, откуда у тебя взялась корзина подснежников.
Настя: В лесу нашла. Только не без помощи друзей, конечно.
Графиня: Они наверно снег отгребали, а ты по сугробам ползала?
Настя: Нет, мне их друзья, братья месяцы подарили.
Учитель: Ты встретила 12 месяцев в лесу?!
Настя: Да. Я уже совсем замерзать собралась, глаза закрыла и вдруг слышу: «Настенька, встань, нужно идти дальше, открой глаза…» - это мой Ангел меня поддерживал. Я глаза-то открыла, смотрю, а невдалеке костерок, и песня, такая теплая- теплая.
Графиня: Обожаю сказки!
Настя: Да не сказка это. На самом деле собираются в заповедном лесу у волшебного костра, один раз в году, в канун Рождества. Рассказывают друг другу истории, поют песни. Вот на их волшебный огонек меня Ангел и привел.
Учитель: Я очень давно слышал эту притчу о 12 месяцах. Они как 12 апостолов готовы защитить любого, незаслуженно обиженного. Но, признаться, думал, что это выдумки….
Графиня: А почему они не подарили тебе розы, или ягоды, или сирень.
Настя: Я рассказала им, что меня по приказу вашего сиятельства мачеха в лес за подснежниками послала, и велела домой без них не возвращаться. Они меня и пожалели. На той полянке, только лишь на несколько минуточек март наступил. Вот за эти минуточки я цветы и собрала.
Граф: Все понятно. Вас, мамаша с дочкой, за жестокость, жадность, вранье и гордыню ждет наказание. А тебя, прямоту и честность и послушание – я приглашаю на Рождественский бал. Будь нашей гостьей. Ну и награду тоже получишь.
Настя: Денег мне не надо. Эти цветочки мне от чистого сердца подарены. Я за них платы не возьму. А за приглашение – спасибо. Осталась бы с радостью, только не одета я.
Графиня: У нас для тебя что-нибудь найдется. Пойдем скорее наряжаться! Это мое любимое занятие.
Настя: Спасибо.
Граф: А тебе, доченька, вот что скажу: с завтрашнего дня твоим любимым занятием станут уроки и книги. Чтобы впредь ты глупых приказов не отдавала, и народ не смешила. Поняла?!
Графиня: Да, папенька, как не понять? Но ведь это с завтрашнего дня, а сегодня можно веселиться! Вы не забыли? Ведь наступило Рождество!!!
Граф: Дорогие гости, прошу всех в большой зал! Маэстро, музыку!
Сценарий утренника
«Двенадцать месяцев»
Звучит минусовка «В лесу родилась ёлочка» в зал входит воспитатель с ребенком ребенок вешает на елку шар, садятся на коврик у лампы.
Ребенок: Зима укроет белым снегом дома, деревья и кусты.
А там приходит праздник следом…
Ведущий : Об этом знаем я и ты
Зовется праздник новым годом,
Его чудесней в мире нет.
Он с детства всем нам очень дорог,
Он дарит людям счастья свет.
Ребенок: Расскажи мне сказку.
Из-за елки выбегают двое детей : И нам!
Ведущий : Значит, сказку хотите?
Дети: Да, про двенадцать месяцев?
Ведущий: Может, мы её вместе расскажем?
А еще лучше покажем.
Дети:
Снова праздник мы встречаем,
С Новым годом поздравляем!
Возле елочки пушистой,
Вновь заводим хоровод.
В гости к нам скорей спешите,
В светлом зале попляшите,
Спойте, в игры поиграйте,
В круг нас музыка зовет!
И скорее в круг вставайте!
Дети уходят
Ведущий: Людям свойственно мечтать,
Жить, даря любовь и ласку!
Замечательную сказку
Мы решили показать.
Звучит песня «Мы за руки возьмемся, мы встанем в хоровод…»
Дети заходят в зал, хоровод возле елочки с перестроением в полукруг.
Дети:
Как хорошо, что в этом зале
Мы снова встретились с тобой!
Мы этот праздник долго ждали,
И он пришел в мороз зимой.
В окно с морозных белых улиц
Зима любуется на нас!
Смотри – все гости улыбнулись.
Ну, праздник, в добрый светлый час!
С новым годом! С Новым годом!
С Новым радостным для всех.
Пусть звенят под этим сводом
Песни, музыка и смех!
Дети: Что нам нравится зимой?
Белые полянки
И на горке снеговой
Лыжи или санки.
Что нам нравится зимой?
Мягкие сугробы,
Чтоб кататься день-деньской,
Крепость делать чтобы.
Пускай волшебница - зима
Нам строит чудо - терема.
Пусть счастье в каждый дом придет
И будет с нами целый год.
Исполняют песню «Пришла Зима-красавица…» (хоровод перед ёлкой)
Ведущий: Почему нам не сидится?
Дети: Потому что Новый год!
Ведущий: Что ж давайте веселиться, заведем наш хоровод!
Хоровод: «Скоро – скоро Новый год…» (хоровод вокруг елки)
Дети стоят вокруг елки
Дети: Сегодня возле ёлочки кружиться хоровод
И каждая иголочка на елочке поет.
И с веселой музыкой мигают среди ветвей
Весёлые фонарики на елочке моей.
Нам добрый Дедушка Мороз подарки принесет.
Волшебный и загадочный приходит Новый год.
Ведущий: Крепко за руки взялись, скажем: Елочка, зажгись!
Дети: Елочка, зажгись!
В зал входит королева. Замирает на месте.
Ведущий: Каждый раз под новый год сказка по земле идет
(обходит королеву)
Постучится к нам в окошко, отряхнет от снега ножки.
Тихо двери отопрет, и рассказ вести начнет.
Знают дети, что в году Месяцев – двенадцать,
Но нигде и никогда им не повстречаться.
Но люди рассказали, что девочка одна,
Всех братьев увидала у новогоднего костра.
- А случилось это так:
Звучит минусовка «Откуда приходит новый год»
дети рассаживаются на стульчики, рассматривая королеву.
Сказочник:
Эта удивительная история произошла в одном Королевстве. И еще долго детям и внукам рассказывали ее. А началась она в канун Нового года, т.е. в последний день уходящего. Послушайте и вы эту историю…
Сейчас мы с вами перенесемся в Королевский дворец. У Королевы идет урок правописания. Она пишет под диктовку своей… (роль рассказчика: родитель)
Профессор: Ваше Величество, где Вы? Ваше Величество?
Королева приходит в себя. Танец королевы. Подходит к доске. Пишет пером.
Королева: Терпеть не могу писать! Все пальцы в чернилах! Ну ладно, диктуйте!
Профессор: Травка зеленеет,
Солнышко блестит,
Ласточка с весною
В сени к нам летит.
Королева пишет.
Королева: «В сени к нам летит »… Ну ладно, хватит!
А теперь расскажите мне что-нибудь интересное!
Профессор: Что-нибудь интересное? О чем же?
Королева: Ну, не знаю, что-нибудь новогоднее…
Ведь сегодня канун Нового года.
Профессор: Хорошо! Год, Ваше Величество, состоит из 12 месяцев.
Королева: В самом деле?
Профессор: Да! Декабрь, январь, февраль – зимние месяцы. Март, апрель, май – весенние. Июнь, июль, август – летние, и сентябрь, октябрь, ноябрь – осенние. И никогда не бывает, чтобы февраль наступил раньше января, а сентябрь раньше августа.
Королева: А если бы я захотела, чтобы сейчас наступил апрель?
Профессор: Это невозможно, Ваше Величество!
Королева: А если я издам закон и поставлю большую печать?
Профессор: Это не поможет!
Да и вряд ли это нужно Вашему Величеству!
Ведь каждый месяц приносит свои подарки и забавы!
Декабрь, январь и февраль –
катание на коньках, новогоднюю елку.
В марте начинает таять снег,
в апреле появляются первые подснежники.
Королева: А я хочу, чтобы был уже апрель!
Я очень люблю подснежники! Я их никогда не видела!
Профессор : До апреля осталось совсем немного! Всего 90 дней!
Королева: 90 дней? Но я не хочу ждать!
Профессор: Ваше Величество! Но законы природы…
Королева: Я издам новый закон природы!..
Королева задумывается, потом говорит решительно:
Садитесь и пишите: « Травка зеленеет, солнышко блестит, а в нашем Королевском лесу распустились весенние цветы. Посему повелеваю доставить к Новому году во дворец полную корзину подснежников. Того, кто исполнит мою волю, я награжу по- королевски. Я дам столько золота, сколько поместится в его корзинке, и позволю ему участвовать в нашем Новогоднем катании». Написали?
Профессор: Да! Но Ваше Величество, это невозможно!
Королева: Давайте перо, я подпишу! (подписывает)
Ставьте печать! И позаботьтесь о том, чтобы все в городе знали мой указ!
Звучат фанфары. Выходит глашатай:
Глашатай: Под праздник новогодний издали мы приказ:
Пускай цветут сегодня подснежники у нас.
Глашатай: Травка зеленеет, солнышко блестит,
Ласточка с весною, в сени к нам летит.
Мачеха сидит в зале вместе со зрителями
Мачеха: Надоело мне сидеть.
Дочка: Так устала от сиденья – просто нету сил лежать.
Мачеха: Надоело сидеть дома. Я люблю ходить к знакомым.
Поболтать, сплетни новые послушать.
Дочка: Как всегда, развесив уши…
Ну, а я люблю покушать и поспать.
Звучат фанфары. Мачеха подходит к профессору, выхватывает указ, читают:
Дочка: Ручьи бегут в долину, зиме пришел конец.
Подснежников корзину несите во дворец.
Мачеха: Нарвите до рассвета подснежников простых
И вам дадут за это корзину золотых.
Танец мачехи и дочки под фонограмму А. Апиной «12 месяцев». Уходят.
Сказочник: А сейчас мы с вами заглянем в дом, где живет Настенька. Как мы уже узнали, она живет с мачехой и сестрой, родной дочкой мачехи. Посмотрим, чем они занимаются.
Дочка: А что, в эту корзинку много золота войдет?
(показывает маленькую корзинку)
На шубку хватит?
Мачеха: Да что там шубка, на полное приданное хватит!
Дочка: А в эту? (берет корзинку побольше)
Мачеха: А про эту и говорить нечего!
В золото оденешься, в золото обуешься, на золоте есть-пить будешь!
Дочка: Тогда я эту корзинку возьму!
Одна беда – подснежников не найти!
Видно посмеяться захотела над нами Королева!
Мачеха: Молодая, вот и придумывает всякую всячину!
Дочка: А вдруг кто-нибудь пойдет в лес и наберет подснежников!
Может быть, они растут под снегом потихоньку!
И получит он тогда целую корзину золота!
Надену- ка я свою шубейку и попробую поискать!
Мачеха: Что ты, доченька!
Я тебя и за порог не пущу!
Погляди, какая метель разыгралась!
Замерзнешь в лесу!
Дочка: Тогда Вы идите, а я цветы во Дворец отнесу!
Мачеха: Что же тебе родной матери не жалко?
Дочка: Жалко!
И Вас, матушка, жалко, и золота жалко, а больше всего себя жалко!
Так и просидишь из-за Вас на кухне у печки!
А другие будут с Королевой в серебряных саночках кататься.
(Закрывает лицо руками, плачет).
Мачеха: Ну, не плачь, доченька!
Съешь горячего пирожка!
Дочка: Не хочу пирожка, хочу подснежников!
Если не хотите сами идти и меня не пускаете, пусть сестра сходит!
Вон она из лесу возвращается!
Мачеха: А ведь ты права!
Отчего бы ей не сходить?
Лес недалеко, сбегать недолго!
Дочка: Вот и пусть сходит!
Входит Настенька
Мачеха: Подожди раздеваться!
Надо тебе еще кое-куда сбегать!
Настенька: Куда же это? Далеко?
Мачеха: Не так уж близко, но и не далеко!
Дочка: В лес!
Настенька : В лес? Я хворосту много принесла.
Дочка: Да не за хворостом, а за подснежниками!
Настенька: Ты шутишь, сестрица?
Дочка: Какие шутки? Ты что, про указ не слышала?
Настенька: Нет.
Дочка: По всему городу это говорят!
Тому, кто наберет подснежники, Королева, целую корзину золота, даст!
Настенька: Да какие ж теперь подснежники – зима ведь…
Мачеха: Опять споришь? Сказано, бери корзину, ступай в лес и без подснежников не смей возвращаться!
Выталкивает падчерицу за дверь.
Мачеха: Моя ласточка,а ты приготовься, к Королеве
Поутру с тобой пойдем: Ей цветочки отнесем
И получим денег море, знать ни в чем не станем горя!
Дочь: Мы получим денег - море! И не будем знать мы горя!
Мать и дочь уходят
Фоновая музыка «Метель»
Сказочник: Итак, Настеньке пришлось опять отправиться в лес!.. А что делать? Ведь мачеха велела, нельзя ослушаться!… Но как найти подснежники зимой? Не бывает ведь такого… Долго бродила Настенька, замерзла!
Песня падчерецы:
Настенька: Страшно очень в лесу от злой стужи умирать,
Эх, подснежники-цветочки,
Вас весной мне не видать.
Сказочник: Все тропинки в лесу снегом замело. Как обратно выбираться будет?
Вдруг увидела она:
Огонек вдали мерцает,
Словно звездочка сияет.
Девочка спешит к нему,
К новогоднему костру, где сидят месяцы – братцы.
Танец братьев месяцев «Новогоднее попурри русских плясовых»
Профессор: Двенадцать месяцев в году свою играют чехарду.
Дети: Январь: - люблю я на санках кататься.
Февраль: - люблю я снежками кидаться.
Март: - люблю я пускать корабли.
Апрель: - весь снежок убираю с земли.
Май: - деревца одеваю листвой.
Июнь: - я клубничку приношу с собой.
Июль: - люблю я детишек купать.
Август: - люблю я грибы собирать.
Сентябрь: - разным цветом покрашу листочки.
Октябрь: - лью дождиком, словно из бочки.
Ноябрь: - ледком покрываю озера.
Декабрь – на окнах рисую узоры.
Все вместе: Гори, гори ясно, чтобы не погасло!
Настенька: Добрый вечер! Разрешите, мне погреться у костра.
Я замерзла очень сильно, ночь сегодня холодна.
Месяц: Проходи к огню, дитя, да скажи мне, не тая,
Для чего ты в лес пришла и корзинку принесла?
Настенька: Мне б подснежников найти,
Не встречались вам они?
Месяц: Так цветы растут в апреле, а сейчас зима, метели.
Настенька: Знаю-знаю я сама, что в лесу сейчас зима…
Только мачеха с сестрицей приказали не лениться.
Удивить хотят народ они цветами в Новый год.
Месяц: Что ж, сидишь, Апрель? Вставай! Твоя гостья, принимай!
Апрель : Братец Январь, прошу, помоги, место свое на часок уступи.
Январь : Я помочь, конечно, рад, Но еще Февраль и Март.
Февраль: Я, пожалуй, уступлю!
Март: Спорить, братцы, не люблю.
Апрель:
Разбегайтесь, ручьи, растекайтесь, лужи.
Вылезайте муравьи, после зимней стужи.
Пробирается медведь сквозь лесной валежник
Стали птицы песни петь, и расцвел подснежник.
Танец «Ручейки и подснежники»
Подснежник: Греет солнышко и вот – тает снег и тает лед.
На проталинках лесных много точек голубых.
Подснежники- подснежники голубые глазки.
Это мы пришли сюда из весенней сказки.
Настенька: (берет подснежники)
Братья - месяцы, спасибо!
Помогли моей беде.
Ведь без вашего участья
Не нашла б цветов нигде.
За вашу доброту поклон вам низкий.
Пойду домой, ведь путь не близкий.
Месяц:
Подожди, не спеши, сестрица,
Ведь прежде зима должна воротиться.
Забирает посох у апреля
Январь
:
(Запись)
Из-за северных морей,
Из серебряных дверей.
На приволье, на простор,
Выпускаю трех сестер!
Буря, старшая сестра,
Ты раздуй огонь костра.
Стужа, средняя сестра,
Скуй котел из серебра --
Соки вешние варить,
Смолы летние курить.. .
А последнюю-зову
Метелицу-куреву.
Метелица-курева
Закурила, замела,
Запылила, завалила
Все дорожки, все пути -
Ни проехать, ни пройти!
Танец Сестер (Буря, Стужа, Метелица)
Месяц: Братец, Январь, где ты?
Профессор: Тает месяц молодой, гаснут звезды чередой.
День чудесный настает к нам приходит Новый год!
Звучит музыка « Выход Деда Мороза»
Дед-Мороз: Узнала ли ты меня, девица?
Настенька: Да это же Дед Мороз!
Дед - Мороз: Прими от меня подарок - наряд сказочный.
Будь помощницей мне на празднике.
Настенька благодарит, уходит
Дед-Мороз : Утром раненько, до зорьки я отправился в поход,
Ведь у дедушки Мороза много праздничных хлопот:
Месяц я натер до блеска, звёзды ярче засветил,
Все леса, поля и реки льдом и снегом я укрыл,
Запер я в чулане вьюгу, чтоб дорог не замела,
И окрасила округу ярким пламенем заря!
Новый год у ворот - встанем дружно в хоровод!
Танец «Ледяные ладошки»
Сказочник: А теперь мы перенесемся с вами во дворец. Посмотрим, что там происходит…
Королева поправляет на елке игрушки, напевая: травка зеленеет…
Профессор просит родителей поздравить королеву
ВСЕ (родители): С Новым Годом, Ваше Величество!
С новым счастьем!
Королева: Счастье у меня всегда новое, а Новый Год еще не наступил!
Профессор: А между тем, Ваше Величество, сегодня первое января!
Королева: Вы ошибаетесь! (обращается к Профессору)
Профессор, сколько дней в декабре?
Профессор: Ровно 31 день, Ваше Величество!
Королева: Декабрь в моем Королевстве не кончится до тех пор, пока мне не принесут полную корзину подснежников!
Королева уходит
Профессор: Как Вам угодно, Ваше Величество.
Звучит минусовка песни о елочке.
Заходит Дед Мороз
Дед – Мороз: Добрый день! Веселый час!
Здравствуйте, гости!
Все у вас тут, вижу я,
Сделано как надо –
Елка в бусах и шарах,
Радостные лица.
Так давайте же, друзья.
Петь и веселиться!
Что такое…непорядок…
Елка не горит у вас!
Вместе с вами в этот праздник
Мы зажжем ее сейчас!
Скажем дружно: 1, 2, 3 – елочка, гори!
Дети и родители: 1,2,3, - Елочка, гори!
Профессор: Наступил веселья час, ноги так и рвутся в пляс.
Исполняют хоровод «Дед Мороз» (Леденеют в окнах розы…)
Входит Настенька – Снегурочка.
Дед Мороз: Вот теперь другое дело.
Профессор: Вы теперь как королева.
Выходят Мачеха и дочка
Дочка: Ой, маманя, они тут все веселятся!
И Настька наша, как королева.
Входит королева: Да кто ты такая! В этом королевстве я королева!
А ну, снимите с нее шубку!
И отнимите корзинку с цветами!
Дед Мороз: Вы мою Снегурочку не обижайте!
А то ведь я могу и заморозить. (стучит посохом)
Королева: Да как он смеет так со мной разговаривать?
Профессор: Вы, видимо сказали не так, вот Вам и ответили не так.
А нужно попросить по доброму, по- хорошему.
Королева: Я королева, и по- другому не умею разговаривать.
Я умею только приказывать.
Профессор: Ваше Величество, посмотрите, сколько ребят в зале.
Они много полезных вежливых слов знают.
Они в детский сад ходят и многому уже научены.
(Обращается к детям)
Ребята помогите её Величеству, подскажите ей слова вежливости.
Королева: Кажется, я поняла.
(обращается к Снегурочке):
Подари мне, пожалуйста, подснежники, сделай милость.
Я их никогда раньше не видела.
Снегурочка: С радостью! С Новым годом!
(протягивает подснежники)
Дочка: Пустите нас к вам на праздник!
Дед Мороз: А слово волшебное знаете?
Дочка: Пожалуйста.
Дед Мороз: А Настеньку обижать не будете?
Дочка: Нет!
Дед Мороз : Ну, что, ребята, пустим их на праздник?
Дети: Да!
Профессор:
Парный танец – это чудо,
Ноги сами в пляс идут.
Мы станцуем все умело,
Если рядом будем друг.
Снегурочка:
Если весел ты сегодня,
Будешь весел целый год.
Становитесь - ка, ребята,
И станцуйте хоровод.
Парная пляска под муз. «У леса на опушке».
Снегурочка:
В кругу ребята оставайтесь,
И с Дедушкой Морозом поиграйте.
Игра «Заморожу ваши ручки»
Дед Мороз: А что родители сидят? Веселиться не хотят.
Дружно в хоровод вставайте!
С нами Новый год встречайте!
Хороводная игра вместе с родителями «Мы идем по кругу».
Дед Мороз:
Я с вами играл,
Всех детей развлекал,
Песни пел, играл, смешил.
Что еще я позабыл?
Дети. Подарки!
Дед Мороз: Этой милой детворе мои подарочки в мешке:
Вкусные, сладкие, красивые и яркие.
Раздача подарков
Снегурочка:
Всем, ребята, я желаю:
Не лениться, не хворать.
Прочитать сто тысяч книжек
Пап и мам не огорчать.
Королева:
Праздник веселый удался на славу,
Думаю, всем он пришелся по нраву.
Дед Мороз : Спасибо Вам, мои друзья,
За смех, стихи и пляски.
Забыл я счет своим годам,
Попал не в сад, а в сказку.
И вот пора мне уходить,
Но через год я обещаю снова быть.
Ведущий:
Старый год окончен,
Здравствуй, Новый год!
Много дней счастливых
Вас, ребята ждет!
Все герой сказки исполняют песню « 12 месяцев – прощальная».
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
Злая мачеха
Родная дочь мачехи
Падчерица
Принцесса
Профессор
Министр
12 месяцев
СЦЕНЫ:
1. Во дворце
2. В доме мачехи
3. В зимнем лесу
4. В доме мачехи
5. Во дворце
6. В зимнем лесу
НАЧАЛО: Музыкальное вступление.
Сцена I во дворце.
(Принцесса, профессор, министр)
Антураж: дворцовые покои, зал для уроков, стол, кресло, чернильница
На сцену выходит профессор.
Принцесса (за сценой):
- Профессор, где вы?
Профессор:
- Я здесь дитя! Пора начинать наш урок. Приступим, Ваше Величество. Повторим правила написания.
Принцесса:
- О, право это все так скучно. Каждый раз одно и то же: учись, учись...
Профессор:
- Ваше Величество, вы бываете, упрямы, но если вы хотите стать королевой, то вам нужно учиться!
Принцесса:
- Надоело, учиться, учиться, учиться... Только это и знаете. Вот издам сейчас указ и велю всех казнить. (Топает ногой)
- Вы забывает, что слово "помиловать", писать длиннее, чем слово "казнить"
Профессор:
- Помилуйте, Ваше Величество, за что такая немилость?!
Принцесса (капризно):
- За то, что я снова разозлилась. Вы меня все время поучаете, надоело. Ладно, сделаю одно задание, и велите обед нести. Ну, что там у вас?
Профессор (диктует):
- "Травка зеленеет, солнышко блестит, Ласточка с весною в сени к нам летит!"
Принцесса (капризно):
- Этот стих такой длинный, и сейчас не весна, а Рождество. Не буду так писать..
Профессор:
- Но ведь поэт написал так
Принцесса:
- А я вот хочу написать "Травка блестит" или только "Травка зеленеет". И попробуйте мне только возразить. Я - королева, а не ребенок!
Принцесса начинает старательно выводить строчку, и в то же время смотрит в окно.
Принцесса:
- Какая метель за окном, завывает и метет. Хочу весны. Точно, пусть придет весна!
Профессор:
- Но, Ваше Величество, этого не может быть. Весна наступит, лишь, когда кончится зима.
Принцесса:
- Вот опять вы мне перечите.
Принцесса зовет министра.
Принцесса (Министру):
- Прикажите зиме, пусть она уходит, а весна пусть наступить. Хочу, чтобы сугробы растаяли, а травка зеленела и росла. И птички пусть поют.
Профессор:
- Но, Ваше Величество, а как же праздники? Новый год, Рождество?
Принцесса:
- Праздники отменить. Пока не доставят цветы мне в покои, никакого Нового года не будет!
Профессор:
- Но, первые цветы появятся только в апреле...
Принцесса (удивленно):
- В апреле? А что за цветы?
Профессор:
- Подснежники.
Принцесса:
- Да как они смеют, только в апреле...
Профессор:
- В середине зимы подснежников не бывает - это закон природы. А в конце декабря весны не будет.
Принцесса:
- А сегодня что?
Профессор:
- Конец декабря. А после, начало января. Потом февраль, март, и только потом апрель.
Принцесса:
- Нет, января не будет до тех пор, пока мне не принесут подснежники. А кто принесет эти цветы, велю обменять их на золотые монеты.
Принцесса (обращается к Министру):
- Министр! Немедленно готовьте Указ: Цветы во дворец!
Сцена II. В доме мачехи.
(Мачеха, Дочка, Падчерица)
Антураж: деревенская избушка.
Мачеха (дочке):
Сегодня - Рождество! В церкви целый день песни поют. Надоело дома сидеть. Может к кому в гости сходить...
Глашатый:
- Королевский Указ: Ждет того награда, кто подснежник принесет во дворец под Новый год!
Мачеха (дочке):
- Слышала? Где наша корзина?!
Начинают искать.
Мачеха (о Падчерице):
- Где эта лентяйка ходит. Мы её пошлем!
Появляется Падчерица с вязанкой дров.
Мачеха:
- Где ты ходишь?! Мы уже целый час тебя ждем.
Дочка:
-Вечно где-то ходишь, бродишь...
Падчерица:
- Ходила за хворостом.
Дочка и мачеха (хором):
- А теперь пойдешь в лес за подснежниками!
Падчерица:
-Что вы, какие в лесу подснежники зимой?
Мачеха:
- Опять споришь? Сказано, бери корзину, ступай в лес и без подснежников не смей возвращаться!
Выталкивает падчерицу за дверь.
Мачеха (дочери):
- Если эта лентяйка наберет подснежников, то мы отнесем их королеве, получим много денег. Ох, и заживем тогда!
Сцена III. Заснеженный лес.
(Падчерица, братья-месяцы)
Падчерица:
- Целый день брожу по снегу, и метелица метет. Страшно-то, как и холодно. Сил нету уже, и домой идти боюсь. Видно, придется мне здесь смерть свою встречать...
Вдруг Падчерица замечает костер среди деревьев.
Открывается картина: у волшебного костра сидят братья-месяцы.
Месяц Февраль:
- Кто это там бродит среди деревьев? Выходи на свет.
Падчерица:
- Здравствуйте. Можно мне немного погреться у вашего костра?
Январь:
- Проходи к огню, дитя. Ближе, садись.
Декабрь:
- Я её здесь часто вижу.
Апрель:
- Что же ты делаешь в лесу в такое время?
Девочка:
- Мачеха послала меня в лес за подснежниками. И сказала без них не возвращаться. А какие подснежники зимой?
И Девочка заплакала.
Месяц Январь (говорит остальным):
- Ну что братцы, поможем?
Братья (хором):
- Поможем.
Братья передают друг другу посох и стучат им об землю. Последним берет посох Апрель.
Апрель:
- Иди, скорее собирай свои подснежники. Мы на пол час для тебя весну сделали.
Девочка убегает собирать подснежники и возвращается с корзинкой цветов.
Девочка (радостно):
- Большое спасибо, дорогие братцы-месяцы! Вы меня спасли от лютой смерти.
Апрель:
- За добро всегда добром платят. Ну, теперь иди домой смело. И вот что еще...
Протягивает Девочке кольцо.
Апрель:
- Вот тебе кольцо волшебное. Если мы тебе будем нужны, просто брось его, и мы придем. Только никому не говори о том что видела и слышала у этого костра.
Сцена IV. В доме Мачехи
Дочь:
- Кто-то в дверь стучится. Может зверь? Или метель бьется?
Входит в дверь Падчерица и ставит корзину перед Мачехой и ее Дочкой.
Падчерица (устало):
- Вот вам подснежники. Ну я пошла отдохну и погреюсь возле печки.
Дочка:
- Мамка, смотри, принесла таки! Чего мы ждем? Бежим во дворец за наградой!!!
Спешно одеваются и уходят.
Сцена V. Во дворце.
(Профессор, Министр, Принцесса)
Антураж: тронный зал, наряженная елка, на троне сидит принцесса.
Профессор:
- С Новым годом вас, Ваше Величество!
Министр:
- И с Рождеством!
Принцесса:
- Вы что, совсем не понимаете? Я же сказала, что без цветов Новый год и Рождество не наступит!
Профессор (нервно):
- Ваше Величество - это же шутка?
Принцесса:
- Мне не до шуток. Так где цветы? Принесите мне их срочно!
Профессор:
- Но, Ваше Величество, в канун Рождества в лесу - только метели!
Принцесса (раздраженно):
- Вы снова мне посмели перечить?!
Вдруг за сценой слышится шум. Министр уходит узнать что там такое.
Появляются Министр, Мачеха и Дочка.
Профессор (увидев цветы):
- Я, наверное, схожу с ума. Там- цветы!!! Весна - зимой? О, Боже!!!
Принцесса (радостно):
- профессор, ну, что я вам говорила? Давайте цветы сюда! Где вы их взяли?
Мачеха (запинаясь):
- Мы с утра с Дочкой и всю ночь среди сугробов в лесу плутали, плутали и вдруг нашли цветы.
Принцесса (удивленно):
- А что дальше?
Мачеха (толкая дочку локтем):
- Продолжай ты!
Дочка:
- Ну вот идем по чаще и видим птичка сидит и зовет весну...
Принцесса:
-Кого зовет?
Дочка (толкая в бок Мачеху):
- Продолжай!
Мачеха:
- Ну, весну зовет, ну,... солнце там,... цветенье! И расцвели цветы от ее пенья...
Министр (недоверчиво):
- Не может быть!
Мачеха:
- Ну мы быстрей наВрали целую корзину!
Дочка (толкает Мачеху в бок):
- Не наВрали, а НаРвали!
Мачеха:
- А я что говорю, нарвали сразу во дворец.
Дочка:
- Чтобы за них получить золото. Вот.
Принцесса (важно и величественно):
- Министр, наградите их. Насыпьте корзину золота.
Принцесса (обращается к мачехе и дочке):
- Немедленно отведите нас туда, где вы нашли цветы! Иначе прикажу вас казнить!
Мачеха и Дочь падают на колени в испуге.
Мачеха:
- Ваше Величество, помилуйте. Спасите, пощадите! Это не мы цветы нашли, а наша лентяйка.
Дочка:
- Да, да это все моя сестра. Вы у нее спросите.
Принцесса:
Сестру сюда доставьте! Нет лучше мы за ней заедем по дороге. Карету мне. Немедленно!
Сцена VI. В зимнем лесу.
(Принцесса, Профессор, Министр, Мачеха с Дочкой, Падчерица, 12 братьев-месяцев)
На сцене Принцесса, Мачеха и Дочка. Мачеха молча показывает на Падчерицу.
Падчерица в это время рассматривает колечко и любуется им.
Принцесса подкрадывается к Падчерице.
Принцесса:
- Ну-ка покажи мне свое колечко и покажи где растут подснежники зимой!
Падчерица (испуганно):
- Ты кто?
Принцесса (нетерпеливо):
- Я - Королева! А ну живо рассказывай.
Падчерица:
- Но там нет больше цветов.
Принцесса (нетерпеливо):
- А где взяла их?
Падчерица:
- Я не могу сказать. Это секрет!
Принцесса (в гневе):
- Что?! От меня секреты!!! Казнить!!! Ах, да... давай сюда кольцо!
Вырывает колечко, оно падает и катится.
Падчерица:
- Ах, милый братцы, придите мне на помощь.
Братья-месяцы выходят на сцену
Январь:
- Звала ты нас? Мы пришли.
Мачеха:
- А это кто?
Принцесса (Январю):
- Кто ты такой!
Мачеха (громко, догадалась):
- Наверное, он - Снеговик!
Дочка (ехидно на Мачеху):
- А вы тогда - Снежная баба!
Мачеха:
- Да как посмела родную мать бабой снежною обозвать?
Дочка:
- А вы точно как снежная баба. Такая же холодная и злая, как собака.
Мачеха и Дочка начинают ругаться и друг друга обзывать.
Май:
- Вот сцепились, словно собаки. По делам и награда!
Март:
- Глянь, превратились в двух собак.
Принцесса (испугано):
- Я, хоть и Королева, но я боюсь. Я не хотела вас обидеть.
Принцесса (показывает на министра):
- Это все он. Он писал указы.
Министр:
- Ну, вот опять нашла крайнего.
Январь (Принцессе):
- Ты лучше попроси прощенья и у людей и у Бога.
Принцесса (кается):
- Простите меня за то, что я была горда, упряма, капризна, не учтива. Обещаю, я исправлюсь.
Принцесса (обращается к Падчерице):
- И ты, меня прости за все. Мы с тобою обе сиротки.
Падчерица:
- В святое Рождество - всех нас господь простит!
Все встают полукругом и хором говорят:
- С Рождеством Христовым!
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
2. Злая мачеха
3. Родная дочь мачехи
4. Падчерица-Настенька
5. Принцесса
6. Профессор
7. Министр
8. Первый глашатый
9. Второй глашатый
20. Первая белка
21. Вторая белка
22. Заяц
СЦЕНЫ:
1. Во дворце
2. В доме мачехи
3. В зимнем лесу
4. В доме мачехи
5. Во дворце
6. В зимнем лесу
НАЧАЛО:
Музыкальное вступление.
Сцена I (в зимнем лесу).
На сцене, на ветке сидит белка. На поляну выскакивает Заяц. На ветвях рядом с прежней Белкой появляется еще одна.
Заяц (хлопая лапкой о лапку).
Холодно, холодно, холодно! От мороза дух захватывает, лапы на бегу к снегу примерзают. Белки, а белки, давайте играть в горелки. Солнце окликать, весну зазывать!
Первая Белка:
Давай, заяц. Кому первому гореть?
Косой, косой,
Не ходи босой,
А ходи обутый,
Лапочки закутай.
Если будешь ты обут,
Волки зайца не найдут,
Не найдет тебя медведь.
Выходи – тебе гореть!
Заяц становится впереди. За ним – две Белки.
Заяц:
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло.
Глянь на небо –
Птички летят,
Колокольчики звенят!
Первая Белка
: Лови, заяц!
Вторая Белка:
Не догонишь!
Белки, обежав Зайца справа и слева, мчатся по снегу. Заяц – за ними. В это время на полянку выходит Падчерица. На ней большой рваный платок, старая кофта, стоптанные башмаки, грубые рукавицы. Она тянет за собой санки, за поясом у нее топорик. Девушка останавливается между деревьями и пристально смотрит на Зайца и Белок. Те так заняты игрой, что не замечают ее. Белки с разгона взбираются на дерево.
Заяц:
Вы куда, куда? Так нельзя, это нечестно! Я с вами больше не играю.
Первая Белка:
А ты, заяц, прыгни, прыгни!
Вторая Белка:
Подскочи, подскочи!
Первая Белка:
Хвостом махни – и на ветку!
Заяц (пытаясь прыгнуть, жалобно):
Да у меня хвост короткий…
Белки смеются. Девушка тоже. Заяц и Белки быстро оглядываются на нее и прячутся.
Падчерица, собрав хворост, уходит из леса.
Сцена II во дворце.
(Принцесса, профессор, министр)
Антураж:
дворцовые покои, зал для уроков, стол, кресло, чернильница
Уже прошло 5 лет, как король оставил этот мир, оставив профессору заботу о принцессе. А юная принцесса мнит себя королевой, капризна и беспечна. Что ж сделаешь, с рождения росла без матери и привыкла всем указывать.
На сцену выходит профессор.
Принцесса (за сценой):
– Профессор, где вы?
Профессор:
– Я здесь дитя! Пора начинать наш урок. Приступим, Ваше Величество. Повторим правила написания.
Принцесса:
– О, право это все так скучно. Каждый раз одно и то же: учись, учись…
Профессор:
– Ваше Величество, вы бываете, упрямы, но если вы хотите стать королевой, то вам нужно учиться!
Принцесса:
– Надоело, учиться, учиться, учиться… Только это и знаете. Вот издам сейчас указ и велю всех казнить. (Топает ногой)
– Вы забываете, что слово “помиловать”, писать длиннее, чем слово “казнить”
Профессор:
– Помилуйте, Ваше Величество, за что такая немилость?!
Принцесса (капризно):
– За то, что я снова разозлилась. Вы меня все время поучаете, надоело. Ладно, сделаю одно задание, и велите обед нести. Ну, что там у вас?
Профессор (диктует):
– “Травка зеленеет, солнышко блестит, Ласточка с весною в сени к нам летит!”
Принцесса (капризно):
– Этот стих такой длинный, и сейчас не весна, а Рождество. Не буду так писать.
Профессор:
– Но ведь поэт написал так
Принцесса:
– А я вот хочу написать “Травка блестит” или только “Травка зеленеет”. И попробуйте мне только возразить. Я – королева, а не ребенок!
Принцесса начинает старательно выводить строчку, и в то же время смотрит в окно.
Принцесса:
– Какая метель за окном, завывает и метет. Хочу весны. Точно, пусть придет весна!
Профессор:
– Но, Ваше Величество, этого не может быть. Весна наступит, лишь, когда кончится зима.
Принцесса:
– Вот опять вы мне перечите.
Принцесса зовет министра.
Принцесса (Министру):
– Прикажите зиме, пусть она уходит, а весна пусть наступить. Хочу, чтобы сугробы растаяли, а травка зеленела и росла. И птички пусть поют.
Профессор:
– Но, Ваше Величество, а как же праздники? Новый год, Рождество?
Принцесса:
– Праздники отменить. Пока не доставят цветы мне в покои, никакого Нового года не будет!
Профессор:
– Но, первые цветы появятся только в апреле…
Принцесса (удивленно):
– В апреле? А что за цветы?
Профессор:
– Подснежники.
Принцесса:
– Да как они смеют, только в апреле…
Профессор:
– В середине зимы подснежников не бывает – это закон природы. А в конце декабря весны не будет.
Принцесса:
– А сегодня что?
Профессор:
– Конец декабря. А после, начало января. Потом февраль, март, и только потом апрель.
Принцесса:
– Нет, января не будет до тех пор, пока мне не принесут подснежники. А кто принесет эти цветы, велю обменять их на золотые монеты.
Принцесса (обращается к Министру):
– Министр! Немедленно готовьте Указ: Цветы во дворец!
Сцена III. В доме мачехи.
(Мачеха, Дочка, Падчерица)
Антураж: деревенская избушка.
Мачеха (дочке):
Сегодня – Рождество! В церкви целый день песни поют. Надоело дома сидеть. Может к кому в гости сходить…
Первый глашатый:
Жители королевства! Слушайте королевский указ!
Второй глашатый:
Тому кто принесет корзину подснежников под Новый год королева насыплет целую корзину золота!!!
Мачеха (дочке):
– Слышала? Где наша корзина?! Да побольше ищи, побольше!!!
Начинают искать.
Мачеха (о Падчерице):
– Где эта лентяйка ходит. Мы её пошлем!
Появляется Падчерица с вязанкой дров.
Мачеха:
– Где ты ходишь?! Мы уже целый час тебя ждем.
Дочка:
Вечно где-то ходишь, бродишь…
Падчерица (Настенька):
– Ходила за хворостом.
Дочка и мачеха (хором):
– А теперь пойдешь в лес за подснежниками!
Падчерица (Настенька):
Что вы, какие в лесу подснежники зимой?
Мачеха:
– Опять споришь? Сказано, бери корзину, ступай в лес и без подснежников не смей возвращаться!
Выталкивает падчерицу за дверь.
Мачеха (дочери):
– Если эта лентяйка наберет подснежников, то мы отнесем их королеве, получим много денег. Ох, и заживем тогда!
Сцена IV. Заснеженный лес.
Итак, Настеньке пришлось опять отправиться в лес! А что делать? Ведь мачеха велела, нельзя ослушаться! Но как найти подснежники зимой? Не бывает ведь такого… Долго бродила Настенька, замерзла! Все тропинки в лесу снегом замело! Как обратно выбираться будет? Вдруг смотрит, костер, а около костра двенадцать человек греются. Все разного возраста, от детей-подростков до стариков с бородами. Пошла к костру Настенька, может быть, пустят ее обогреться?
(Падчерица, братья-месяцы)
Падчерица (Настенька):
– Целый день брожу по снегу, и метелица метет. Страшно-то, как и холодно. Сил нет уже, и домой идти боюсь. Видно, придется мне здесь смерть свою встречать…
Вдруг Падчерица замечает костер среди деревьев.
Открывается картина: у волшебного костра сидят братья-месяцы.
На сцене стоят Двенадцать месяцев вокруг костра. Зимние месяцы с бородами. Чем дальше месяц от текущего месяца (от декабря, января), тем они моложе выглядят, т.е. осенние месяцы еще дети. Можно, чтобы было яснее, на каждый месяц, на грудь повесить крупно написанное название месяца.)
Январь:
Все:
Гори, гори ясно! Чтобы не погасло!
Месяц Февраль:
– Кто это там бродит среди деревьев? Выходи на свет.
Падчерица:
– Здравствуйте. Можно мне немного погреться у вашего костра?
Январь:
– Проходи к огню, дитя. Ближе, садись.
Декабрь:
– Я её здесь часто вижу.
Апрель:
– Что же ты делаешь в лесу в такое время?
Падчерица (Настенька):
– Мачеха послала меня в лес за подснежниками. И сказала без них не возвращаться. А какие подснежники зимой?
И Девочка заплакала.
Месяц Январь (говорит остальным):
– Ну что братцы, поможем?
Братья (хором):
– Поможем.
Братья передают друг другу посох и стучат им об землю. Последним берет посох Апрель.
Апрель:
– Иди, скорей, собирай свои подснежники. Мы на полчаса для тебя весну сделали.
Девочка убегает собирать подснежники и возвращается с корзинкой цветов.
Падчерица (Настенька): (радостно):
– Большое спасибо, дорогие братцы-месяцы! Вы меня спасли от лютой смерти.
Апрель:
– За добро всегда добром платят. Ну, теперь иди домой смело. И вот что еще…
Протягивает Девочке кольцо.
Апрель:
– Вот тебе кольцо волшебное. Если мы тебе будем нужны, просто брось его, и мы придем. Только никому не говори о том, что видела и слышала у этого костра.
Сцена V. В доме Мачехи
Дочь:
– Кто-то в дверь стучится. Может зверь? Или метель бьется?
Входит в дверь Падчерица и ставит корзину перед Мачехой и ее Дочкой.
Падчерица (Настенька): (устало):
– Вот вам подснежники. Ну, я пошла, отдохну и погреюсь возле печки.
Дочка:
– Мамка, смотри, принесла-таки! Чего мы ждем? Бежим во дворец за наградой!!!
Спешно одеваются и уходят.
Сцена VI. Во дворце.
(Профессор, Министр, Принцесса)
Антураж: тронный зал, наряженная елка, на троне сидит принцесса.
Профессор:
– С Новым годом вас, Ваше Величество!
Министр:
– И с Рождеством!
Принцесса:
– Вы что, совсем не понимаете? Я же сказала, что без цветов Новый год и Рождество не наступит!
Профессор (нервно):
– Ваше Величество – это же шутка?
Принцесса:
– Мне не до шуток. Так, где цветы? Принесите мне их срочно!
Профессор:
– Но, Ваше Величество, в канун Рождества в лесу – только метели!
Принцесса (раздраженно):
– Вы снова мне посмели перечить?!
Вдруг за сценой слышится шум. Министр уходит узнать, что там такое.
Появляются Министр, Мачеха и Дочка.
Профессор (увидев цветы):
– Я, наверное, схожу с ума. Там – цветы!!! Весна – зимой? О, Боже!!!
Принцесса (радостно):
– профессор, ну, что я вам говорила? Давайте цветы сюда! Где вы их взяли?
Мачеха (запинаясь):
– Мы с утра с Дочкой и всю ночь среди сугробов в лесу плутали, плутали и вдруг нашли цветы.
Принцесса (удивленно):
Мачеха (толкая дочку локтем):
– Продолжай ты!
Дочка:
– Ну, вот идем, по лесу и видим птичка сидит и зовет весну…
Принцесса:
Кого зовет?
Дочка (толкая в бок Мачеху):
– Продолжай!
Мачеха:
– Ну, весну зовет, ну… солнце там,… цветенье! И расцвели цветы от ее пенья…
Министр (недоверчиво):
– Не может быть!
Принцесса:
Мачеха:
– Ну мы быстрей наВрали целую корзину!
Дочка (толкает Мачеху в бок):
– Не наВрали, а НаРвали!
Мачеха:
– А я что говорю, нарвали сразу во дворец.
Дочка:
– Чтобы за них получить золото. Вот.
Принцесса (важно и величественно):
– Министр, наградите их. Насыпьте корзину золота.
Принцесса (обращается к мачехе и дочке):
– Немедленно отведите нас туда, где вы нашли цветы! Иначе прикажу вас казнить!
Мачеха и Дочь падают на колени в испуге.
Мачеха:
– Ваше Величество, помилуйте. Спасите, пощадите! Это не мы цветы нашли, а наша лентяйка.
Дочка:
– Да, да это все моя сестра. Вы у нее спросите.
Принцесса:
Сестру сюда доставьте! Нет, лучше мы за ней заедем по дороге. Карету мне. Немедленно!
Сцена VII. В зимнем лесу.
(Принцесса, Профессор, Министр, Мачеха с Дочкой, Падчерица, 12 братьев-месяцев)
На сцене Принцесса, Мачеха и Дочка. Мачеха молча показывает на Падчерицу.
Падчерица в это время рассматривает колечко и любуется им.
Принцесса подкрадывается к Падчерице.
Принцесса:
– Ну-ка покажи мне свое колечко и покажи, где растут подснежники зимой!
Падчерица (Настенька): (испуганно):
– Ты кто?
Принцесса (нетерпеливо):
– Я – Королева! А ну живо рассказывай.
Падчерица:
– Но там нет больше цветов.
Принцесса (нетерпеливо):
– А где взяла их?
Падчерица (Настенька):
– Я не могу сказать. Это секрет!
Принцесса (в гневе):
– Что?! От меня секреты!!! Казнить!!! Ах, да… давай сюда кольцо!
Вырывает колечко, оно падает и катится.
Падчерица (Настенька):
– Ах, милый братцы, придите мне на помощь.
Братья-месяцы выходят на сцену
Январь:
– Звала ты нас? Мы пришли.
Мачеха:
– А это кто?
Принцесса (Январю):
– Кто ты такой!
Мачеха (громко, догадалась):
– Наверное, он – Снеговик!
Дочка (ехидно на Мачеху):
тогда вы- Снежная баба!
Мачеха:
– Да как посмела родную мать бабой снежною обозвать?
Дочка:
– А вы точно как снежная баба. Такая же холодная и злая, как собака.
Мачеха и Дочка начинают ругаться и друг друга обзывать.
Май:
– Вот сцепились, словно собаки. По делам и награда!
Март:
– Глянь, превратились в двух собак.
Падчерица (Настенька): (испугано):
– Я, хоть и Королева, но я боюсь. Я не хотела вас обидеть.
Принцесса (показывает на министра):
– Это все он. Он писал указы.
Министр:
– Ну, вот опять нашла крайнего.
Январь (Принцессе):
– Ты лучше попроси прощенья и у людей и у Бога.
Принцесса (кается):
– Простите меня за то, что я была горда, упряма, капризна, не учтива. Обещаю, я исправлюсь.
Принцесса (обращается к Падчерице):
– И ты, меня прости за все. Мы с тобою обе сиротки.
Падчерица (Настенька):
– В святое Рождество – всех нас господь простит!
Все встают полукругом и хором говорят:
– С Рождеством Христовым!
ЗАНАВЕС
