Детская вечеринка в стиле индейцев. Индейская вечеринка для взрослых: пау-вау в кругу друзей. Музыкальный формат Индейской Вечеринки в стиле Дикого запада

На входе в кафе индеец Гука – Зоркий глаз здоровается с ребятами и взрослыми, приглашает их в зал и рассказывает свою историю:
Он остался последний из индейцев племени Майя, т.к. боги разгневались и заколдовали всех индейцев. Гуке поручена миссия умилостивить богов, пройти уготованные ими испытания, собрать изображения индейцев, прикрепить эти рисунки на гору богов, и тогда боги оживят остальных индейцев.
(заранее на стене крепится ватман – это гора богов, на него в конце прикрепят изображения индейцев) . Гука спрашивает, помогут ли ей в этом ребята. Они соглашаются, и начинаются приключения…Но сначала Гука посвящает всех в индейцы, одевает на каждого головной убор и раздает томагавки. Индейцы делятся на 2 племени, выбирают вождя и придумывают название племени.
Реквизиты: ватман – гора богов, изображения индейцев, двусторонний скотч, ритуальная корзина (украсить), наряд индейца, головные уборы индейцев: 12 взрослых+5 детских+1 для ведущего, музыка, портреты и рисунки индейцев (разместить в помещении), ковры, свечи.

1 конкурс – «Раскаленные камни» (ставятся кегли – это пещера, надо забить по-очереди как можно больше голов за 5 мин. с расстояния 1,5м, используя теннисные шарики. У каждого игрока – 3 попытки, сначала один игрок бьет в ворота 3 раза, затем второй, третий и т.д.).
Приз общий – индеец (всех индейцев собираем в ритуальную корзину).
Реквизиты: часы, кегли, теннисные шарики, индейцы.

2 конкурс – «Боевая раскраска» (раздаются 2 раскраски по 1 для каждой команды и фломастеры+карандаши. Надо раскрасить индецев за 5 мин., тем самым, оживив их. Команда, которая выполняет быстрее,получает индейца.
Приз общий – индеец.
Реквизиты: раскраски, фломастеры, карандаши, индейцы.

3 конкурс – «Быстрый всадник» (дети делятся на 2 команды, ставятся кегли на расстоянии 3-4 м от участников. Участникам раздаются воздушный шары, каждой команде по одному. Надо допрыгнуть до кегли, зажав шар между ногами, вернуться, отдать шарик следующему игроку.
Призы всем участникам (сначала команде-победителю).
Приз общий – индеец.
Реквизиты: 2 воздушных шара, кегли, индейцы.

4 конкурс (уже за столом) – «Блюдо богов» (каждому придумать волшебное блюдо из подручных продуктов, придумать ему название и объяснить почему именно такое название. Затем они съедают свои блюда и находят под тарелками индейцев.
Под тарелки заранее положить индейцев. Их складываем в корзину).
Призы – индейцы.

5 конкурс (за столом) – «Индейская песня» (чтобы умилостивить богов, надо придумать индейскую ритуальную песню и спеть хором.
Призы всем участникам.
Призы – индейцы.

6 конкурс (за столом) – «Индейский мешок» (в темный мешок кладут предметы – надо определить, что это. Эллина подходит по-очереди к каждому, пока дети едят за столом. За каждый угаданный предмет – индеец).
Реквизиты: мешок+предметы, индейцы.

7 конкурс (за столом) – «Пантомима» (Придумать любое животное и изобразить его, остальные угадывают.)
Призы – индейцы.

8 конкурс (за столом) – «Волшебные слова» (всем вместе вспомнить 20 вежливых слов, чтобы умилостивить богов).
Призы те же.

9 конкурс – «Сиамские близнецы» (2 команды, играют по парам: держатся за руки, добегают до кегли, надувают шарик и с ним возвращаются).
Призы те же.
Реквизиты: воздушные шарики – 9 шт., кегли, индейцы.

10 конкурс – «Умелый индеец» (пронести до кегли и обратно спичечный коробок, положив его на макушку головы. Участвуют все).
Призы всем участникам.
Реквизиты: спичечные коробки – 2 шт., кегли, индейцы.

11 конкурс – «Танец племени» (каждая команда придумывает свой).
Призы всем участникам.

12 конкурс – «Великаны и карлики» (Участники игры стоят в кругу. Ведущий называет карлики или великаны. На слово карлики все приседают, великаны – все встают. Те, кто ошибся, встают внутрь круга, а потом выполняют какое-либо задание).

13 конкурс – «Несмеяна» (рассмешить грустную Несмеяну, не прикасаясь к ней руками. На роль Несмеяны выбрать любого, тянут бумажки, затем – по желанию).
Реквизиты: бумажки – 17 шт., одна из них с надписью «Несмеяна», цветки.

15 конкурс – «Перестройка» (2 команды вытраиваются напротив друг друга и по команде ведущего перестраиваются в своих командах по разным признакам: по росту, по цвету глаз и т.д.).
Призы всем участникам.

16 конкурс – «Умники и умницы» (раскладываются разные предметы вперемешку. За 15 секунд надо сосчитать, сколько ложек, спичек и т.д. Руки при этом за спину).
Призы всем участникам (сначала – самым точным).
Реквизиты: спички, карандаши, ручки, стаканчики, часы.

17 конкурс – «Индейское заклинание» (надо составить всем вместе пазл и прочитать заклинание. Заранее разрезается волшебное заклинание в виде пазла. Гука помогает ребятам прочитать волшебное заклинание и говорит, что теперь боги позволят оживить индейцев.
Реквизит: заклинание-пазл в конверте
.

Гукка говорит, что, наконец, они прошли все испытания, собрали всех индейцев и смогут их оживить. Она подносит корзину с индейцами и вместе с ребятами прикрепляет цветки на ватман. Затем Гука зажигает бенгальские огни, читает заклинание и осыпает всех конфетти.
Гукка говорит, что теперь все индейцы вернутся и будут счастливы. А в благодарность за спасение они дарят подарки.
Вынос торта со свечами. Именинница задувает свечи, гости помогают ей. Поют песню «С днем рожденья».
Гука прощается.
Реквизиты: бенгальские огни, спички, конфетти, подарки – 5 шт.

Лето, самое лучшее время для проведения таких вечеринок. Я свою индейскую вечеринку запланировала на 3-е августа, надеюсь погода не подведет.
Интересная идея не использовать тарелок и столовых приборов. Очень удобно (посуду потом не нужно убирать)))
У меня все-таки основными блюдами будут мясо и рыба. Готовить их будем на костре. Овощи естественно и кукуруза. Попробую я и приготовить маисовые лепешки.
Огненной воды мужчинам, а девушки у нас все оказались непьющие, будем значит пить горячий шоколад.
А танцы у вас были заранее отрепетированы? Здорово получилось!)))

"Тропа индейцев" - сценарий дня рождения сына на 6 лет (подойдёт и девочке; гости разновозрастные 4-9 лет)
Приглашённые: 8 человек детей возрастом 4-9 лет.

Угощение:
-куриные голени, запеченные в духовке.
-круглая отварная картошка на шпажках.
-салатик (куриная грудка+крабовые палочки+кукуруза+огурчик) в тарталетках.
-орехи.
-ананасы на шпажках.
-яблоки, мандарины, бананы.
-компот.
-торт в виде жука-скоробея.

Реквизит:
-заготовки для изготовления «корон индейцев» с перьями (ободки, перья).
-браслеты (по 2 на человека) с именами индейцев.
-цветные атласные ленточки.
-кофе, апельсин, кола, банан, мои духи, шоколад…
-цветные макароны.
- там-тамы, обклеенные белой бумагой + заготовки геометрических фигур.
-лук и стрелы-присоски + яблоко.
-фломастеры и маркер.
-шары – 8 шт. – с заданиями внутри.
-рога буйволу + шкура буйволу.
-фонарик + кусочек красной ткани.
-длинная верёвка.
-сундук в обёрточной бумаге.
-призы детям (по три).
-свечи для торта.
-компоненты для костра (веточки+мишура красная).
-листы А4.
-ножницы.
-КАРТА.

Сценарий:
-Хау, друзья мои! Мы рады видеть вас, погрейтесь у нашего костра!

(дети рассаживаются вокруг импровизированного костра – красная блестящая мишура- на коврики в стиле индейцев.)
-У принца племени -сына нашего вождя- сегодня славный праздник – день его рождения! Поприветствуем его – хау!!!
(именинник встаёт и кланяется всем гостям. Он уже, как именинник, на голове имеет индейскую «корну» из блестящих перьев и боевой раскрас на лице)

Я – Верховная Жрица племени – делаю поистине королевский подарок – карту, ведущую к кладу племени.

(на карте обозначены пункты назначения для каждого конкурса настоящими цифрами индейцев. Под каждой цифрой – задание.)

Но пройти этот путь нелегко. Принц племени, ты один пойдёшь или со своими верными друзьями?
(с друзьями!!!) - отвечает именинник.

Тогда вы, верные друзья, должны выполнить первое задание – стать индейцами! У каждого уважающего себя индейца есть индейские перья на голове, индейские бусы на шее, индейские браслеты на руках и индейский боевой раскрас на лице! Приступайте, мои юные друзья, а я вам помогу!

(сначала выдаю всем браслеты, называя имя ребёнка и его индейское имя. А ребёнок сам ищет свои браслеты в куче других в коробке. Имена: Ульяна – сумеречная луна; Всеволод – прыткая ящерица; Саша – сильный тигр; Вера – сияющая звезда; Яна – яркая комета; Ваня – орлиный глаз; Паша – быстроногий олень. Бусы делают из раскрашенных макарон, нанизывая их на тонкие верёвочки. Перья из картона выбирают в общей куче и приклеивают к заготовке в произвольном порядке. Я и другие мамы наносят рисунки на лица аквагримом. Когда все готовы, то произносим присягу настоящего индейца на верность сыну вождя племени.)

А теперь – праздничное угощение в честь новоиспечённых индейцев!!!
(еда!)

-Второе задание – Что ты можешь без слов? Нужно изобразить тотемы – животных, которые защищают наше племя. Но изображать нужно без слов… Ведь в тумане так легко попасть во власть иллюзий…

(Названия животных, которых нужно изобразить, написаны с обратной стороны треугольничков, развешенных по всей комнате. Дети искали треугольник и изображали. Остальные угадывали.)

За прекрасно выполненное задание всем – призы!!!
(призы.)

-Третье задание – Достань до облаков. Кусочки радуги раскидало по всей Зелёной поляне! Нужно найти их и собрать вместе. А затем дотянуться радугой до облаков.

(По всей комнате спрятаны на видных местах кусочки узких атласных ленточук всех цветов радуги – каждому ребёнку по одной. Нужно найти их. Связать в одну линию по цветам радуги и потом догадаться, что облака находятся у Севы над кроватью, и протянуть радугу от пола до потолка с помощью лесенки на кровать-чердак.)

(Перекус!)

-Четвёртое задание – Мишень дьявола. Проверим меткость участников! Нужно попасть из игрушечного лука стрелой с присоской в яблоко, стоящее на спинке кроватки.

(у каждого было по три попытки. Когда яблоко было наконец сбито, на обратной его стороне оказалась записка – «в коридоре вас ждёт письмо – торопитесь!». Все дети побежали в коридор искать письмо, а в это время на папу Серёжу в зале накинули меховое покрывало и одели светящиеся рога.)

(дети находят письмо и читают – «Ищите буйвола!» Бросаются в зал, а там – буйвол!)

-Пятое задание – Поохотимся?. Индейцы, вы храбрый народ! Добудьте этого буйвола!!!
(все с азартом накидываются на буйвола и в итоге побеждают его!)

Славная была охота!!! Давайте станцуем индейский танец радости!!!... А теперь – к столу! Угощение «Ножки буйвола»!
(угощение – куриные голени и картофель, запечённые в духовке)

-Шестое задание – А ты боишься темноты? Если индеец попал в таинственные и мрачные пещеры, то зоркие глаза ему не помогут. Тут на выручку приходит острый нюх… Сейчас мы и проверим, какой у вас нюх?

(все садятся вокруг костра и закрывают глаза. Можно и завязать. В пластиковые коробочки от киндеров приготовить разные по запаху ингредиенты: кофе в зёрнах, лимон, апельсин, чай, сушёный укроп, шоколад, корица, перец горошком и пр. По очереди подношу к носу каждого ребёнка, а потом прошу хором сказать – что это было?)
(призы!!!)

-Седьмое задание – Шаманские шары. Каждый из вас должен показать – чему он научился в этих трудных испытаниях. А помогут в этом волшебные шаманские шары.

(каждый ребёнок выбирает себе шарик, лопает его любым способом, а внутри – задание: прокричать клич индейца, станцевать танец радости, спеть песню о сыне вождя, превратить бледнолицего в индейца путём нанесения боевого раскраса, собрать пазл с индейским рисунком, и пр…)

-Восьмое задание – Ворота желаний. Вот и добрались мы до чудесного места – места, где сбываются все мечты. Что вы пожелаете имениннику?...

(все дети встают, как при игре в ручеёк, именинник стоит перед всеми. Начиная с задней пары, дети по очереди проходят в «ворота» и желают имениннику всего-всего…)

-Девятое задание – Поймай шпиона! Мы – краснокожие индейцы, а наши противники – бледнолицые! ДУхи говорят мне, что один из бледнолицых знает дорогу к сокровищам – захватим его!!!

(моя сестра Наташа изображает крадущегося человека, её ловят, сажают на стул и привязывают лентами. Потом начинают выпытывать тайну! В итоге Наташа «колется» и говорит, что знает загадку, ведущую к сокровищам (Десятое задание – Путь к сокровищам). Из загадки ясно, что нужно идти с факелом в пещеру – берём фонарик, «поджигаем» его от костра и идём все вместе в тёмную ванную комнату. Ищем там клад, находим сундук, внутри – киндеры!!!)

-Одиннадцатое – Хоровод именинника.

Торт в виде священного жука Скарабея!!!

По итогам праздника: прошло ВСЁ на ура!!! Дети довольные, сытые, весёлые. Потом весь год вспоминали этот праздник и ждали следующего.

Кому что-то будет не очень понятно - спрашивайте, обязательно всё поясню.

Лилия Абрамова

Нашла несколько сценариев в интернете и переделала в один, который подошёл нам по всем пунктам.

Атрибуты: вигвам, костёр; две длинные верёвки, два стула, туннель; одна короткая верёвка (метра 2); гимнастическая палка, газетные листы по количеству детей; шумовые жестяные банки (тамтамы); тотем, подарок, конфеты, пирог, свечи.

Прихожу в группу, говорю, что не зря я попросила детей нарядиться индейцами. Сообщаю, что один индейский шаман просит нас о помощи. Мы все вместе идём в музыкальный зал, где оформлено по теме (вигвам, костёр)

Шаман встречает гостей, сидя у вигвама на шкурах у костра.

Шаман: Приветствую вас, маленький бледнолицый народ! На меня и моё племя прогневались наши боги. Мне надо собрать новое племя индейцев и найти священный тотем. Как только родится новое племя и обретет имя - Боги отблагодарят нас.

М. р: Великий шаман, расскажи нам, что такое этот тотем?

Шаман: Тотем - это образ священных животных, растений или драгоценных камней. Тотем это светлая, добрая сила. Тотем позволяет человеку лучше осознать свое место в мире.

М. р. : Ребята, мы поможем шаману найти этот тотем? Тогда боги отблагодарят нас за это.

Шаман : Но стать настоящим индейцем не так-то просто. Придется проявить все лучшие качества: гибкий ум, смекалку, ловкость, надежность и дружность, чтобы пройти испытания. Вы готовы? Вы справитесь? Но мне потребуется главный помощник.

М. р. : Дорогой шаман, возьми себе в помощники… (имя, у него как раз сегодня день рождения.

Шаман поздравляет, а потом предлагает провести ритуал посвящения в индейцы.

Шаман: Почешем правую ладонь,

Левой рукой через голову подёргаем себя за мочку правого уха,

Подёргаемся, помотаем головой и выбросим из головы дурные мысли,

Племя вместе с ведущим дают клятву.

Шаман: Прежде чем приступить к испытаниям, каждый индеец должен усвоить законы Земли краснокожих (после каждого говорить «Клянусь»):

Клянусь не ныть ни при каких обстоятельствах.

Клянусь никогда не останавливаться на полпути.

Клянусь никогда не бросать в беде другого индейца.

Девиз индейцев: «Один за всех и все за одного» (Все должны повторить).

Шаман: Когда я был таким зеленым, как эти бледнолицые, дорога от дома моего племени до соседнего пролегала через широкую пропасть. Пройти через нее можно было только по веревочной переправе. Ни один белый не осмеливался пройти по ней. Хватит ли вам смелости и умения пройти по такой же переправе и не сорваться в пропасть?

1. Полоса препятствий. Веревка протягивается по полу. Нужно пройти, не оступаясь, и не упасть в пропасть с крокодилами. Далее пройти через туннель-пещеру.

Шаман: Умение с быстротою молнии выхватить из-за плеча лук спасало не раз жизнь индейца. Есть такое старое индейское испытание на быстроту и ловкость.

2. Дети разбиваются по парам . Веревка ~ 2 м лежит на полу, у ее концов становятся по человеку спиной друг к другу, расставив ноги (концы веревки находятся у каждого между ступней). Затем они внимательно слушают и выполняют указания индейца. По сигналу (удар в гонг-тарелку) будущие индейцы должны быстро выдернуть веревку из-под ног к себе.

Шаман: Индейские юноши и девушки легки как перышко, грациозны и гибки как лоза. Это испытание не для толстых и ленивых бледнолицых. Попробуйте-ка пройти его!

3. Прохождение под копьем, которое опускается все ниже. Под веселую музыку. Самому гибкому дается имя типа Гибкая Лоза или что-то в этом роде.

4. Сильная рука. Несколько участников берут в вытянутую вперёд руку газету за один угол, другую руку прячут за спиной. Кто быстрее скомкает газету одной рукой!

5. Оседлай лошадь. Смысл игры по типу “Музыкальный стул” – отличие только в том, что на стул нужно садиться не как обычно, а “верхом”. Стулья необходимо расставить по кругу, но с небольшим расстоянием друг от друга (чтоб их можно было “оседлать”). Стульев должно быть на один меньше, чем детей. Все ходят по кругу, пока играет музыка, как только она перестает играть, усаживаются верхом на стул. Тот, кто остался без стула, выходит из игры. Победителем выходит тот, кто оседлает последний стул.

Рассаживаемся вокруг костра.

Шаман: О, вы настоящие индейцы! Справились со всеми испытаниями. Теперь я с уверенностью могу вас называть краснокожими. О, краснокожие, давайте позовем дух великого Маниту. Пришла пора священных даров вождю нашего нового племени Грозному Леопарду! Чтобы исполнить этот обряд индейской земли, выполним священный ритуал! (бой барабанов, Гости повторяют движения за шаманом).

Потом падают на колени и опускаются лицом в пол, проговаривая «Маниту». В это время в центр кладётся подарок для именинника, сладости для индейцев и священный тотем.

Шаман : О, великий Маниту смилостивился! Он возблагодарил нас священными дарами! (он вручает подарок имениннику). Да благословит тебя великий Маниту и исполнит все твои желания! Хау!

Гости и именинник: Хау!

М. р. : Уважаемый шаман, а у нас на родине есть традиция – петь имениннику песню «Каравай» и поднимать его на стуле столько раз, сколько исполнилось ему лет.

Шаман: О-о, как интересно! Я хочу на это посмотреть.

Водим каравай, поднимание именинника на стуле, стихи-поздравления. Шаман благодарит детей за помощь. Гости покидают зал.

Публикации по теме:

Организация празднования дня рождения ребенка в детском саду День рождения особенный день. Мы стараемся, чтобы он остался в памяти ребенка навсегда. Приглашаем детей собраться в кружок, зажигаем свечи. У.

Предматематическая подготовка в детском саду (подготовительная группа) «Предматематическая подготовка в детском саду» Организованная образовательная деятельность «Осеннее приключение" Цель: Формирование элементарных.

Сценарий дня рожденья в морском стиле «В поисках сокровищ» Зал украшен в морском стиле. Звучит фонограмма крика чаек и шум прибоя. Дети.

Ход развлекательного мероприятия ко дню рождения в детском саду с участием аниматора- Пирата. Звучит музыка, дети рассаживаются на стульчики.

Рабочая программа по аппликации в детском саду. Подготовительная группа (6–7 лет). Рабочая программа по аппликации в детском саду. Подготовительная группа (6-7 лет). ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа базируется на.

Делать праздники детям приятно не только на день рождения. Можно просто пригласить друзей, когда на улице холодно, а у вас есть горячий чай с конфетами. А можно придумать свой праздник просто так, потому что хочется праздника. В преддверии Нового года предлагаю подумать над ковбойской или индейской вечеринкой. А еще лучше их объединить.

Декор

Чтобы праздник без сомнения получился колоритным, в интерьере можно использовать ковбойские шляпы, сапоги, сено, подковы, и конечно, лошадей. Пусть они встречаются даже в самых необычных местах, например на умывальнике в ванной. И лошади могут быть совершенно разные – из ткани, бумаги, картона или пластика, большие или маленькие, цветные или черно-белые. А чтобы добавить в интерьер больше реальности для диких игр, можно украсить дом высокими кактусами.

Для индейского колорита можно изготовить вигвамы, тотемы и украсить стены красивыми гирляндами из перьев. Перья могут быть не настоящими, а раскрашенными и вырезанными из бумаги.

В век ковбоев и индейцев постоянно искали мошенников. Уверена, что гости будут радостно удивлены, увидев себя в таких объявлениях. Используйте фотографии гостей или шаржы, важно дать за поимку преступников как можно больше вознаграждения.

Игры

В наших играх важна не столько игра сама по себе, сколько образ игрока. Так мы легко можем придумать все костюмы для персонажей. Для ковбоя – шляпа с широкими полями и красный или синий платок на шею.

Для лошади можно взять палку от швабры, набить папин носок ватой, прикрепить пуговицы и обмотать веревкой. Если носка не найдете – берите бумагу. Главное в лошади не материал, а голова.

Для индийского костюма достаточно будет и повязки на голову из бумажных перьев. Не забудьте про томагавки из картона.

Во времена дикого запада важно было быть быстрым, ловким и метким. На нашем предновогоднем празднике наши ковбои и индейцы могут в этом сравнить свои силы. Для этого им нужно будет определить, кто может на бОльшее количество лошадей накинуть лассо, кто на расстоянии 10 шагов собьет наибольшее количество кеглей и, конечно, кто быстрее всех скачет на лошади.

А также можно предложить командам найти в песке золото, отыскать самого главного преступника и сдать его шерифу, и еще удивить всех самым необычным выступлением.

Сервировка стола

Во времена индейцев и ковбоев столы были скромны в своем убранство. Чем лаконичнее будет сервировка, тем лучше для нашего праздника. Украсить стол можно лошадками, морковкой для лошадок, а орехи, печеные яблоки и сладости с удовольствием съедят наши гости.

На столе для индейцев и ковбоев самое лучшее блюдо из мяса – сосиска. Она первая исчезнет со стола после соревнований. Еще нужен сок, печенье по форме лошадок, возможно, пирожные в стиле праздника и, конечно,торт.

Делаем приглашения

Раз уж год у нас лошадиный предстоит, то пусть на приглашении будет изображена лошадь. Или что-то, намекающее на лошадь. Или, поскольку у нас праздник ковбойско-индейский – можем добавить атрибуты старого запада – ковбойские сапоги или индейские перья

Подарки гостям

Что можно подарить гостям на память о празднике? Перья, которыми украшали индейцев, шляпы ковбоев, стрелы и луки, лассо, медали за победы и участие, лошадок, сделанных своими руками и, конечно, сладости.

Пусть на вашем празднике в соревновании индейцев и ковбоев победит дружба!