Все о 8 месячном ребенке. Развитие ребенка на восьмом месяце жизни

Что должен уметь ребенок в 8 месяцев:

• Переступать ножками, если его поддерживают за ручки;
• Сидеть или пытаться сидеть;
• Ползать или пытаться ползать;
• Подползать к опоре и вставать в вертикальное положение;
• Переворачиваться в разные стороны;
• Стоять и раскачиваться на четвереньках;
• Ложиться на спину из положения сидя;
• Пережевывать мягкую пищу (при наличии зубов);
• Делать «ладушки»;
• Узнавать себя в зеркале и улыбаться;
• Около 10 минут и больше играть самостоятельно.

Физическое развитие

Малыш поправился на 500 грамм, вырос на 0,5-1,5 сантиметра, объем груди и головы увеличились на 0,5 сантиметра. В среднем параметры выглядят так: вес – 7-9 килограмм, рост 67-71 сантиметров. Незначительные отклонения не страшны.

Правильно ползаем

Если ребенок много ползает, не переживайте и не ограничивайте его в этом, ему легче потом будет ходить. Он активно развивает свои мышцы спины, живота, рук и ног. Хорошо ползающий ребенок – это хорошо развивающийся ребенок. Поддерживайте малыша за ручки, он будет усердно пытаться делать свои первые шажки.

При правильном ползании малыш заносит вперед правую руку и левую ногу, после левую руку и правую ногу.

Что мы кушаем?

Ребенок кушает разные блюда, пять раз в день, приблизительно через каждые 3-4 часа. Сам тянется за ложечкой и если она попадает ему в ручку, пытается кушать самостоятельно. Конечно, это не очень получается, большая часть еды остается на одежде и слюнявчике, но не отказывайте иногда ему в этом удовольствии. Помогайте правильно держать ложечку и направляйте ее в ротик, так как сам кроха может попасть и в нос, и в щечку. Поите его из чашки, вскоре это он будет делать сам. Заваривайте детский чай, делайте компоты, попробуйте дать детский сок без сахара (можно с фруктозой) и разведите его в бутылочке на 50% кипяченой водой.

В 8 месяцев развиваются вкусовые рецепторы, и ферментная система достаточно окрепла. Ребенок уже ест кашу со сливочным маслом и овощное пюре с растительным или оливковым маслом. Дети, на искусственном кормлении, кушают фруктовое пюре. Тем самым два грудных кормления и три кормления смесью заменены новыми продуктами, но утром и перед сном полакомите свое чадо молочком или смесью обязательно.

• Учим детей пользоваться ложкой

Пора вводить мясо. В первый день даем половину или одну ложку, далее увеличиваем порцию до 20-30 грамм в день. Первым рекомендуют вводить кролика, так как его мясо не считается аллергеном. Затем пробуйте индейку, говядину, она богата железом, телятину. Многие малыши с удовольствием едят конину. Мясо нужно варить, размельчать в блендере до однородной консистенции, можно покупать приготовленное в промышленном производстве. Смешивайте мясо с овощным отваром или пюре, безмолочными кашами (гречневой или рисовой).

Другие продукты. Начинаем давать детский творог (рекомендуемая суточная доза 30 грамм), картошку, свеклу и пшеничный хлеб (5 грамм). Не добавляйте в еду соль или сахар. Вводя новый продукт, консультируйте со своим педиатром, ведь маленькие дети очень уязвимы, навредить им легко.

Зубы

В 8 месяцев у одного ребенка можно найти 4 зубика (два нижних и два верхних центральных резца) во рту, у другого не одного. Подумайте о зубной щетке и пасте. Ребенку легче к чему-то привыкнуть с более раннего возраста. Чистить зубы можно вместе, так даже веселее, ведь малыши так любят все повторять за взрослыми.

• Когда начинать чистить зубы детям

Выкладывайте малыша на живот – он быстро должен встать на четвереньки. В этом возрасте детям не характерно долго лежать.

Проведите несколько простых упражнений для определения развития ребенка, в 8 месяцев ребенок должен:

1. В положении сидя, снять с себя пеленку, которой вы накрыли его.
2. Выразить свои эмоции и недовольство, если у него забрали интересную ему вещь.
3. Поиграйте с крохой в прятки, каждый раз, когда вы появитесь, он должен выражать радость и смех.
4. В одну руку дайте игрушку, во вторую ложку, ребенок должен в обеих ручках уметь держать разные предметы.
5. Положите небольшой мячик перед малышом, он должен его взять двумя пальчиками.
6. Называйте знакомые ребенку предметы, он на них будет показывать ручкой.
7. Покажите какое-нибудь действие, например, покатайте по полу маленькую машинку или мячик. Ребенок попытается повторить ваше действие.

Эмоциональное развитие

С каждым месяцем малыш все лучше понимает ваши слова и даже выполняет просьбы. Если вы попросите дать хорошо знакомый ему кубик, который лежит в стороне от него, он дотянется, возьмет его в ручку и даст вам. Продолжайте играть с ним в «перетягивание каната». Тонкий шарф держите руками вы и малыш, тянете сначала на себя, после легко отпускаете на него. Учите его махать ручкой, когда кто-нибудь уходит.

Опасайтесь громких звуков, не включайте резко пылесос или другую громкую технику, ребенок может очень сильно испугаться.

Можете начинать учиться рисовать. Дайте малышу карандаш и бумагу — он либо нарисует пару закорючек, либо просто начнет рвать бумажку, но моторика и мышление его будут развиваться.

Сон

Спит ребенок не менее 10 часов в сутки. Один раз ночью, длительностью 7-10 часов и два раза днем от 40 минут до 2 часов. Ночное кормление индивидуально, многие дети отказались от него, некоторые ночью покушать любят.

Больше разговаривайте с ребенком, не искажая слов, читайте книги разной интонацией. Чем больше он слышит, тем больше запоминает. Показывайте музыкальные игрушки и книжки, нажимая на кнопки, быстрее развивается мелкая моторика и сообразительность. Стройте башенки из кубиков и собирайте пирамидки, ребенок в восемь месяцев это не повторит, но разрушит и разбросает. Это знак того, что он пытается подражать вам. Сидя на кровати или в коляске он может выбрасывать из нее игрушки, поднимите и положите обратно, ребенок не вредничает, он хочет так поиграть.

Будьте аккуратнее со шкафчиками, маленькие исследователи учатся их открывать. Либо заблокируйте их, чтобы нельзя было открыть, либо уберите подальше химические средства, лекарства, острые и мелкие предметы.

Какие бывают отклонения

Обратитесь к специализированному врачу, если:

1. Выложили ребенка на живот, и он долго на нем лежит, не вставая на четвереньки.
2. При ползании сначала малыш передвигает ручки, а затем подтягивает ножки.
3. При ползании одновременно двигает правой рукой и ногой, а затем левой рукой и ногой.
4. Не проявляет эмоций.
5. Не лепечет.
6. Не пытается сидеть, ползать, вставать.
7. При поддержке не стоит.

Возраст активных исследований в самом расцвете! Если малыш начал подниматься на четвереньки чуть раньше, сейчас он уже активно ползает. Отношение к своим и чужим также проявляются более ярко. К тому же для малыша крайне важно осознавать наличие мамы рядом. Когда ее нет, кроху охватывает беспокойство, граничащее с паникой. В особенности это проявляется в обстановке вне дома. Ни в коем случае не ругайте его за то, что он расплакался в гостях или не захотел остаться у бабушки. Происходит становление его мировосприятия, в котором отношение к чужим настороженное.

Особенности физиологического развития ребенка

К этому возрасту большинство деток осваивают навык садиться самостоятельно, что характеризует правильное развитие малыша 8 месяцев. Отсутствие этого навыка должно насторожить родителей. Если ребенок 8 месяцев не сидит, обязательна консультация невролога, который определит, является ли это индивидуальной особенностью при общем здоровье крохи или показывает отставание в неврологическом развитии. В любом случае чрезвычайно переживать не стоит. Возраст до 1 года позволяет исправить или догнать практически любые отставания. А 10-дневный курс профессионального массажа способен, без преувеличения, творить чудеса.

То же можно сказать, если ребенку восемь месяцев, но нет зубов. Современная стоматология считает нормой отставание в прорезывании зубов на целых 6 месяцев, так что времени для первых зубиков еще предостаточно. При этом не лишним будет обратиться за консультацией к педиатру. Важно, чтобы он исключил возможность заболевания рахитом или эндокринные болезни, которые могут вызывать задержку в прорезывании зубов. И посетить детского стоматолога, который осмотрит десны.

Физиологическое развитие 8 месячного ребенка требует от него постоянной активности, подвижности. Поэтому в таком возрасте прикорм обязательно включает введение каш и мяса. Повышение питательности рациона обеспечит правильный вес ребенка в 8 месяцев и энергию, необходимую для исследования дома, бесконечных игр.

Меняется и режим дня. Дневной сон ребенка в 8 месяцев двухразовый, продолжительностью 2-2,5 часа. Ночью малыш спит до 10 часов, особенно если перед сном хорошо покушал. Такой распорядок дня удобен и маме: появляется время для отдыха и для домашних дел.

В таблице ниже предлагаем вам ознакомиться с нормами веса, окружности головы и роста ребенка в 8 месяцев.

Главные навыки

В вопросе, что должен уметь делать ребенок в 8 месяцев, значение имеют как физиологические, так и психологические аспекты. Например, нормой для является испуг на резкие звуки: работу пылесоса, звонок в дверь. Если замечаете, что кроха всякий раз испытывает страх и плачет, отключите звонок на время. А уборку перенесите на вечер, когда папа сможет посидеть с ребенком на руках, пока вы пропылесосите.

Другие аспекты, что может ребенок в 8 месяцев, включают следующее.

Игры с 8 месячным малышом

Для игр с ребенком 8 месяцев используйте пирамидки, коробочки, которые он будет вкладывать друг в друга. Движения его пальчиков более точные, уверенные, поэтому малыш легко освоит игру с коробочками разного размера. Предложите ему мешочек из яркой ткани, в который можно вкладывать кубики или шарики. Малыш с удовольствием играет в потешки, выполняя хлопки, прыжки, топает ножками.

В этом возрасте крохи нередко радуют близких первыми словами. «Мама» и «папа», произнесенные любимым малышом, становятся лучшей наградой для заботливых родителей.

В восемь месяцев ваш ребенок становится все более самостоятельным. Теперь ему не нужно звать маму или папу, чтобы сесть или добраться до игрушки. У него это прекрасно получается без посторонней помощи. Он уже научился управлять мышцами спины и шеи. Но несмотря на растущую независимость, ребенок по-прежнему нуждается во внимании родителей.

*Данные указаны согласно центильным таблицам отечественных педиатров

В восемь месяцев ребенок умеет:

Самостоятельно садиться;

Жестом попросить игрушку;

Становиться на ноги, придерживаясь за опору;

Повторять простые слоги;

Находить и доставать закатившийся под кресло мяч;

Ползти вперед;

Понимать слово «нет»;

Играть в прятки (ребенок знает, что мама не исчезла, а просто спряталась под одеяло);

Делать несколько шагов вперед, когда его поддерживают под мышки;

Следить за упавшим предметом.

Как научить ребенка жевать?

На восьмом месяце у детей продолжают прорезываться зубы, у некоторых детей их уже 4-5 зубов. Поэтому пользоваться блендером уже нет необходимости. Учите ребенка жевать. Предлагайте ему сухарики, мелко нарезанное мясо, кусочки овощей и фруктов - все это стимулирует ребенка кусать и пережевывать.

Правила поведения за столом для детей восьми месяцев

А еще педиатры и опытные мамы знают: в 8 месяцев малыш уже настолько сообразителен, что легко запомнит правила поведения за столом. Конечно, пока рано класть возле его тарелки вилку и нож. Но некоторые уроки этикета уже можно ему преподать. Пусть кроха привыкает к тому, что перед едой надо мыть руки. Следите за тем, чтобы у ребенка всегда был чистый слюнявчик и чистая посуда.

Не приучайте ребенка есть в окружении игрушек и книжек. Пусть он привыкает к тому, что за столом нельзя отвлекаться. Кроха будет знать, что пирамидки и куклы ждут его, и после обеда он обязательно поиграет с ними.

Развитие ребенка 8 месяцев

Страх восьмого месяца

В восемь месяцев у ребенка формируется привязанность: он стремится быть рядом с близким человеком. Ребенок тянется к родителям, ему необходимо чувствовать, что его любят. Поэтому психологи советуют чаще брать малыша на руки, обнимать. Также важно в этом возрасте наполнить жизнь ребенка новыми впечатлениями. Это вовсе не означает, что нужно читать ему энциклопедию. Достаточно показать, как надо нанизывать кольца на палочку, чтобы получилась пирамидка, или как складывать мячики в кастрюлю.

Ребенок с большим удовольствием знакомится со всем новым. До сих пор он нормально реагировал и на чужих людей. Но теперь ваш малыш не согласится пойти на руки к вашей подруге, которую не видел несколько недель. У ребенка появилось четкое разделение на «своих» и «чужих». Причем «своими» он считает тех, кого видит ежедневно. Психологи называют это явление «страхом 8-го месяца».

Что делать, если ребенок боится чужих?

Ребенок болезненно воспринимает появление в доме новых людей и не хочет с ними общаться. Специалисты успокаивают родителей: все это временно, скоро ребенок забудет свое недоверие. Если дома царят любовь и спокойствие, то страх исчезнет без следа. И малыш всем своим видом будет говорить: «Мы еще не знакомы? Так давайте познакомимся!»

Развивающие игры для детей 8 месяцев

В прошлом месяце вы начали знакомить ребенка с детскими потешками. Теперь он не просто прислушивается к ним, а повторяет за вами несложные действия, связанные с этими четверостишиями. Научите ребенка играть в ладушки. И начинайте каждое утро с этой приятной зарядки.

Ребенок восьми месяцев учится всему, копируя действия и слова родителей. Повторяя их движения, он посылает воздушный поцелуй и машет рукой, как будто прощается. Но он еще не понимает значения этих жестов и повторяет их не только когда кто-нибудь выходит из дома, но и когда приходит.

Приглашайте ребенка к диалогу. Смотрите ему в глаза (зрительный контакт очень важен) и повторяйте звукосочетания, которые малыш уже освоил. А он проговаривает их следом. Хорошее начало!

Упражнения для детей 8 месяцев

1. Встань-ка!

Исходное положение - сидя. Ребенок держится за ваши большие пальцы. Медленно раскачивайте его назад и вперед. Когда он отклоняется, то почти лежит. Наклонив ребенка вперед, рывком поднимите его вверх, и он сразу встанет на ноги.

2. Мостик

Ребенок лежит на спине. Согните его ноги в коленях и левой рукой зафиксируйте стопы. Правой рукой поддерживайте его под ягодицы и приподнимайте. Малыш будет немного выгибаться. Это упражнение укрепляет мышцы спины и брюшной пресс.

Что делать, если в 8 месяцев:

- ребенок не ползает

Не все дети ползают. Некоторые пропускают эту ступеньку в развитии и сразу пытаются встать и пойти, держась за опору. При этом активно ползающие дети могут научиться ходить позже, чем те, кто пытается из положения сидя сразу перейти в положение стоя.

Следует учесть, что ползать ребенку очень полезно. Ползание укрепляет мышцы спины и рук и помогает сформировать хорошую осанку.

Умение ползать не является показателем развития и не включается в обязательный перечень навыков, которые должен освоить ребенок до года.

- ребенок все тащит в рот

Все второе полугодие жизни ребенок пробует предметы на вкус, и вы беспокоитесь о чистоте вокруг. В рот ребенка может попасть мусор, кошачий корм, песок, земля, грязный снег… Все это, конечно, непригодно для детского организма, однако серьезного вреда ему, скорее всего, не принесет.

Ребенка надо оградить от ядовитых веществ, химии, клея, лекарств. Уберите подальше, под замок, все чистящие средства, порошки и таблетки. Ребенок в 8 месяцев способен дотянуться туда, куда вы и представить себе не могли. Он сразу потянет все в рот. В случае с клеем или таблетками даже минимальная доза может стать роковой.

Если ваш ребенок все же попробовал средство для мытья посуды, немедленно промойте ему желудок и дайте две чайных ложки эспумизана.

Следите за тем, чтобы ребенок не играл с мелкими предметами, которыми он может подавиться.

Эрекция у детей

Многие мамы маленьких мальчиков беспокоятся о том, что является ли нормальной эрекция в грудном возрасте. Педиатры считают это абсолютно нормальным явлением. Эрекция у грудных детей возникает в ответ на прикосновение к чувствительным половым органам. Мальчику может натирать подгузник, например. Или реакция возникает во время купания. Это никак не связано с сексуальным возбуждением в привычном понимании этого слова.

Истерики, капризы ребенка 8 месяцев по любому поводу отнюдь не свидетельствуют о начале неврологических проблем. В 8 месяцев малыш вступает в новый этап эмоционального развития. Малыш приобретает способность делить мир на «чужих» и «своих» и ощущает сильную привязанность к матери.

Он обожает маму, не может допустить расставание с нею, отлучение ее из дому, поэтому очень болезненно переживает отсутствие «предмета обожания». Усилия матери должны быть направлены на уменьшение факторов, которые могли бы спровоцировать капризность ребенка.

Маме необходимо как можно больше удовлетворять потребность малыша в общении и тогда ее отсутствие не будет вызывать подобной реакции. Ребенок не воспринимает незнакомых людей. Он пугается их. Лучше при этом взять его на руки, обеспечив тем самым защиту и безопасность.

Малыш не только различает незнакомые и знакомые лица, а также выражение лица и оттенки голоса. Адекватно может реагировать на запрет. При произнесении слова «нет», «нельзя» на некоторое время может прервать свои действия. Ребенок 8 месяцев характеризуется широким спектром чувств и эмоций.

Малыш с интересом рассматривает собственное отражение в зеркале, целует, гладит его, улыбается. Настроение у ребенка данного возраста меняется с космической скоростью. Чтобы плохое настроение у малыша не переходило в состояние необходимо как можно быстрее переключать его внимание на другой, лучше всего любимый объект: погремушку, игрушку, часики и т.д.

Физическое развитие

На восьмом месяце жизни масса тела ребенка увеличивается в среднем на 500 г, рост – на 1,5-2 см. С 8 месяцев темпы роста малыша обычно замедляются.

В 8 месяцев у ребенка уже сформированы определенные умения:

• он умело хлопает в ладоши,
• самостоятельно садится из положения стоя, поднимается и стоит у опоры, придерживаясь одной рукой, может перемещаться вдоль опоры,
• при наличии зубиков способен откусывать и жевать мягкую пищу – вареные овощи, хлеб, тефтели и т.д.

Для ребенка восьми месяцев характерна гиперактивность. Он активно ползает, параллельно изучая все, что попадается ему на пути.Ползание способствует укреплению и развитию мышц ног, спины и тела в целом, а также формированию двигательных навыков, которые в дальнейшем будут востребованы при ходьбе.

У малыша формируется умение держать равновесие, переносить массу тела с одной ноги на другую. Примерно к 10 месяцам ребенок научится стоять самостоятельно.

В этом возрасте малыш хорошо умеет сидеть, но так же легко может упасть, потеряв равновесие. Такие возможные падения нужно предвидеть и предупреждать возникновение травм. У ребенка совершенствуются умения брать и держать предметы, перекладывать их из руки в руку, ползать с игрушкой в руке.

Первым самым любимым физическим упражнением ребенка является выбрасывание игрушек или других предметов на пол. Он прислушиваются к звуку, который исходит от игрушки во время падения, интересуются реакцией взрослых. Поднимание и возвращение игрушки ребенку автоматически включает взрослого в его игру, которая может продолжаться длительное время.

Физическому развитию малыша способствуют ежедневные прогулки на свежем воздухе, комнатные воздушные ванны, гимнастика, массаж.

Интеллектуальное развитие

В этом возрасте малыш в отношении многих объектов проявляет активное любопытство. В получении знаний он все чаще перестает действовать инстинктивно, учится обобщать полученную информацию, устанавливать взаимосвязи окружающих предметов и даже делать какие-то своеобразные выводы.

У ребенка развивается память, наблюдательность. Он приобретает способность запоминать последние события, легко обнаруживает новую, появившуюся вещь в комнате.

Ребенок овладевает способностью концентрировать внимание и разрешать возникающие перед ним задачи. У малыша формируется умение сравнивать разнообразные предметы, оценивать их качество и одновременно заниматься несколькими предметами.

Темп развития умственных способностей ребенка напрямую зависит от темпа его ознакомления с окружающим миром.

В 8 месяцев ребенок может выполнять простые просьбы: «помаши маме ручкой», «ползи к папе» и т.д. Он легко находит глазами предмет, на который указывают, и может сам указать объект, его заинтересовавший.

У некоторых детей в 8 месяцев появляются первые слова: «баба», «папа», «мама». Ребенок продолжает лепетать и распевать слоги, пытается подражать звукам, произнесенным взрослыми. Начинает при помощи слогов, слов выражать свои желания и эмоции.

Ребенок небезрезультатно прислушивается к разговору родителей. Умеет в этом возрасте различать свое имя и реагировать на него при произнесении взрослым, что является важным шагом в развитии. На уровне жестов пытается общаться с окружающими.

Мне нравится!

Малыш продолжает приобретать все новые умения и совершенствует свои навыки. У каждого ребенка это происходит по его индивидуальному сценарию. У одних уже прорезалось четыре зуба, а у других пока их нет. Один малыш беспрестанно произносит различные звуки, а другой уже порадовал родителей первым словом. Восемь месяцев – это время для нового этапа в развитии ребенка.

Физическое развитие

Показатели роста и веса в этом месяце уже увеличиваются не в таком темпе, как в первом полугодии. К концу восьмого месяца малыш станет выше на 1,5-2 сантиметра, а тяжелее на 500-600 граммов. Средние показатели восьмимесячного ребенка – это 8-9 килограммов веса и 68-72 сантиметра роста.

В этом возрасте у малыша может быть два верхних и два нижних центральных зубика, но не стоит расстраиваться родителям, если зубы еще не появились.

Ребенок в 8 месяцев умеет:

• Самостоятельно ложиться из положения сидя и садиться из положения лежа.
• Переворачиваться на бочок, спинку, животик и обратно.
• Вставать, придерживаясь за опору, передвигаться небольшими шагами, держась за руку взрослого.
• Показывать «ладушки» и «до свидания», брать двумя пальчиками предметы небольшого размера.
• Ползать.
• Указывать пальчиком на предмет, который его интересует или о котором что-то говорят.
• Во время принятия пищи кушать с ложечки и пить из чашки.
• Снимать с ног носочки.

1. Речь взрослых, некоторые выражения и просьбы становятся понятны для ребенка. По просьбе мамы он может взять, подать или положить игрушку.
2. Реакция на присутствие в доме посторонних спокойная, если рядом находится мама или если незнакомец дружелюбно разговаривает с малышом. Сильная привязанность к маме усложняет процесс расставания с ней при уходе за покупками или по другим неотложным делам.
3. Малыш может испугаться шума фена или пылесоса, так как у него обостряется реакция на любые громкие и неожиданные звуки.
4. Продолжается развитие тактильности. Малыш пытается не только взять и потрогать предметы, но и гладит и ощупывает их при помощи ладоней и пальчиков.
5. Ребенка интересуют все дверцы в квартире – от шкафа, холодильника, стола, он пробует их открыть. Кроха пытается объяснить взрослым при помощи жестов, какой объект его интересует.
6. Интересуется своим зеркальным отражением, «общается» с ним.
7. Проявляет эмоции на строгий голос или слово «нельзя», делает обиженный вид или плачет.
8. Продолжает развиваться память и восприятие. Малыш узнает знакомые предметы и понимает, как их можно использовать. Например, за шнурок или резинку можно подергать, кусочек бумаги можно порвать, а мячик можно оттолкнуть и он покатится. Зрительная память позволяет узнавать предметы на любом расстоянии и в разном положении.
9. Ребенок умеет на протяжении десяти минут и более играть самостоятельно, изучать предметы и заниматься интересующим его делом.
10. В процессе игры или изучения окружающего мира малыша могут ждать не только приятные моменты, но и маленькие неудачи, на которые он реагирует огорчением. Родителям необходимо чаще хвалить своего кроху за самое маленькое достижение и подбадривать при отрицательных результатах.
11. Пытается манипулировать взрослыми. Необходимо уже при первых таких проявлениях объяснять ребенку, что можно, а что нельзя.
12. Проявляет интерес и желание потрогать другого малыша, улыбается, тянется ручкой и внимательно рассматривает его.

Тест на развитие ребенка в 8 месяцев

1. Малыш находится в положении лежа. Покажите ему на небольшом расстоянии яркую любимую или новую игрушку, чтобы она привлекла его внимание и вызвала желание ее потрогать. Ребенок должен без помощи взрослых перейти в положение сидя.
2. Перейдя в положение сидя, на малыше останется пеленка или покрывало, которым он был укрыт. Кроха должен сам снять с себя эту накидку.
3. Малыш должен уметь выражать свой протест и сопротивление. Привлеките его внимание каким-то предметом, дайте ребенку возможность схватить его, но не отпускайте, а попробуйте забрать. Кроха должен оттолкнуть руку дающего или сильно потянуть предмет на себя.
4. Ребенок хохочет, когда с ним играют в прятки.
5. Свободно владеет двумя руками сразу: одной берет игрушку, а второй уже держит другую.
6. С интересом рассматривает фотоснимки и узнает на них близких ему людей, сопровождая процесс словами «мама» или «ма» и т.п.
7. Ребенок должен самостоятельно брать с ровной поверхности предметы маленького размера при помощи пальцев.
8. Малыш пытается повторять действия взрослых во время игры. Например, катает по полу мячик или отталкивает машинку.
9. Некоторые предметы ребенок уже запомнил и знает их названия. Попробуйте спросить его «Где часики?» или «Где кошечка?» и малыш должен поискать предмет взглядом, а потом указать на него пальчиком.

Повод для консультаций с детскими специалистами

1. Малыш не умеет переворачиваться, самостоятельно садиться и вставать, а ползать даже не пытается.
2. Даже при наличии опоры или поддержки взрослых кроха не умеет стоять.
3. Отсутствует хватательный рефлекс – малыш не берет и не удерживает предмет в ручке.
4. Лепет отсутствует.
5. Ребенок не выражает никаких эмоций.

Правила прикорма

Груднички в восемь месяцев питаются пять раз в день. Утреннее и вечернее кормление должно быть в виде грудного молока. Промежуток между кормлениями должен составлять не менее четырех часов.

Прикорм, который начали вводить в полугодовалом возрасте, должен к концу восьмого месяца заменить три кормления грудным молоком.

В качестве прикорма малышам рекомендуются каши из нескольких компонентов, пюре из нескольких видов фруктов или овощей. Например, можно в картофельное пюре добавлять кабачковое (морковное, тыквенное) пюре или из цветной капусты. В небольших количествах (примерно пять граммов) вводится в меню пшеничный хлеб. Одно кормление в сутки должно состоять из кисломолочных продуктов – творога и кефира.

Этот месяц должен быть посвящен усвоению комплексных блюд и введению новых продуктов – фруктов, злаков, овощей.

Помощь родителей в развитии ребенка

Очень важно для нормального психологического развития малыша продолжать носить его на руках.

Развивайте память, речь, внимание, мышление ребенка с помощью детских книг, песенок, стишков и прибауток. Чаще разговаривайте со своим крохой, обращайтесь к нему по имени, произносите ласковые слова в его адрес. Считается, что уже в этом возрасте малыш способен понимать около ста слов. Проводите ребенку экскурсии по квартире и на улице, рассказывайте ему о новом предмете, показывайте, по возможности давайте дотронуться.

Не рекомендуется использовать в общении с детьми искаженные слова или сюсюканье. Малыш должен с раннего возраста слышать правильную и грамотную речь, чтобы позже не пришлось его переучивать. Даже если ребенку сложно повторить все слово целиком сразу, ничего страшного – он обязательно сделает это чуть позже. Главное, продолжать говорить ему слова поддержки и любви.

Создайте для малыша безопасное пространство в доме – уберите подальше все предметы, которые могут нанести вред крохе. К ним относятся острые предметы, лекарственные препараты, моющие и гигиенические средства, химические препараты, комнатные растения, стеклянные изделия и посуда. Необходимо сделать все возможное, чтобы ползающий или передвигающийся другим способом ребенок не травмировался об угол шкафа или не зацепился за провод. Все предметы, к которым малыш может приблизиться и прикоснуться должны быть устойчивыми.

• Мячики небольшого размера из резины. Кроха с удовольствием его будет учиться брать в руку и отталкивать ножками.
• Детский музыкальный молоточек. С его помощью ребенок будет стучать по любым близлежащим предметам и развивать координацию движений. Одновременно продолжается укрепление мышц верхних конечностей.
• Развитие мелкой моторики необходимо продолжать с помощью небольших тканевых мешочков, наполненных мелкими предметами – пуговицами, бусинами, фасолинками.
• Развивать мелкую моторику можно и с помощью детских музыкальных игрушек или инструментов с кнопочками или клавишами. Они способствуют развитию мышления, внимания, сообразительности и памяти.
• Детские книжки с яркими страницами из толстого картона или текстиля. Переворачивая самостоятельно странички, у малыша также развивается мелкая моторика, логическое мышление.
• Игры во время купания. Малыша необходимо научить набирать и выливать воду с помощью формочек, хлопать по водной поверхности, двигать игрушки по воде.

Занятия и игры с малышом в 8 месяцев

• «Домашний оркестр» – поставьте в радиусе досягаемости для малыша несколько предметов (кастрюля, миска, коробка, барабан) и покажите, как по ним можно стучать при помощи барабанных палочек или обыкновенных ложек.
• «Повторяй за мной» – покажите ребенку доступное для него движение и попросите повторить – хлопок в ладоши, удар по мячику, взмах руками и т.п.
• «Попади в цель» – при помощи кубиков постройте небольшое сооружение и сбейте его мячиком или маленьким шариком. Помогите малышу попасть в цель.
• Не отказывайте малышу в удовольствии познакомиться с кухонной утварью, которая не представляет опасности для него. Пусть потрогает эти новые предметы, постучит ними, сложит их в коробку или кухонный ящик.
• «Купаемся и играем» – посадите (или положите на животик) малыша в ванну, когда в нее только начала набираться вода. Позаботьтесь о его безопасности. Дайте ребенку возможность самостоятельно приподняться на четвереньках по мере поступления воды.
• Для развития вестибулярного аппарата рекомендуется катать малыша на качелях или раскачивать его на руках в разные стороны, создавая иллюзию карусели.
• Для развития равновесия и укрепления мышц ног ребенка используйте ходунки (не больше пятнадцати минут сразу и не больше шестидесяти минут в день).
• Для закаливания и укрепления иммунитета каждый день необходимы: гимнастика, массаж, воздушные ванны и двухчасовая прогулка на свежем воздухе.

При выборе игры и занятия ориентируйтесь на желания и предпочтения ребенка, не заставляйте его заниматься тем, чего он не хочет делать в данный момент. Выберете для этого более подходящий настрой своего малыша.

Ребёнок в 8 месяцев – развитие малыша (видео)