Экологическая игрушка своими руками. Эко-игрушки своими руками: необычные идеи. Вязаные и сшитые из натуральных тканей игрушки

Цель мастер - класса : распространение и передача педагогического опыта, обучение приемам изготовления оригинальной игрушки – травянчика.

Задачи: повышение профессионального мастерства педагогов;

Знакомство педагогов и родителей с приемами изготовления травянчика.

Так хочется, чтобы травка зеленела, не только на улице, а природа шагнула и в наш детский сад. Так сделаем это, а поможет нам в этом травянчик своими руками. Так приятно наслаждаться свежей зеленью и осознавать, что эта красота сделана своими руками. Он будет радовать наш глаз каждый день. После того как «волосы» травянчика немного подрастут, им можно мастерить причёски, аккуратно подстригая траву так, как вам больше нравится. Позже она обязательно вырастет снова. Более того, зеленую травку можно использовать для корма животных уголка природы..

Скачать:

Предварительный просмотр:

Цель мастер - класса : распространение и передача педагогического опыта, обучение приемам изготовления оригинальной игрушки – травянчика.

Задачи: повышение профессионального мастерства педагогов;

Знакомство педагогов и родителей с приемами изготовления травянчика.

Так хочется, чтобы травка зеленела, не только на улице, а природа шагнула и в наш детский сад. Так сделаем это, а поможет нам в этом травянчик своими руками. Так приятно наслаждаться свежей зеленью и осознавать, что эта красота сделана своими руками. Он будет радовать наш глаз каждый день. После того как «волосы» травянчика немного подрастут, им можно мастерить причёски, аккуратно подстригая траву так, как вам больше нравится. Позже она обязательно вырастет снова. Более того, зеленую травку можно использовать для корма животных уголка природы. .

Мастер – класс по выполнению травянчика своими руками.

Травянчики - интересные декоративные украшения - растения, в которых проращивается травка. Замечательное учебное пособие для детей, с которыми вы изучаете, как развивается и растет все живое, в частности растения. Деткам интересно каждый день наблюдать за появлением и ростом первых росточков, у них появляется представление, что и как происходит в природе. После того как «волосы» травянчика немного подрастут, им можно мастерить причёски, аккуратно подстригая траву так, как вам больше нравится. Кроме того, юных "парикмахеров" можно обучать...выполнению модных стрижек или просто подстриганию газонной травы.

Обожают таких травянчиков кошки с собачками, им тоже иногда надо полакомится сочной травкой, а тут чистая, без вредных примесей и пыли травка - прямо к столу, как говорится. Да и к тому же, выращенную в горшках траву, животные часто выдирают с землей, создавая грязь, здесь же такого не будет.

Для выполнения травянчика, нам понадобится:

• Старые капроновые колготки или носки;
• ножницы;
• клей;
• опилки;
• зерна пшеницы или трава в семенах, можно газонные сорта;
• ложка;
• самоклеящаяся бумага или готовые носики и глазки (найдете в магазинах для рукоделия, или используйте бусинки.)
• акриловые краски.

Травянчик своими руками.

Для создания такой эко-игрушки подготовьте капроновый носок, ячмень или семена газонной травы, опилки, ножницы, нитку, акриловые краски.

1. В носовой части капронового изделия сделайте узел и обрежьте лишнюю ткань.

1. Затем выверните носок на изнаночную сторону и всыпьте зерна пшеницы или семена травки.

1. После этого набейте носок опилками практически до самого края.

1. Края капронового носка следует завязать в узел. Лишнее все нужно аккуратно обрезать.

1. Теперь займемся украшением травянчика – создадим ему веселую мордочку. Для этого нужно сформировать круглый нос и зафиксировать его нитью.

1. Осталось нарисовать глаза и ротик. Кстати, в качестве глаз можно использовать небольшие пуговички. Удобнее выполнять эту работу, если разместить травянчика в кружке. Готово! По желанию травянчику можно сделать и ушки.

Вот так и делаются травянчики своими руками!

Однако, чтоб у вас все получилось, следует узнать и о том, как ухаживать за травянчиком.

Как вырастить травянчика: инструкция

Чтобы трава действительно выросла, важно осуществлять за травянчиком уход, правильный и подходящий. Многие, у кого дома есть травянчик, жалуются на то, что сувенир не обрастает зеленью. Чтобы и этого не случилось у вас, прислушайтесь к нашим рекомендациям.

Во-первых, сначала травянчик, сделанный вашими руками, следует опустить в емкость с водой: кастрюлю или тазик. Лучше использовать отстоянную воду комнатной температуры. Длительность пребывания травянчика в воде должна составлять не менее двух часов, а лучше около пяти часов.

Во-вторых, после «купания» игрушку нужно вынуть и поставить на место, хорошо освещенное солнечными лучами. Оптимально для таких целей подходит южный или западный подоконник. Обычно через 4-7 дней на поверхности сувенира появятся первые всходы. Время от времени травянчик следует поливать. Касательно того, как поливать травянчика, то делать это следует систематично, в равные промежутки времени.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение центр развития ребенка – детский сад № 5 «Ромашка»

Мастер- класс.
«Экологическая игрушка – травянчик своими руками»

Курбатова Юлия Александровна

х. Северин

П оделки из бросового материала, проще говоря, из мусора – увлечение, которое объединяет многих людей по всему миру. Кто-то создает полезные в хозяйстве вещи – мебель, декор, различные приспособления. Кто-то творит настоящие произведения искусства – масштабные инсталляции, миниатюрные композиции и просто красивые диковинки. А мы с займемся самыми полезными поделками – игрушками для детей .

И грушки из бросового материала, как правило, недолговечны, хотя некоторые могут прослужить долго. Их очень интересно делать вместе с ребенком, под его задумку. Их можно сделать быстро –и тут же использовать в игре.

Какой бросовый материал идет в ход?

• рулончики туалетной бумаги и бумажных полотенец;
• пластиковые бутылки и крышечки от них;
• картонные коробки, коробочки, пакеты из-под молока, соков;
• коктейльные трубочки;
• одноразовые тарелки и стаканчики;
• палочки от мороженого;
• консервные банки;
• резиночки для перевязывания денег.

Скорее всего, еще понадобится клеевой пистолет, скотч, краски, шило, проволока.

Что из этого всего можно сделать?

Куколок: человечков или животных:

Маски, детали карнавальных и ролевых костюмов

Любые транспортные средства, от гоночной машинки до ракеты, от маленьких настольных до таких, на которых можно «поехать» самому

Музыкальные инструменты

Кукольную мебель, кукольные домики, парковку…

Оружие: мечи, катапульты, арбалеты…

Аксессуары: сумочки, корзинки, коляски, шляпки, штурвал корабля, бинокль, медицинские инструменты…

Самостоятельные игры: лото, крестики-нолики, мемори, шарогон, кегельбан…

Кубики, элементы конструктора

Для каких-то из этих поделок достаточно совсем немного бросового материала, для других его придется немного поднакопить. Но самое главное: практически любую фантазию ребенка можно воплотить без больших затрат и беготни по магазинам, и сделанные игрушки будут экологичными и по форме, и по духу!

Другие статьи:

Описание материала: мастер-класс по созданию экологической игрушки. Данный материал будет полезен для воспитателей, учителей, родителей и их детей.

Цель: познакомить со способами изготовления эко-игрушки.

Задачи:

обогащать знания о живой и неживой природе;

формировать умение наблюдать, анализировать, делать выводы;

развивать творческое воображение, мышление;

развивать мелкую моторику пальцев;

воспитывать любовь к природе.

Введение.

Все мы знаем, как актуальна экологическая тема в настоящее время, когда многое зависит от деятельности человека, которая всё больше приводит к гибели окружающей среды.

Что же мы, взрослые, можем сделать для её сохранения? В первую очередь, научить детей уже с раннего возраста понимать значимость природы, научить любить, беречь её и, конечно же, направлять все действия только на сохранение и возрождение всего живого.

С чего же всё начинается? С наблюдения на прогулках, с проведения исследовательской деятельности, разного вида игр, со знакомства с произведениями о природе, изодеятельности и ещё очень-очень многого. Главное, только заинтересовать ребёнка и тогда он сам захочет узнать ещё больше, потому что дети очень любознательны.

Поэтому этот мастер-класс по созданию экологической игрушки «Травянчик», я хочу предложить, как один из методов знакомства детей с живой природой. В народе она названа ещё многими именами: эколюдик, живчик, экочеловечек. Многие думают, что её изготовление очень сложно, поэтому покупают в магазинах, но после сегодняшнего урока вы увидите, что эту игрушку сможет сделать не только взрослый, но и ребёнок. А совместное творчество оставит незабываемые впечатления и эмоции.

Что же в ней уникального? А уникальность состоит в том, что это игрушка — живая. Ведь у неё растут «волосы» — травка, которую в последствии вы сможете поливать, стричь, делать различные причёски. Ребёнок сможет наблюдать рост растения с маленького зернышка до уже крепкого, созревшего ростка.

Ход работы:

Что же нам понадобится для создания игрушки? Итак: капроновые чулки или носки, ножницы, клей (лучше «момент») или клеевой пистолет, опилки, семена (ячмень, рожь, пшеница, газонная трава), мелкие детали для украшения (глазки, пуговички, бусинки, цветочки…), маленькие резиночки (по желанию).

Шаг 1. Теперь приступим к работе. Для начала нужно отрезать от чулка несколько тонких полосочек: это будут верёвочки, с помощью которых мы будем связывать основные детали. И отрезать кусок капронового чулка (размер определите сами: в зависимости от размера игрушки), вывернуть его наизнанку, завязать один конец верёвочкой и вывернуть обратно, чтобы верёвка осталась внутри.

Шаг 2. Необходимо насыпать семена: 2-3 ложки. Распределить их, сверху добавить опилки, хорошо утрамбовать и сформировать тугой шар или овал.

Шаг 3. Затем двумя руками пережать игрушку и в том же месте перевязать верёвочкой. Там, где семена, будет шляпка гриба, а нижняя часть — ножка. Сформировать шляпу путем сплющивания. Хочу заметить, что работа с опилками (в особенности, если они мелкие) напоминает работу с пластилином, поэтому с этой задачей вы сможете легко справиться.

Шаг 4. Но это ещё не всё. Для того, чтобы наш грибок был интереснее и сказочнее, сделаем ему ручки и ножки. Для этого из нижней части (ножки гриба) «вытянем» по бокам ручки и ножки, перевяжем их верёвочками или резиночками. Опять же, хочу отметить, что с резиночками легче работать, но не рекомендую перевязывать ими основные части, так как могут порваться.

Шаг 5. А теперь приступим к украшению грибка. Вначале, конечно же, стоит приклеить или нарисовать маркером глазки, ротик, носик. Затем всё зависит от вашей фантазии: можно приклеить цветочек, ленточку, пуговички и т.д. Но не стоит сильно украшать места, где находятся семена, ведь там будут расти «волосы».

Еще один совет. Если захотите сделать игрушку горизонтальную (бегемот, черепаха…), тогда сначала вы должны насыпать в чулок опилки, утрамбовать, а затем, отодвинув ложкой вбок опилки, добавить семена.

Я надеюсь, что этот мастер-класс окажется вам полезен, ведь в такой интересной и занимательной форме знакомства с экологией, дети смогут и наблюдать, и анализировать, и делать выводы.

Номинация: Изготовление экологической игрушки для детей подготовительной группы.

Должность: воспитатель-методист
Место работы: ГБОУ ЛНР «Дошкольное учебное учреждение «Ладушки»
Месторасположение: город Ровеньки

Вера Базанова

МАСТЕР-КЛАСС «ИЗГОТОВЛЕНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ИГРУШКИ «ТРАВЯНЧИК » .

Базанова Вера Валериевна

Воспитатель

СП «Детский сад №27» ГБОУ СОШ №38 г. Сызрани

Цель мастер - класса : распространение и передача педагогического опыта, обучение приемам изготовления экологической игрушки – травянчика .

Задачи :

Повышение профессионального мастерства педагогов ;

Знакомство педагогов дошкольных образовательных учреждений с приемами изготовления экологической игрушки .

Экологическая культура – это осознанно правильное отношение к явлениям, объектам живой и неживой природы. У дошкольников формируется экологическая культура при условии тесного контакта и различных форм взаимодействия ребенка с растениями и животными, имеющимися в помещении и на участке детского сада. Ребенок узнает что у всего живого есть определенные потребности, удовлетворить которые можно лишь при наличии внешних условий – среды обитания пригодной для того или иного организма. Экологическое воспитание дошкольников – это и есть познание живого, которое рядом с ребенком, во взаимосвязи со средой обитания и выработка на этой основе правильных форм взаимодействия с ним.

Наблюдая за явлениями объектов природы, ребёнок обогащает свой чувственный опыт, на котором и основывается его дальнейшее творчество. Чем глубже ребёнок познаёт таинства окружающего мира, тем больше у него возникает вопросов. Основная задача взрослого состоит в том, чтобы помочь ребёнку самостоятельно найти ответы на эти вопросы. Чтобы удовлетворить детскую любознательность, привить первые навыки активности и самостоятельности мышления, педагоги нашего детского сада создают условия для поисково-исследовательской деятельности детей, что способствует формированию у детей эстетического восприятия, чувства красоты и гуманное отношение к природе.

Предметы и явления природы наглядно предстают перед детьми. Многие связи и отношения между природными явлениями дети познают в процессе наблюдений, где малыши знакомятся со свойствами и качествами объектов и явлений природы, учатся замечать их изменение и развитие. У них развивается любознательность.

Для того чтобы вовлечь детей в практическую деятельность по выращиванию культурных и декоративных растений, для развития интереса к опытнической и исследовательской деятельности я и мои коллеги создаем различные проекты - «Огороды на окне» . При этом очень важно чтобы дети активно участвовали в посадке и последующем уходе за растениями. Для того, чтобы заинтересовать ребят мы предлагаем изготовить с ними экологическую игрушку – травянчика .

Кто такой травянчик ? Это экоигрушка , которую можно купить в магазине, но гораздо интереснее сделать её самостоятельно. Идея травянчика или травничка принадлежит паре садоводов-любителей из Индонезии. Всем детям очень нравится эта игрушка , так как они могут следить, как волосы-травинки растут из игрушки . Сначала наш травянчик будет просто игрушкой сделанной своими руками, но через несколько дней начнет прорастать трава и он превратиться в объект наблюдений. Такая игрушка не только развивает воображение и мелкую моторику, но и учит ответственности. Ведь, чтобы травянчик рос , за ним нужен уход. Экоигрушка воспитывает у детей желание самим вырастить растение из семян, трудолюбие, заботливое отношение к окружающей природе и аккуратность при выполнении работы; обучает простейшим трудовым умениям; формирует представление о потребностях растений : тепло, свет, влага, грунт. Ребенок с удовольствием поливает свою игрушку , наблюдает, как каждый день растет травка , а когда приходит время, подстригает, делая замысловатые прически. Процесс работы прост и интересен.

Необходимые материалы для создания травянчика :

Семена газонной травы , или овса;

– капроновые колготки или носки;

– несколько тонких полосок из колготок, либо маленькие резинки;

– опилки;

– ножницы,

– акриловые краски и материал для декорирования (глазки, бусинки, ленты) .

Порядок изготовления :

1. Берем отрезок капроновых колготок примерно 10 см. С одной стороны завязываем, делаем что-то вроде капронового мешочка. Насыпаем горсть семян газонной травы или овса . Оставшееся пространство мешочка засыпаем опилками, набиваем. После того как будет заполнен весь мешочек, завязываем вторую сторону, отрезаем лишнюю ткань.

2. Далее из получившегося шарика начинаем формировать травянчика . Для этого используем подготовленные полоски из колготок или резинки. С их помощью можно сформировать голову, руки, нос, уши нашей игрушки . Экспериментируем, и у нас обязательно получится какое-нибудь забавное существо.

3. Далее приступаем к декорированию и раскрашиванию. Сначала приклеиваем глаза. Это могут быть небольшие пуговки, можно вырезать из плотной ткани, можно купить в магазине готовые «глаза» . Рисуем акриловыми красками реснички, рот. Добавляем аксессуары по своему усмотрению. Травянчика можно раскрасить , тогда он будет еще красочнее, ярче. Для раскрашивания лучше использовать акриловые краски, ведь в дальнейшем мы будем поливать своего травянчика и гуашь будет подтекать и размазываться.

4. Вот и все, у нас получилась замечательная экоигрушка ! Теперь мы замачиваем её в воде примерно на час, чтобы она как следует впитала в себя воду и семена которые находятся в ней набухли. Затем ставим игрушку в небольшую емкость , наблюдаем, не забываем поливать.

Через 3-5 дней у нашего травянчика начнёт появляться «прическа» .

Через 14 дней мы можем подстригать траву .

Экологическая игрушка - это два в одном : игрушка и комнатное растение, которое в игровой форме объясняет ребёнку, как ухаживать за растениями. Травянчик так и просит , чтобы его потрогали, погладили, взяли в руки, сделали причёску. Очень интересно наблюдать как появляются первые нежные корешки, позже зеленая травка ! Приятно прикоснуться к маленькой травке , почувствовать её прохладу, услышать голос самой природы.

Литература

1. М. М. Марковская «Уголок природы в детском саду. Книга для воспитателя детского сада» , – М.:Просвещение, 2013.

2. С. Н. Николаева «Методика экологического воспитания дошкольников» , - М., «Академия» , 1999

Публикации по теме:

Мастер-класс для родителей изготовление Новогодней игрушки-украшения «ёлочный шар» Цель: Для воспитателей: 1. установление дружеского контакта и взаимодействия с детьми и их родителями; 2. привлечь аудиторию к изготовлению.

Мастер-класс «Физкультурно-оздоровительная работа экологической направленности» Слайд 1. Мастер – класс «Физкультурно-оздоровительная работа экологической направленности» Слайд 2. Связь физической культуры непосредственно.

Здравствуйте! Сегодня я вам покажу как создавались мои дымковские игрушки. Дымковская игрушка - один из русских народных глиняных художественных.

Изготовление елочной игрушки «Конфетка»Новый год – это волшебный праздник, который одинаково сильно ждут и дети, и взрослые. Немного приблизить.

Мастер - класс. Экологическая игрушка – травянчик своими руками

Данный мастер - класс предназначен для педагогов и родителей.

Представленная работа является уникальной экологической игрушкой, выполненной в ручную. Ее изюминка заключается в том, что Вы поливаете ее водой и через некоторое время, из ее головы начинает расти сочная, нежная, густая трава, создавая очень прикольную шевелюру. Наблюдать за процессом будет интересно и вам и вашим детям. После того как «волосы» травянчика немного подрастут, им можно мастерить причёски, аккуратно подстригая траву так, как вам больше нравится. Позже она обязательно вырастет снова. Более того, зеленую травку можно использовать для корма животных уголка природы.

Назначение данной поделки: Эта игрушка не только украсит ваш дом и принесет радость, но и принесет пользу тем, у кого есть домашние животные.

Цель мастер - класса: распространение и передача педагогического опыта, обучение приемам изготовления оригинальной игрушки – травянчика.

Повышение профессионального мастерства педагогов;

Знакомство педагогов и родителей с приемами изготовления травянчика.

Ход работы:

“Скажи мне – я забуду,

Покажи мне – я запомню,

Дай мне сделать это

И это станет моим навсегда.”

Человека всегда тянет к чему-то новому, неизвестному, а в повседневной жизни, среди серых будней, мы ищем радости и праздника. Я не исключение. Предлагаю и вам попробовать! В честь первого месяца лета, давайте изготовим с вами уникальную экологическую игрушку. Представляю вашему вниманию мастер класс по изготовлению травянчиков!

Для изготовления травянчика нам потребуется:

2. Семена злаков (ячмень, пшеница) или семена газонной травы.

4. Ножницы.

6. Краски акриловые

7. Кусочки цветных самоклеющихся обоев

Пошаговый процесс изготовления травянчика

Шаг 1. Приступим к изготовлению нашего травянчика. Сначала мы будем делать тело. Отрежьте часть чулка или колготок, как показано на фото. Для стягивания приготовьте небольшие отрезки того же капрона. Затяните конец чулка капроновым обрезком.

Шаг 2. Выверните нашу основу, чтоб хвостик ушёл внутрь.

Шаг 3. Теперь берем столовую ложку и насыпаем семена. Семена распределить в том месте, где вы планируете, чтобы у вас росла травка.

Шаг 4. Теперь набиваем чулок опилками. Опилок кладем побольше, не боимся приминать, чтоб побольше влезло.

Шаг 5. Вот такие тяжеленькие мешочки у нас получились.

Шаг 6. Когда наберется достаточно опилок, завязываем кончик чулка капроновым обрезком и ножницами обрезаем излишки.

Шаг 7. Теперь начинаем формировать будущего травянчика. Это уже зависит от вашей фантазии. Отделили небольшое количество опилок, сделали, например, носик, завязали, затянули обрезком и лишнее отрезали. И так все что хотите: носики, ушки, лапки…

Шаг 8. Вот, что в итоге у меня получилось.

Шаг 9. Оживляем наших малышей. Приклеиваем глазки, носик, ротик на клей «Мастер». Я их вырезала из самоклеющихся обоев. А вообще глазки продаются прямо наборами в канцтоварах. По желанию раскрашиваем травянчика акриловыми красками.

Шаг 10. Наш травянчик готов!

Шаг 11. Теперь нужно замочить травянчика в воде на 1 час, чтобы он впитал в себя воду.

Шаг 12. Поставить травянчика в тёплое и светлое место и каждый день поливайте, чтобы он постоянно был во состоянии